7 静夜思 练习题(含答案)

小学一年级语文（下）《静夜思》练习题
一、基础巩固
1、我能写好字。
2、选择加点字读音正确的一组是（ ）。
A、秋霜（suāng） 思考（sī） 背书（bèi）
B、安静（jìng） 低头（dī） 古诗（shī）
3、读拼音，写词语。
sī xiǎng gù xiāng yáng guāng
chuáng qián dī tóu yǐ qián
3、一字组多词。
思（ ）( ) 前（ ）( ) 低（ ）( )
乡（ ）( ) 床（ ）( ) 光（ ）( )
5、我会数。
“前”共有（ ）画 “光”共有（ ）画
“故”共有（ ）画 “乡”共有（ ）画
6、解释加点的字。
疑是; 举头 思故乡
二、能力提升。。
1、根据诗句意思填空。
（1）抬起头天上明亮的月亮。
（2）在床前，明月反射出洁白的光。
（3）怀疑是地上盖了了一层洁白的霜。
2、古诗阅读
静夜思
明月 ，疑是地上霜。
举头望 明月， 头 。
（1）把古诗补充完整。
（2）这首诗的作者是 代诗人 。
（3）“举头望明月”中的“举”的意思是（ ）
A、抬头 B、全部
（4）诗人抬头看见了 ，银色的月光洒在地面上，像铺上一层冰冷的
三、拓展延伸
1、课外阅读，回答问题
美丽和彩虹
雨过天晴， 如果从彩虹顶上滑下，
一道 彩虹高高挂在天空。 会在哪里？
丁下说 能不能到太空人的家？
彩虹是一座神奇的桥。
我想从这桥上走过， 小妹妹问：
去看看遥远的银河。 是谁让彩虹这样美丽？
是谁为它画了件七彩衣？
冬冬说， 谁有这样巨大的笔？
彩虹是一条美丽的项链。
天上仙女戴上它， 彩虹的颜色越来越淡，
一定会更加好看。 渐渐地，它回到了白云中间。
小弟弟问：
1、连线。
神奇的 遥远的 美丽的 巨大的
银河 笔 彩虹 桥
2、选择合适的词语填空。
A、挂在 B、戴上 C、滑下
( )天空 ( )滑梯 （ ）项链
3、看到这美丽的彩虹，我最想说：
4、模仿写一写、
彩虹像一条彩色的围巾， 彩虹像 。
妈妈围 上它，
一定会更加年轻。
附参考答案
一、基础巩固
1、我能写好字。略
2、选正确读音。B
3、看拼音，写词语。思想，故乡，阳光，窗前，低头，发、以前
4、一字组多词、思想，思念；从前，以前，低头，低矮，乡亲，故乡；
床前，床头；光明，阳光
5、我会数。9画，6画，9画，3画
6、怀疑，不相信； 抬头，思念，想念；
二、能力提升
1、（1）举头望 明月， （2）床前明月光。（3）疑是地上霜。
2、（1）床前，光，低头，思故乡。（2）唐 ，李白；（3）A，（4）明亮的月光，
白霜，
三、拓展延伸。
1、上1-下4，上2-下1，上3-下4，上4-下2
2、挂在，滑下，戴上
3、七彩的丝带，姑娘带 上它，会更加漂亮，