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句子成分、结构和种类
【备考2023】高考专项语法
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Table Of Contents
句子成分
练习
句子结构
句子种类
01
02
03
04
句子成分
Part 01
句子成分
句子成分
组成句子的各个部分叫作句子成分。句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语等。主语和谓语是句子的主体部分,表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语等是句子的次要部分。
句子成分
eg:Three plus five is eight.
3加5得8。(数词作主语)
eg:The young should respect the old.
年轻人应该尊重老年人。
(名词化的形容词作主语)
eg:To see is to believe.
眼见为实。(不定式作主语)
eg:Smoking is bad for health.
吸烟有害健康。(动名词作主语)
主语是句子叙述的主体,是谓语所表示的动作或状态的执行者。主语可由名词(短语)、代词、数词、不定式(短语)、动名词(短语)或从句等充当。
eg:Workers build factories and houses.
工人建造工厂和房屋。(名词作主语)
eg:Nobody can help you except yourself.
除了你自己没人能帮你。(代词作主语)
【例句】
【例句】
1.主语
【例句】
句子成分
【例句】
eg:The sun rises in the east.
太阳从东方升起。
eg:He looked after two orphans.
他照顾两个孤儿。
(1)简单谓语
简单谓语由动词或动词词组组成。
2.谓语
谓语用以描述主语的行为动作或所处的状态。谓语的中心词是限定动词,有人称、数和时态的变化,有简单谓语和复合谓语之分。
句子成分
【例句】
eg:He seems unhappy.
他似乎不高兴。
【例句】
eg:He can speak English very well.
他英语说得很好。
(2)复合谓语
复合谓语是由“情态动词或助动词+动词”“系动词+表语”构成。
句子成分
3.表语
表语与系动词一起构成复合谓语,用以说明主语 的性质、特征、状态或身份。表语可由名词、代词、数词、形容词、副词、分词、动名词(短语)、不定式(短语)、介词短语或从句等充当。
句子成分
【例句】
eg:We are Chinese.
我们是中国人。(名词作表语)
eg:Seventy-four You don't look it.
七十四岁?真是看不出来。(代词作表语)
eg:Who was the first
谁第一?(数词作表语)
句子成分
【例句】
eg:Please feel free to say what you really think.请随便谈谈你的真实想法吧。(形容词作表语)
eg:The war was over.
战争结束了。(副词作表语)
eg:Time is pressing.
时间紧迫。(现在分词作表语)
句子成分
【例句】
eg:My hobby is growing flowers.
我的爱好是种花。(动名词短语作表语)
eg:My wish is to become an actor.我的愿望是当一名演员。(不定式短语作表语)
eg:He is out of condition.
他身体状况不好。(介词短语作表语)
eg:This is what he told me yesterday.
这就是他昨天告诉我的。(从句作表语)
句子成分
(1)宾语的种类
宾语有单宾语、双宾语、复合宾语等。双宾语可分为直接宾语和间接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前,也可位于其后,位于其后时,要在间接宾语前加介词to或for。
【例句】
eg:We love peace.
我们热爱和平。
eg: We enjoy playing football.
我们喜欢踢足球。
4.宾语
宾语表示动作、行为的对象或内容,可用在及物动词和介词之后。
①直接宾语
直接宾语表示动作的承受者或结果(通常指物)。
句子成分
【例句】
eg:They offered me the job. (直接宾语)
(间接宾语)
他们把那份工作给了我。
②间接宾语
间接宾语表示动作是对谁的或为谁做的(通常指人)。
【例句】
eg:Can you pass the book to me
(间接宾语) (直接宾语)
你能递给我那本书吗?
句子成分
【例句】
eg:I found the book very interesting. 宾语
宾语补足语
我发现这本书很有意思。
3. 复合宾语
“宾语+宾语补足语”构成了复合宾语,宾语与补足语之间具有逻辑上的主谓关系。
【例句】
eg:Don't force your children to study.
宾语 宾语补足语
不要逼你的孩子学习。
句子成分
【例词】
laugh a good laugh
大笑
live a happy life
过幸福的生活
【例词】
dream a terrible dream
做一个噩梦
die a glorious death
光荣牺牲
④同源宾语
同源宾语指少数不及物动词后,由名词担任的能重复动词部分或全部意思的同源名词,名词前常有修饰语。
【例词】
smile a gentle smile
微微一笑
sing a sweet song
唱一首甜美的歌
句子成分
【例句】
eg:We support your plan. (名词作宾语)
我们支持你的计划。
eg:Where did you buy it (代词作宾语)
你在哪儿买的它?
【例句】
eg:The man pretendto read newspapers. (不定式短语作宾语)
那个人假装看报纸。
eg:Please stop making noise.
请不要弄出噪音。(动名词短语作宾语)
(2)宾语的形式
宾语可由名词(短语)、代词、数词、名词化的形容词、不定式(短语)、动名词(短语)或从句等充当。
【例句】
eg:If you put 3 and 5 together,you'll get 8,little Tom. (数词作宾语)
小汤姆,3加5等于8。
eg:We should help the poor.
我们应当帮助穷人。(名词化的形容词作宾语)
句子成分
5.定语
定语用于修饰或限定名词或代词,常和名词构成名词短语。定语可分为前置定语和后置定语两种。
句子成分
eg:It's a fine day today.(形容词作前置定语)
今天天气不错。
eg:Open your mouth and put out your tongue.
张开嘴,伸出舌头。(代词作前置定语)
(1)前置定语
可以充当前曾定语的有形容词、代词、数词、名词、名词所有格、动词的-ing形式或动同的-ed形式等
eg:There are about sisty people at the meeting.(数词作前置定语)
大约有六十人出席了会议。
eg:He works in a trade company.
他在一家贸易公司上班。
(名词作前置定语)
eg:We should follow the doctor's advice.
我们应该听医生的嘱咐。
(名词所有格作前置定语)
eg:He bought some sleeping pills.
他买了些安眠药。(动名词作前置定语
eg:This is a moving film.
这是一部感人的电影。
(现在分词作前置定语)
eg:Please bring me some boiled water.
请捎给我一些白开水。
(过去分词作前置定语)
句子成分
eg:There is nothing interesting in the book.
这本书没什么意思。(形容词作后置定语)
eg:The buildings around were badly damaged.
周围的楼房都严重损坏。(副词作后置定语)
(1)后置定语
可以充当后置定语的有形容词、副词、介词短语、不定式(短语)、动词的-ing形式、动词的-ed形式或从句等。
eg:The girl in white is his sister.
穿白衣服的女孩是他妹妹。(介词短语作后置定语)
eg:We have a lot of work to do today. (不定式短语作后置定语)
今天我们有很多事情要做。
eg:There is a lady asking to see you.(现在分词短语作后置定语)有一位女士要见你。
eg:Most of the people invited to the party are famous scientists.被邀请参加聚会的人大多都是著名的科学家。(过去分词短语作后置定语)
eg:Do you know the man who spoke just now
你认识刚才发言的那个人吗?(从句作后置定语)
句子成分
状语
状语
状语用于修饰动词、形容词、以表示时间、地点、方式、伴原因、目的、结果、条件、让步或频率等。状语可由副词、介词短语、不定式、动词的-ed形式、形容词或名词等
eg:I'll be back in a while.(时间状语)
我一会儿就回来。
eg:They are playing on the playground.(地点状语)
他们正在操场上玩。
eg:He was late for school because of the heavy rain.
由于下大雨,他上学迟到了。
(原因状语)
eg:Please call me up if it is necessary.
如果有必要请给我打电话。(条件状语)
句子成分
状语
状语
eg:He often goes to work by bus.
他经常乘公交车去上班。(方式状语)
eg:The computer game is very exciting.
这个电脑游戏很刺激。(程度状语)
eg:He waited to see the result of the game.(目的状语)
他等着看比赛结果。
eg:It rained so hard that they had to put off the sports meet.(结果状语)
雨下得很大,他们不得不把运动会推迟召开。
eg:He often comes late to school. (频率状语)
他经常上学迟到。
eg:She sat there waiting.
她坐在那里等候。(伴随状语)
eg:They continued to walk in spite of the heavy snow. (让步状语)
尽管下着大雪,他们还是继续前行。
句子成分
拓展
例句
① 若时间状语和地点状语修饰同一动词时,通常先说地点状语,再说时间状语。
②如果修饰同一个动词的时间状语或地点状语不只一个,则一般按照“由小到大”的顺序排列。
eg:They held a meeting in the great hall yesterday afternoon. 地点状语
时间状语
昨天下午他们在大厅里举行了一次会议。
eg:He arived here at about ten o'clock yesterday morning.
他是昨天上午大约10点到达这儿的。
句子成分
补足语用于说明宾语或主语的动作、性质、状态等,可由名词、形容词、副词、介词短语、现在分词、过去分词或不定式等充当。含有宾语补足语的句子在变为被动句时,宾语补足语就变成了主语补足语。
eg:He was made monitor.
他被选为班长。(名词作主语补足语)
eg:We all find him funny.
我们都认为他很滑稽。(形容词作宾语补足语)
eg:Will you please invite all of them in 请你把他们都邀请进来好吗?(副词作宾语补足语)
7. 补足语
例句
例句
例句
句子成分
eg:These things should be kept in the box. (介词短语作主语补足语)
这些东西应该放在箱子里。
eg:He was last seen playing near the river.有人最后一次看见他在河附近玩。(现在分词短语作主语补足语)
eg:When he arrived, he found all the people gone.
他到的时候发现所有人都已经走了。(过去分词作宾语补足语)
eg:He was considered to have stolen the money.
有人认为他偷了那笔钱。(不定式短语作主语补足语)
例句
例句
例句
例句
句子成分
eg:We two will go to see you.
我们两个人将去看你。(数词作同位语
eg:They each can get a chance to travel by air.他们每个人都有机会坐飞机旅行。(代词作同位语)
eg:The news that he is ill worries us a lot.他病了这个消息令我们很担心。(从句作同位语)
同位语是对句子中某一成分作进一步解释或说明,与前面名词在语法上处于同等地位。同位语常常置于被说明的词之后。可作同位语的有名词、代词、数词和从句等。
eg:This is Mr Li, our headmaster.
这是我们的校长李老师。(名词作同位语)
【例句】
【例句】
8. 同位语
【例句】
句子成分
eg:Oh, no. I never thought it would be so bad.噢,不会吧。我绝没想到竟会这么糟糕。
eg:Why! It's me again.
为什么!又是我。
(1)感叹词
感叹词指说话者为了表达某种情感或情绪突然发出的词,多置于句首。常见的感叹词有oh,hello,aha, heavens,why,wow,well等。
9. 独立成分
与句子没有关系或关系不密切,独立于句子之外的成分称为独立成分。
句子成分
例句
eg:Who can be fit for the job, do you think 你认为谁能胜任这项工作?
eg:Jack, as far as I know, isn't as rich as we expect.
据我所知,杰克并不像我们想的那么富有。
(2)插入语
常见的有Ithink,I believe,to tell you the truth 等。
句子成分
例句
eg:Ladies and gentlemen, I've got an important announcement to make.
女士们、先生们,我有重要通知要传达。
eg:Hi, everyone! Allow me to introduce myself.
嗨,大家好!请允许我介绍一下自己。
(3)称呼语
称呼语可置于句首、句中或句尾。
句子成分
例句
eg:-Was she satisfied with what you said 她对你说的话满意吗?
-Yes,I'm sure.是的,我确信(她满意)。
(4)答语
表示肯定或否定的答语有yes,no等。
句子结构
Part 02
句子结构
句子结构
按照结构,英语中的句子可分为简单旬、并列句和复合句。
句子结构
1.简单句
只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子叫作简单句。简单句有五种最基本的句型,其他句型都是由这五种基本句型转换来的。
句子结构
(1)主语+谓语
这是英语中最简单的句式,句中的动词大多为不及物动词。
①不及物动词类。
英语中大多数动词既可作及物动词又可作不及物动词,只作不及物动词的很少。常见的不及物动词有 apologize,lie, appear, arrive,come, die, disappear, dive, exist, fall, flow, happen,rise等。
eg:He never lies. 他从不撒谎。
eg:The fire happened during the night.大火发生在夜里。
句子结构
(1)主语+谓语
②及物动词转化来的不及物动词。
有些及物动词也可作不及物动词用。常见的此类动词有 wash,sell,lock,wear,write,read等。
eg:His recent book sells very well.
他最近出的书卖得很好。
eg:This new pen writes very smoothly. 这支新钢笔写起来很流畅。
句子结构
(1)主语+谓语
【拓展】
有时一些主典不其物动词用的动词业可件动词用。
eg:He walked me to the school.
他陪我走到学校。
eg:They are swimming the channel. 他们正在横渡海峡。
句子结构
(2)主语+谓语+宾语
英语中绝大多数及物动词只带一个宾语,词叫单宾语及物动词。常见的有 acept,admire,admit,affect,afford,announce,borrow,bury,celebrate,coverdefeat,defed,
destroy,devote,discover,educate,enjoy,equip
explain,forget,guess,invent,love,raise,use等
eg:She has accepted our invitation.
她已经接受了我们的邀请。
eg:Jack bought a new bike.
杰克买了辆新的自行车。
句子结构
(2)主语+谓语+宾语
【拓展】
一些常用作不及物动词的词有时也可作单宾语及物动词用,但词义往往有差别。
eg:Farmers in our area grow lots of vegetables.
我们那个地方的农民种植很多蔬菜。
eg:My father runs a restaurant.
我父亲经营一家餐厅。
句子结构
(3)主语+系动词+表语
这种句型结构主要指谓语动词为系动词的情况。
eg:She is a student.
她是个学生。
eg:All his hair turns grey.
他的头发全变白了。
句子结构
(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语
这是带双宾语的句式结构。直接宾语是指物的名词或代词,表示动作给予的对象;间接宾语是指人的名词或代词,表示动作的接受对象。
eg:He gave us a lecture
间接宾语 直接宾语
他给我们做了一个演讲。
句子结构
(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语
这是英语句子中较常见的句式。可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing形式、动词的-ed形式等。
①动词作宾语补足语。
②形容词作宾语补足语。
eg:They painted the door blue.
他们把门漆成了蓝色。
eg:His words made his parents angry.
他的话令他的父母很生气。
句子结构
(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语
③名词作宾语补足语。
eg:We must keep it a secret.
我们必须对此保密。
eg:I find him a reliable man.
我发现他是可信赖的人。
④不定式作宾语补足语。
A.带to的不定式作宾语补足语。
eg:She asked me to lend her a hand.
她请我帮她一把。
句子结构
(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语
【拓展】
“(to be)+n./adj.”结构作宾语补足语是不定式结构作宾语补足语的特殊情况,说明宾语的性质、状态等。
eg:I suppose him (to be) a brave person.我认为他是个勇敢的人。
eg:We found him (to be) handsome.
我们发现他很英俊。
B.不带to的不定式作宾语补足语。
eg:Will you have Susan call me back 你能让苏珊给我回电话吗?
句子结构
(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语
⑤动词的-ing形式作宾语补足语。
eg:I can hear someone playing the piano next door.我听见有人在隔壁弹钢琴。
eg:I saw Tom being punished by his parents.我看见汤姆正在被他父母惩罚。
⑥动词的-ed形式作宾语补足语。
eg:He made himself known to them first.他先向他们作了自我介绍。
eg:Nobody noticed the office broken into.没人发现有人闯入办公室。
句子结构
(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语
⑦“as/for+名词/代词”作宾语补足语
eg:We regard him as our good friend.我们把他当成好朋友。
eg:You can keep the book for yourself.你可以把这本书留为己用。
⑧副词作宾语补足语。
eg:Help him upstairs before you leave.在走之前,帮他上楼。
eg:Please keep the dog out.
请把狗关在外面。
句子结构
(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语
⑨介词短语作宾语补足语。
eg:Please make yourself at home.
请随便一点。
eg:I noticed the letter in the drawer. 我发现信在抽屉里。
【拓展]
有时介词短语作宾语补足语和介词短语作状语、作定语容易产生歧义。
eg:I found Jack in the garden.
我发现杰克在花园里。/我在花园里发现了杰克。
句子结构
2.并列句
并列句是由连接词连接起来的两个或多个简单句。并列句不能只用逗号隔开,要用连接词连接。连接词可以表达并列、转折、对比、因果、选择等关系。
eg:It's a small car, yet it's surprisingly spacious. 这辆汽车小,然而却出奇地宽敞。
句子结构
3.复合句
复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构 成,有时只包含一个从句,但有两个或两个以上的主句。复合句包括名词性从句、状语从句和定语从句。
eg:What he did made his mother angry.
他所做的事情使他妈妈生气。名词性从句
eg:Check your answers before you turn in your papers.
交卷前要核对答案。 状语从句
eg:Success is a process that never ends.
成功是个永远不会结束的过程。 定语从句
句子种类
Part 03
句子种类
句子种类
英语句子按照使用目的和交际功能分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
句子种类
1.陈述句
陈述句用来叙述一件事情或表明说话人的看法、态度等,句末用“”,一般读降调。包括肯定陈述句和否定陈述句。陈述句的语序一般为“主语部分+谓语部分”。
句子种类
eg:I know you will come.我知道你会来的。
eg:On the top of the mountain stands an old pine tree.山顶上长着一棵古松。
(1)陈述句的肯定形式陈述句的肯定形式分为两种,一种为正常语序,一种为倒装语序。
(2)陈述句的否定形式
①如果句子的谓语有be动词、助动词或情态动词等,其否定形式是在这些动词之后加not。
eg:I am not good at French. 我法语不好。
eg:She cannot play the guitar.她不会弹吉他。
eg:eg:I have not heard the latest news about the basket-ball match.
我没听到有关篮球比赛的最新消息。
句子种类
eg:I haven't any spare time to play football. ( =I don't have any spare time to play football.)
我没有任何闲暇时间踢足球。
【拓展】
have在表示“有”的意思时,其否定形式有两种,一是在其后加not,二是利用助动词do的不同形式。
②如果句子的谓语是实义动词,在谓语动词前要用do,does,did的否定形式。
eg:They didn’t know my adres and telephone nunber. 他们不知道我的地址和电话号码。
eg:She doesn't like milk.她不喜欢牛奶。
③借助否定词(组)no,never,seldom,hardly, nobody,little等构成否定式。
eg:Nobody knows him.
没有人认识他。
eg:I can hardly open my eyes.我几乎睁不开眼。
句子种类
2.疑问句
疑问句用来提出问题,句末用问号 “?”。常见的疑问句有一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反诘疑问句和反意疑问句。
句子种类
①用yes,no回答的一般疑问句。
eg:-Are your parents teachers
你父母是老师吗?
-Yes,they both are. 是的,他们都是。
(1)一般疑问句
用yes,no来回答的疑问句叫作一般疑问句,但在口语中有时也用yes,no之外的词或词组回答。口语中若无特殊含义,句末用升调。
②用yes,no之外的词回答的一般疑问句。
一般疑问句也可用其他表示肯定或否定的词或词组回答,如 certainly,sure,of course,I think so,all right, certainly not, not at all, never, sorry, not yet,I'm afraid not等,一般语气较委婉或答案较肯定。
eg:-Would you mind my joining your talk
我加入你们的讨论,你们介意吗?
-Of course not. 当然不介意。
③省略形式的一般疑问句。
在非正式文体中,特别是在口语中,常用一般疑问句的省略形式。
eg:Anything the matter?
出了什么问题吗?
句子种类
eg:-Could you come to tea on Sunday
星期天过来喝茶,好吗?
- That's very nice of you, but I'm afraid my schedule is full that day./I wish I could, but I havea friend to visit.你真是太好了,不过那天我的计划满了。/我想来,不过我要去看望一个朋友。
【拓展】
①在拒绝邀请时,一般不直接说no,而是要先表示感谢,再讲明原因。
②在回答带有否定词的一般疑问句时,答语中务必保持“yes+肯定句”“no+否定句”的一致,同 时要注意yes译成“不”,no译成“是”。
eg:-Haven't you been to England
你没到过英格兰吗?
-No,I haven't./Yes,I have.
是的,我没去过。/不,我去过。
句子种类
①普通特殊疑问句。
由特殊疑问词引导的疑问句叫普通疑问句,主要用来询问信息。。
(2)特殊疑问句
就句中某一部分进行提问的疑问句叫作特殊疑问句。特殊疑问句由特殊疑问词引导,常用的有 what,who,whom,whose,which,where,when,why,how等。特殊疑问句句末一般用降调。
eg:Who is over there
谁在那儿?
eg:Where do you come from
你从哪里来?
②强调特殊疑问句。
通过一定的手段对普通疑问句进行强调,表达
惊奇、愤怒等感彩的疑问句叫强调疑问句。
强调疑问句一般通过三种形式表达。
A.在特殊疑问词后加ever。
可将ever直接加在特殊疑问词的词尾,构成一个单词,也可与特殊疑问词分开写,构成可将ever直接加在特殊疑问词的词尾,构成一个单词,也可与特殊疑问词分开写,构成两个单词。
句子种类
eg:How on earth can I get along well with Mary 我究竟如何才能和玛丽好好相处呢?
B.在特殊疑问词后加表示惊讶、诅咒等的词。这类词常见的有 on earth,in the world,thehell,the devil 等。
C.增添副词。
在特殊疑问词后增加just,merely,exactly 等副词,以表达强烈的语气。
eg:Where exactly have you been to 你究竟到哪里去了?
③省略特殊疑问句。
在日常会话中,特殊疑问句常以省略形式出现。
eg:When?什么时候?
eg:What else?还有什么?
eg:What next?下一步怎么做?
eg:Where to go?去哪里?
句子种类
选择疑问句是说话者对问题提出两个或两个以上的答案,供对方选择其一。前部分用升调,后部分用降调。这种疑问句有两种形式:一种以一般疑问句为基础,另一种以特殊疑问句为基础。or连接的两个并列成分可以是状语、宾语、表语、谓语或两个句子
(3)选择疑问句
①选择疑问句的形式。
eg:Shall I do it or will you do it yourself
是我做还是你自己做?
eg:Which do you prefer, cold drinks or hot
你更喜欢冷饮还是热饮?
②选择疑问句的答语。
回答选择疑问句时,一般在所提供的备选范围内选择,有时也要视具体情况作灵活处理,但不能用yes/no来回答。一般用一个完整的陈述句或其简略形式,主语和谓语均省略;也可使用不定代词作简略回答。常用的不定代词有all(三者或三者以上都),both(二者都),either(二者中任意之一),neither(二者都不),none(三者或三者以上都不)。
A.在特殊疑问词后加ever。
可将ever直接加在特殊疑问词的词尾,构成一个单词,也可与特殊疑问词分开写,构成可将ever直接加在特殊疑问词的词尾,构成一个单词,也可与特殊疑问词分开写,构成两个单词。
句子种类
【拓展】
一般疑问句后加or not,表示选择,包含不耐烦等感彩,回答时可用yes或no。
eg:-Do you go to school by bus or by bike
你乘公共汽车还是骑自行车去学校?
-By bus.乘公共汽车。
eg:-Would you like tea or juice
你要喝茶还是果汁?
-Neither,thanks.都不要,谢谢。
eg:-Are you ready or not
你究竟准备好了没有?
-Yes,I am.
是的,我准备好了。
eg:-Are you going skating or not
你还去不去滑冰了?
-No,I am not.不,我不去。
句子种类
eg:Can't you tell me what has happened
你就不能告诉我发生了什么事情吗?
eg:Why don't you let him speak the secret out
你为什么不让他把秘密说出来?
(4)反诘疑问句
反诘疑问句是以否定形式出现的疑问句,有时含有反诘的口气,并非表示疑问,而是在反问、责怪或证实一件事实。一般情况下要用助动词的否定缩略形式。
【拓展】
上面句子中的缩略形式中的not也可置于主语后,但语气比运用缩略形式的疑问句的语气弱得多。
eg:Can you not tell me what has happened
你不能告诉我发生什么事了吗?
eg:Why do you not let him speak the secret out
你怎么不让他说出秘密呢?
句子种类
陈述句用降调,疑问尾句用升调。陈述部分用肯定形式,疑问尾句用否定,反之亦然。疑问尾句的主语及动词形式须与陈述部分一致,且主语为人称代词。
(5)反意疑问句
反意疑问句是附加在陈述句后的简短问句,又叫疑问尾句,用来征询对前面陈述内容的意见是肯定还是否定,或者希望证实陈述内容。
eg:You dislike sports, don't you
你不喜欢运动,是不是?
【拓展】
在回答这类问句时,不管疑问尾句前的陈述句是肯定还是否定,肯定回答都用“yes+主语+动词”,否定回答都用“no+主语+动词+not”。当陈述部分是否定句时,答语中的yes译成“不”,no译成“是”。
eg:-You attend the conference, didn't you
你参加研讨会了,是吗?
-Yes, I did./No, I didn't.是的,我参加了。/不,我没参加。
句子种类
eg: No one phoned me while I was out, did they 我不在时没人打电话,是吧?
eg: Someone is expecting you, isn't he
有人在等你,是不是?
①陈述部分的主语是指人的不定代词
陈述部分用指人的不定代词如no one,nobody,everyone, someone, everybody, somebody, none等作主语时,其疑问尾句的主语强调全部可用they,强调个体可用he。
②陈述部分的主语是指物的不定代词。
陈述部分用everything,anything,something, nothing 作主语时,疑问尾句的主语用it。
eg:Everything goes well with you, doesn't it 你一切顺利是吧?
③陈述部分的主语是不定代词one。
陈述部分用不定代词one作主语时,疑问尾句 的主语在正式场合用one,在非正式场合也可用you。
eg:One can't be too careful, can one (you)
必须十分小心,是不是?
eg:One should do one's duty, shouldn't one (you) 必须尽职尽责,是不是?
句子种类
eg: That was a hundred years ago, wasn't it
那发生在100年前,是不是?
eg: Those are yours, aren't they
那些是你的,是不是?
④陈述部分的主语是指示代词。
陈述部分用指示代词作主语时,疑问尾句的主语要用相应的人称代词。即this或that后用it,these或 those 后用they。
⑤陈述部分为there be句式。
陈述部分为there be句式时,疑问尾句仍用there。
eg:There will be a sports meeting tomorrow, won't there 明天有一个运动会,是不是?
eg:There used to be a lake here, usedn't/didn't there
这里过去有一个湖,是不是?
句子种类
⑥陈述部分含有情态动词must。
陈述部分含有情态动词must时,疑问尾句要根据情态动词must在陈述部分中的意义决定。
意义 陈述部分 疑问尾句 必须,禁止 You must send for a doctor immediately,你必须立刻去找个医生来, You mustn't walk on the grass,不许践踏草坪, mustn't you 好不好? must you 知道不知道? 有必要 We must have a discussion this evening,我们今晚需要开个讨论会, needn't we 是不是? 一定,准是 对现在情况的推测 You must be very tired, 你一定很累, aren't you 是不是?
对过去情况的推测 It must have rained last night,昨晚准是下雨了, didn't it 是不是?
对已经完成情况的推测 He must have studied English for many years,他学英语一定很多年了, hasn't he 是不是?
句子种类
eg: She ought to stay here, oughtn't/shouldn't she 她应该待在这里,是不是?
⑦陈述部分含有情态动词ought to。
陈述部分含有情态动词ought to时,疑问尾句用 oughtn't/shouldn't。
⑧陈述含有情态动词used to。
陈述部分含有情态动词used to时,疑问尾句用usedn't或didn't均可。
eg:She used to be a teacher, usedn't/didn't she 她过去是一位老师,是不是?
⑨陈述部分含有情态动词have/had to。
陈述部分含有情态动词have/had to时,疑问尾句通常用do的相应形式代替。
eg:We have to get up at five tomorrow,don't we 我们明天早晨必须五点起床,是吧?
eg:They had to leave early yesterday,didn't they 他们昨天不得不早出发,是不是?
句子种类
eg: You'd better go with me, hadn't/shouldn't you 你最好和我一块儿去,好不好?
⑩陈述部分含有情态动词 had better陈述部分含有情态动词had better时,疑问尾句用hadn't或 shouldn't。
陈述部分含有动词am。
陈述部分是“Iam...”结构,疑问尾句应使用am I not(正式)或aren'tI(非正式)。
eg:I'm late, am I not/aren't I
我来晚了,是不是?
陈述部分含有否定词。
陈述部分带有 no,never,nothing,nowhere, rarely,hardly,seldom,few,little等否定或半否定词时,疑问尾句一般用肯定式;若陈述部分用了带否定词缀的派生词,如helpless,hopeless,dislike, useless, unable,unfair 等,疑问尾句用否定式。
eg:You have never read Gorky's works, have you 你从未读过高尔基的作品,是不是?
eg:You dislike playing basketball, don't you 你不喜欢打篮球,是吗?
句子种类
eg: I wish you all the best in the future,may I
我祝你们今后一切顺利,好吗?
eg:I wish to go home now,may I
我想现在就回家,可以吗?
陈述部分含有表示祝愿的wish。
陈述部分是表示愿望或征求对方意见的I/We wish时,疑问尾句用may I/we。
陈述部分是祈使句。
陈述部分是肯定的祈使句,疑问尾句一般用will you 或 won't you。陈述部分是以Let's开头的祈使句,疑问尾句要用shall we;而以Let us或Let me开头的祈使句,疑问尾句应用willyou。陈述部分是否定的祈使句,疑问尾句除了用will you,可用can you。
eg:Give me a hand,will you?帮帮我,好吗?
eg:Let's try another way, shall we
我们试试另一种方法,行吗? 包括说话者和听话者
eg:Let us have a go,will you
指说话者和其他人,不包括听话者
让我们试试,好吗?
eg:Don't make much noise, will/can you
别出这么大声,好吗?
句子种类
eg: He said that he was late for the class, didn't he 他说他上课迟到了,是吗?
eg:She didn't turn up until you were about to leave,did she 直到你要走她才来,是不是?
陈述部分是主从复合句。
陈述部分是主从复合句,疑问尾句一般要与主句一致。
【拓展】
当陈述部分是“I'm sure, I'm afraid, I don't think (suppose, expect,imagine,believe等)+宾语从句”结构时,疑问尾句应与从句一致,并且要注意陈述部分的否定转移现象。
eg:I'm sure that our experiment will succeed, won't it 我确信我们的实验会成功,对吗?
eg:I'm afraid he'll not come, will he
恐怕他不会来了,是不是?
eg:I don't believe he cares for clothes, does he 我认为他不在乎衣着,是不是这样?
句子种类
陈述部分是并列句。
陈述部分是并列句,疑问尾句与邻近分句一致。
eg:George speaks English, but his wife speaks French,doesn't she
乔治说英语,可他妻子说法语,是不是?
句子种类
3.祈使句
祈使句
表示请求、命令、劝告或建议的句子是祈使句。口语中读时常用降调,句末用句号或感叹号。
(1)祈使句的基本结构
祈使句由“动词原形(be或实义动词)+其他部分”构成,动词没有人称和时态的变化。
eg:Close the door.关上门
eg:Go and wash your hands.去洗洗你的手。
(2)祈使句的否定形式
祈使句的否定形式是在句首加don't或never。
eg:Don't go there,please.
请别去那里。
eg:Never lie to others.
绝对不能对别人撒谎。
(3)祈使句的强调
有时为了指明向谁提出请求或命令、加强语气或表示感彩,可加上主语,以起强调作用。表强调的另一方法是在句首加do。
eg:You be quiet for a moment.你安静一会儿
eg:Do listen to your teachers!
千万要听你老师的话!
句子种类
3.祈使句
祈使句
(4)其他形式的祈使句
①以let开头的祈使句。
以let开头的祈使句,肯定式用“Let+宾语+动词原形”,否定式用“Let+宾语+not+动词原形”,也可用“Don't let+宾语+动词原形”的形式。
eg: Let me tell you the answer.让我告诉你答案。
eg:Let's read this dialogue.我们来读这段对话。包括说话者和听话者
eg:Let us try again.让我们再试一次。指说话者和其他人,不包括听话者
eg:Let's not say anything bad about your friend behind him. 我们不要在你朋友背后说他坏话。
【拓展】
第一人称祈使句可在let前面加do表示强调,第三人称祈使句不可。
eg:Do let me have another try.
请务必让我再试一次。
句子种类
3.祈使句
祈使句
(4)其他形式的祈使句
②不包含动词的祈使句
No parking.禁止停车。No smoking,禁止吸烟。
Eyes front!向前看!(口令)
Out with it!说出来吧!
Faster.快点。
(5)使祈使语气更加婉转的方法
①加please。
eg:Please give me a hand.请帮我一下。
②加 will you。
eg:Come in and sit down,will you
进来坐下,好吗?
③please和will you同时运用。
eg:Be careful,please,will you
小心点,好吗?
④加 would you。
eg:Shut the window,would you
关上窗户,可以吗?
句子种类
感叹句是表示喜、怒、哀、乐、惊叹、赞赏等情感的句子。一般以how或what开头,how作状语,修饰形容词、副词或句子;what作定语,修饰名词(名词前可有形容词或冠词)。感叹句要用降调,句末用感叹号。
what引出的感叹句结构为:What(+a/an)+形容词+名词+主语+谓语!
eg:What a great pity you missed the lecture again! 你又一次错过了讲座,真是太遗憾了!
eg:What interesting books you've bought us!
你给我们买的书真有趣!
4.感叹句
(1)what引出的感叹句
例句
例句
句子种类
how引出的感叹句结构为:
How(+形容词/副词)+主语+谓语!
How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语!
eg:How hard you are working!你工作真卖力
eg:How wonderful a plan you've made!
你制订的计划真好!
“What+a/an+形容词+可数名词单数...”可以与“How+形容词+a/an+可数名词单数...”转化。
eg:What a clever boy he is!/How clever a boy he is!多聪明的男孩子呀!
(2)how 引出的感叹句
例句
【拓展】
例句
句子种类
①陈述句、疑问句、祈使句表示强烈的感情时,句末用感叹号,也是一种感叹句。
eg:They are so hard-working!他们真努力!
eg:How can you be so silly!你怎么会这么傻
eg:Stop talking!不要说了!
②句首有感叹词的句子也是感叹句。
eg:Ah,that 's what I need!啊,那就是我想要的!
③感叹词和短语
eg:Hurrah!好哇!
eg:Good idea!好主意!
eg:Shame on you!真丢人啊!
(3)其它形式的感叹句
(3)其它形式的感叹句
(3)其它形式的感叹句
PRACTICE
Part 04
PRACTICE
语法填空
3. Birds' singing is sometimes a warning to other birds _____ (stay) away.
2. _____ (use) with care, one tin will last for six weeks.
1. Food supplies in the flood-stricken area _____ (run out). We must act immediately before there's none left.
语法填空
6. Not once _____ (occur) to Michael that he could one day become a top student in his class.
5. -I spent two weeks in London last summer.
-Then you must have visited the British Museum during your stay, _____ (not) you
4. _____ (call) me tomorrow and I'll let you know the lab result.
语法填空
9. We laugh at jokes,but seldom _____ (think) about how they work.
8. He had no idea of what he should say in answer to the question, _____ (do) he
7. Sarah had her washing machine repaired the day before yesterday, _____ (do) she
语法填空
12. -Where are the children The dinner's going to be completely ruined.
-I wish they _____ (be not) always late.
11. It _____ (can) be the postman at the door. It's only six o'clock.
10. I have to see the doctor because I _____ (cough) a lot lately.
语法填空--答案
3.to stay
【解析】a warning to sb.(not) to do sth.意为“某人(不要)做某事的警告”,不定式作warning的定语,表示同位关系。
2.Used
【解析one tin与use之间是逻辑上的被动关系,故用过去分词作状语。若用use,则构成祈使句,但逗号不能连接两个句子;using 和to use 都表示主动意义。
1.are running out
【解析】根据后一句可知,“食物快用完了”应用将来时,现在进行时可表示将来;run out是不及物动词短语,无被动语态。
语法填空--答案
6.did it occur
【解析】表示否定意义的not置于句首,句子应用部分倒装结构。
5.didn't
【解析】 陈述部分有表示推测的情态动词must,反意疑问句的附加部分的动词应与must后的动词形式一致,must have visited是对过去情况非常有把握的推测,故附加问句用一般过去时。
4.Call
【解析】句意:明天给我打电话,我会让你知道实验结果。祈使句以动词原形开头。
语法填空--答案
9.do we think
【解析】表示否定意义的seldom位于句首时,句子用部分倒装。
8.did he
【解析】陈述部分是含有宾语从句的主从复合句,附加问句应与主句保持一致,且主句表示否定含义,故附加问句用肯定形式。
7.didn't
【解析】the day before yesterday是表示过去的时间状语,表示的是过去的动作,且根据“前肯定后否定”的原则,疑问部分用一般过去时的否定形式,故用didn'to
语法填空--答案
12.weren't
【解析】wish后的宾语从句要用虚拟语气,此处表示与现在事实相反的假设,应用一般过去时。
11.can't
【解析】此处表示把握性较大的否定推测,故用can't。
10.have been coughing
【解析】由时间状语 lately 可知,cough是最近一段时间一直在断断续续进行的动作,并且还有可能继续下去,故应用现在完成进行时。
谢谢
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