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2022-2023年北师大版初中生物学八下第23章 第3节生态系统的结构和功能 同步测试卷
一、单选题（每题2分，共60分）
1．（2022八下·榕城期末）图中每条食物链的起点生物都是（ ）
A．草 B．鹰 C．蛇 D．兔
【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），终点是最高级消费者，所以，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查食物链，为基础题，熟记即可，食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，食物链的正确写法是：生产者→草食动物→肉食动物…注意起始点是生产者，每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），终点是消费者，箭头指向捕食者，食物链中不能出现分解者和非生物成分。
2．（2022八下·榕城期末）下图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（ ）
A．甲是生产者，乙、丙、丁是分解者
B．该食物链可表示为甲→丙→乙→丁
C．甲个体内的DDT含量最高
D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
【答案】B
【知识点】生态系统概述；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A、食物链的起点是生产者，所以一般情况下，生产者的数量最多，食物链上不能出现分解者，A说法错误。
B、食物链上生产者数量最多，甲为生产者、丁为最高级消费者，食物链为：甲→丙→乙→丁，B说法正确。
C、DDT进入食物链后，会沿着食物链逐级积累，经过生物富集作用，在食物链的最高营养级体内富集，所以，营养级越高，DDT浓度越高，甲为生产者，DDT含量最低，C说法错误。
D、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，所以，生态系统中有多种生物，例如微生物等，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、生物富集、食物链等基础知识，难度一般，熟记即可，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、温度、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者；生物富集作用是指生态系统中一些有害物质（如汞、银、镉等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出，所以有毒物质会随着营养级的升高而不断积累，最高营养级体内有毒物质含量最高。
3．（2022八下·四会月考）如图表示某一生态系统的能量金字塔，I、II、III、IV分部代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式下列叙述错误的是（ ）
A．I代表生态系统中的生产者
B．IV代表生态系统中的分解者
C．E1主要表示生产者通过光合作用固定的太阳能
D．生态系统中的能量主要以E2的形式散失
【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】A．生产者处于第一营养级，含有的能量最多，故Ⅰ代表生态系统中的生产者，A不符合题意。
B．Ⅳ代表生态系统中的第四营养级，属于消费者，B符合题意。
C．生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。故E1主要表示通过光合作用所固定的太阳能，C不符合题意。
D．生态系统中的能量主要以E2呼吸作用的形式散失，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
4．（2022八下·四会月考）如图表示某草原生态系统中草与野兔间的关系，下列相关说法正确的是图中（ ）
A．箭头表示草与野兔之间能实现物质循环
B．箭头表示草与野兔双方能实现能量流动
C．a、b 分别表示氧气和有机物
D．生物之间只有捕食关系
【答案】A
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】A、箭头表示草为野兔提供氧气和有机物（c+d），同时，野兔为草提供二氧化碳和水（a+b），实现了物质循环，A符合题意；
B、生态系统中的能量是单向流动的，不能循环，B不符合题意；
C、a、b分别表示二氧化碳和水，C不符合题意；
D、生物与生物之间的关系有：捕食、竞争、共生、寄生等，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】生态系统中的碳循环：绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
5．（2022八下·定远开学考）如图，依次表示3个不同生态系统的有关数据或关系：图1表示食物链中各营养级有毒重金属富集后的积累量；图2 表示食物链中各营养级有机物含量；图3表示食物链中各营养级能量含量金字塔。下列说法中，正确的是（ ）
A．图1中的生产者是丙
B．图2中的食物链：丙→乙→甲→丁
C．图3中的丁是分解者
D．图3食物链中的生物和非生物可构成一个完整的生态系统
【答案】B
【知识点】生态系统概述；食物链和食物网
【解析】【解答】A、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，营养剂越高，体内有毒物质含量越高，所以，图1中，丙是最该级消费者，A说法错误。
B、物质能量沿着食物链流动逐级递减，营养级越高，生物体内有机物总量越少，营养级越低，生物体内有机物总量越多，所以，图中，丙为生产者，丁为最高级消费者，形成的食物链是：丙→乙→甲→丁，B说法正确。
C、在食物链上，只包含生产者和消费者，不能出现分解者和非生物成分，所以，图3 中，丁是最高级消费者，不是分解者，C说法错误。
D、一个完整的生态系统包括生物和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，所以，图3食物链中的生物和非生物不能构成一个完整的生态系统，还缺少分解者，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、生物富集、能量流动等基础内容，难度不大，熟记：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级物质；在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
6．（2022八下·阳信开学考）假设在一定时间内，某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总量为a，全部消费者所利用的能量为b，全部分解者所利用的能量总值为c。能正确反映三者关系的是（ ）
A．a = c + b B．a > b = c C．a < b + c D．a > b + c
【答案】D
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】能量流动的特点是单向流动、逐级递减，且能量传递效率只有10%～20%，即一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级。若生产者所固定的太阳能总值为a，全部消费者所利用的能量值为b，全部分解者所利用的能量总值为c，则a＞b+c。D正确。
【分析】能量在流动过程中一部分通过生物的呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动一般是沿着食物链和食物网单方向流动、且是逐级递减的。
7．（2022八下·济南开学考）2014年地球1小时活动的主题是“蓝天自造”，倡导人们低碳理念。低碳指较低的温室气体（二氧化碳）以下说法正确的是（ ）
A．参与①过程的生物包括生产者、消费者
B．通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
C．人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D．碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
【答案】C
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】参与①过程的生物不仅包括生产者、消费者，还有分解者，A错误；②过程主要是绿色植物的光合作用减少大气中的二氧化碳过程；B错误；导致“温室效应”的主要原因是：化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳；森林被砍伐，绿色植被被破坏；措施是：多植树造林。减少化石燃料燃烧，开发利用新能源。人类减少对化石燃料的依赖是缓解温室效应的重要措施，C正确；碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环，D错误。
故答案为：C。
【分析】在生态系统中，植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，并将光能储存在有机物中。动植物通过呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量，分解者将动植物的遗体通过分解作用分解为二氧化碳等物质，这些物质又被植物通过光合作用所利用；化石燃料中的煤、石油、天然气等通过燃烧的方式释放二氧化碳。
8．（2022八下·太康开学考）下图为生态系统的碳循环示意图，其中可以表示光合作用的是（ ）
A．① B．②. C．③ D．④
【答案】B
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】绿色植物可通过光合作用吸收空气中的二氧化碳，又可以通过呼吸作用释放二氧化碳到大气中，所以可以推测图中，①是向大气中释放二氧化碳，为呼吸作用，②是吸收大气中的二氧化碳，为光合作用，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统中的碳循环 ，为基础题，解答此需要熟记光合作用和呼吸作用的概念和联系，生产者、消费者和分解者都可以通过呼吸作用产生二氧化释放到无机环境中，绿色植物可以进行光合作用消耗大气中的二氧化碳。
9．（2021八下·揭东期末）如图为生态系统中碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（ ）
A．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者
B．甲为消费者，乙为消费者，丙为生产者
C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者
D．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者
【答案】D
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】由图可以知道：图中甲既可以吸收二氧化碳又可以产生二氧化碳，说明甲是植物，绿色植物是生态系统中的生产者，通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中，是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，又能进行呼吸作用释放出二氧化碳；图中乙生物为动物，作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过呼吸作用，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环；乙生物为细菌、真菌等，为分解者，靠分解动植物的遗体来维持生活。所以甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者。
【分析】生态系统指一定的地域内，生物与环境构成的统一整体。生态系统由生物成分和非生物成分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物，消费者是以有机物为食的动物，分解者是主要是细菌和真菌。在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链必须从生产者开始，即生产者→一级消费者→二级消费者→更高级消费者。分解者，主要是生态系统中的细菌和真菌等，分解动植物的遗体等有机物为二氧化碳、水和无机盐，回归到无机环境中，促进生态系统中的物质循环，所以影响较小。
10．（2021八下·遂宁期末）如图表示碳在某生态系统内部的运动情况，A、B、C是生态系统的不同生物部分，B1、B2、B3具有捕食关系，关于图中的食物链表示正确的是（ ）
A．A→B3→B1→B2 B．A→B2→B1→B3
C．A→B3→B1→B2→C D．A→B2→B1→B3→C
【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】图中A表示生产者，B是消费者，其中B2数量最多，是食草动物，B1数量最少，在食物链的最末端，由于能量流动是逐级递减的，所以营养级越高含能量越少，生物的数量一般越少。因此消费者B1、B2、B3的营养级由低到高依次是B2、B1、B3。食物链一般从生产者开始到最高营养级结束，所以图中的一条食物链为：A→B2→B1→B3。
故答案为：B
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
11．（2021八下·顺德期中）下图是生态系统中的食物网，下列说法正确的是（ ）
A．丙获得的能量最多 B．戊是生产者，数量最多
C．此食物网共有9条食物链 D．甲和己的关系只有捕食
【答案】B
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A、根据图可知，该食物网中，生产者是戊，戊为其它的生物提供物质和能量来源，能量沿着食物链是逐级递减的，所以鸟类最多的是生产者，最少的是最高级消费者，A说法错误。
B、根据图可知，该食物网中，生产者是戊，戊为其它的生物提供物质和能量来源，数量一般是最多的，B说法正确。
C、此食物网中的食物链有：戊→庚→丁→丙，戊→甲→丁→丙，戊→己→甲→乙→丙，一共三条，C说法错误。
D、图中，己和甲是捕食关系，甲和己同时还有共同的食物戊，所以甲和己之间既有捕食关系又有竞争关系，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查食物网和食物链、鸟类流动的特点，为基础题，难度不大，需要熟记：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级，所以在生态系统中，生产者的数量 是最多的，可以为生态系统中其它生物提供物质和能量。
12．（2021八下·德惠月考）在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示，则该生态系统中最可能的食物链构成是 （ ）
生物体 A B C D E
浓度/ppm 0.05 7 0.51 58 560
A． A→E→C→B→D B．D→B→C→E→A
C．A→C→B→D→E D．E→D→B→C→A
【答案】C
【知识点】食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】在生态系中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集现象，有毒物质沿食物流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，反之，营养级越高有毒物质积累越多。从表格中可以看出各种生物体内残留的重金属浓度(ppm)从少到多依次是：A0.05、C0.51、B7、D58、E560，因此该生态系统中最可能的食物链构成是：A→C→B→D→E，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查生物富集现象、食物链的组成等基础知识，难度不大，需要熟记：食物链反映的是生产者与消者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消者→次级消费者......注意起始点是生产者，根据生物富集现象的含义，生产者有毒物质积累越少，随着营养级的升高，有毒物质积累的越多。
13．（2020八下·高明期末）某同学在森林中发现了如图所示的食物网，下列判断正确的是（ ）
A．图中甲、乙、丙、丁、戊、己共同构成了一个生态系统
B．图中戊与丁既有合作关系，也有捕食关系
C．图中的食物链有3条
D．若该森林被重金属污染，则丁体内重金属积累的浓度最高
【答案】C
【知识点】生物间的关系；生态系统概述；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A. 图中甲、乙、丙、丁、戊、己属于生物部分的生产者和消费者，再加上生物部分的分解者和非生物部分才能共同构成了一个生态系统，A错误。
B. 图中戊与丁既有竞争关系（都可以捕食己），也有捕食关系（戊捕食丁），B错误。
C. 图中的食物链有3条（甲→乙→丙→丁→戊；甲→己→丁→戊；甲→己→戊。），C正确。
D. 若该森林被重金属污染，则营养级别最高的戊体内重金属积累的浓度最高，D错误。
【分析】食物链和食物网① 食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。
② 食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
③ 食物链的书写：〈1〉食物链中只有生产者和消费者，即只有绿色植物和动物。〈2〉食物链的起点为绿色植物，相邻生物间为吃与被吃的关系，箭头指向捕食者。（例：草→兔→鹰）
④ 一条食物链中生物的数量关系：植物＞草食动物＞肉食动物（即食物链越后端生物数量越少）。
⑤ 有毒物质进入生态系统后，会通过食物链不断积累，也就是食物链越后端的生物体内的有毒物质越多。
14．（2020八下·东海期末）图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图，乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图，下列叙述正确的是（ ）
A．乙图中的c对应甲图中的生物是狼
B．为了创造更大的经济价值，必须保护好b，把a全部杀掉
C．甲图中生理过程①将光能转化为化学能，储存在有机物中
D．在生理过程④中，分解者可以将有机物分解成无机物，供植物重新利用
【答案】D
【知识点】生态系统的功能；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A．甲图中食物链为：草→羊→狼，有毒物质沿着食物链逐级增加，所以乙图中食物链为：c→b→a，因此乙图中的c对应甲图中的生物是草，A错误。
B．为了创造更大的经济价值，保护b羊而把a狼全部杀掉，容易破坏生态平衡，B错误。
C．植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物，实现了从无机环境到有机环境的物质循环，甲图中的②是光合作用，能将光能转化为化学能，固定在有机物中，C错误。
D．在生理过程④中，分解者细菌和真菌，将枯枝落叶中的有机物分解成无机物，供植物重新利用，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。（2）图甲中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳，因此①、③是呼吸作用；光合作用吸收二氧化碳，因此②是光合作用；残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳，因此④是分解作用。乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图。
15．（2020八下·简阳期中）如果成千上万只昆虫生活在一株大树上，鸟又以该树上的昆虫为食。那么树、昆虫和鸟的能量金字塔应是（ ）（每个图的最下一层表示为树的能量）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】一个生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起，形成食物网；由树、昆虫和鸟所构成的食物链是：树→昆虫→鸟。而物质能量是沿着食物链流动逐级递减，因此能量由多到少依次是树、昆虫、鸟。可见A符合题意。
故答案为：A。
【分析】流入生态系统的能量源于生产者通过光合作用固定的太阳能，生物摄入的能量的去向有三方面：①生物呼吸消耗；②流入下营养级；③流入分解者。物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量传递的效率为10%~20%，即一个营养级中的能量只有10%-20%是流入下一营养级，因此能量是逐级减少。
16．（2020八下·安丘期中）“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示)，对该系统的叙述中，你不认同的是( )
A．物质可多级利用，实现良性循环
B．该生态系统的能量最终来自于太阳能
C．食物链的延长会使能量损失减少
D．各级产物均可利用，减少了环境污染
【答案】C
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】解：A.农业生态系统中的物质经过了多级利用，提高了物质和能量的利用率，A不符合题意。
B.在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中绿色植物能进行光合作用固定太阳能，B不符合题意。
C.由于食物链延长，根据能量流动的特点是逐级递减的，能量逐级消耗，食物链的延长会使能量损失增加，C符合题意。
D.由于各级产物都可利用，减少了废物和污染，保护了环境，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】1、生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少。由此可知，在一个生态系统中，营养级越多，能量在流动中消耗的就越多。
2、生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业。优点：通过对农业生态系统中物质循环再生利用和能量的多级利用，使整个生态村的各业生产相互依存、相互促进，形成了一种良性循环。
17．（2020八下·德州开学考）钓鱼岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统，下列有关说法不正确的是 （ ）
A．钓鱼岛生态系统由生产者、消费者、分解者组成
B．海岛生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的
C．钓鱼岛只是地球上的一个小生态系统，地球上最大的生态系统是生物圈
D．如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染，在藻类→虾→鱼→鸟→蛇这条食物链中，蛇体内积累的污染物最多
【答案】A
【知识点】生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，钓鱼岛上的生产者、消费者、分解者只是生态系统的生物部分，没有非生物部分，不能构成生态系统，A符合题意；
B.“岛上存在很多条食物链，彼此交错连接，形成了食物网”，海岛生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的，B不符合题意；
C.钓鱼岛只是地球上的一个小生态系统，地球上最大的生态系统是生物圈，C不符合题意；
D.虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟形成了一条食物链，这条食物链的正确写法是藻→虾→鱼→鸟→蛇；有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。食物链中营养级最高的是蛇，因此“如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染，在这条食物链中的动物”，其体内积累和污染物质最多的是蛇，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生态系统是指在一定的区域内，所有生物与非生物环境之间所形成的统一整体，它可简写成：生物+环境。生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。非生物部分包括阳光、空气、水分、土壤等；生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。
18．（2019八下·仙游月考）下图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的能量金字塔，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】一个生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的食物链是：浮游植物→浮游动物→鲈鱼→人。而物质能量是沿着食物链流动逐级递减，因此能量由多到少依次是浮游植物、浮游动物、鲈鱼、人。
故答案为：C
【分析】能量的流动：（1）流入生态系统的能量源于生产者通过光合作用固定的太阳能，生物摄入的能量的去向有三方面：①生物呼吸消耗；②流入下营养级；③流入分解者.（2）物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量传递的效率为10%~20%，即一个营养级中的能量只有10%-20%是流入下一营养级，因此能量是逐级减少.
19．（2018八下·新乡期末）对生态系统中的物质循环起着不可替代作用的微生物是（ ）
A．腐生性微生物 B．寄生性微生物
C．微生物中的生产者 D．固氮菌
【答案】A
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】A、一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环，A符合题意；
B、寄生是指从活的动植物体内吸取有机物，不能对生态系统中的物质循环起着不可替代作用，B不符合题意；
C、微生物中的生产者能够制造有机物，但不能对物质循环起着不可替代作用，C不符合题意；
D、固氮菌属于异养生物，不能对物质循环起着不可替代作用，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】物质循环中最重要的成分是分解者，分解者是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物和少部分腐生动物．它们能将动植物残体等含有的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等简单的无机物，归还到无机环境中，有被植物重新利用，促进了物质的循环．
20．（2018八下·新乡期末）在生态系统的能量流动中，能量形式的转变顺序是（ ）
A．光能→化学能→热能 B．热能→光能→化学能
C．化学能→光能→热能 D．光能→热能→化学能
【答案】A
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】光合作用制造的有机物有三种去路，一个是被植物体自身利用，用来进行自身的生命活动以及产生没有作用的热量；第二个是储存在自己体内的有机物中；第三个是被其它动物等消费者消耗。当绿色植物被植食性动物（牛、马等）取食后，那么这些有机物转变成这些动物体内的有机物，被这些动物的生命活动所消耗，同时也产生热量。当然这些动物的尸体和排泄物中的能量也分被分解者分解。植食性的动物又会被肉食性的动物所捕食，那么有机物又转变成这些动物的体内的有机物，又会被消耗。这样由原来的太阳所获的光能，在一级一级的营养级中，能量就变成有机物的形式、植物和动物生命活动的消耗能量和没用作用的热能三种形式存在。因此在生态系统的能量流动中，能量形式的转变顺序是：光能→化学能→热能。
故答案为：A
【分析】绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．分解者是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物和少部分腐生动物．它们能将动植物残体等含有的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等简单的无机物，归还到无机环境中，有被植物重新利用，促进了物质的循环．
21．（2022八上·兴化月考）下图是某个生态系统中的食物网，A，B，C，D，E分别表示不同的生物，下列说法正确的是（ ）
A．生物C与生物E之间只有捕食关系
B．图中共有5条食物链，有毒物质在C体内积累最多
C．图中A是生产者，B，C，D，E是消费者
D．该食物网不完整，还需添非生物成分和分解者
【答案】C
【知识点】生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A.根据题图的食物网，C、E之间不仅有捕食关系，它们还都以B为食物获取物质和能量，故也是竞争关系，A不符合题意。
B.题图的食物网中，共有4条食物链：A→B→C；A→B→E→C；A→D→B→C；A→D→B→E→C，在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高。故题图中有毒物质积累最多的是C，B不符合题意。
C.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者，所以，图中A是生产者，B、C、D、E是消费者，C符合题意。
D.生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系形成食物链和食物网。故食物网中不含有非生物部分和分解者，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（2）生物从周围环境中吸收并不断积累某种元素或难以分解的化合物，使该物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象称为生物富集。
22．（2022七上·高州月考）下列食物链中，表述正确的是（ ）
A．阳光→水稻→害虫→青蛙 B．水稻→害虫→青蛙
C．害虫→青蛙→水稻 D．水稻→害虫→青蛙→分解者
【答案】B
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】AD.食物链中不应该出现分解者和非生物部分，阳光属于非生物，不符合题意。
B.水稻→害虫→青蛙，是符合食物链的写法，符合题意。
C.食物链的起始点是生产者，该食物链缺少生产者，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
23．（2022七上·昌邑期末）下图是一种农田生态系统模式图，下列有关描述错误的是（ ）
A．该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能
B．图中水稻和杂草之间存在竞争关系
C．图中只有一条食物链，可表示为水稻→昆虫→鸭
D．图中微生物可分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者
【答案】C
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A.太阳能是所有生物生命活动的能量来源，所以该农田生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能，A不符合题意。
B.水稻和杂草之间存在竞争关系，竞争生存空间和有限的自然资源（如：水、无机盐等），B不符合题意。
C.图中表示出的有三条食物链：①水稻→昆虫→鸭，②水稻→鸭，③杂草→鸭，C符合题意。
D.图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便，从而将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用，在生态系统中属于分解者，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
24．（2022七上·昌邑期末）如图为某生态系统物质循环示意图，A、B、C分别表示三种生物成分。下列有关说法正确的是（ ）
A．A→B→C可表示一条食物链
B．②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食关系
C．A表示生产者，它能够将无机物转变为有机物
D．C是消费者，对生态系统的物质循环起作用
【答案】C
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A.生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。C为分解者，A→B→C不能构成食物链，A不符合题意。
B.图中②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳，可表示呼吸作用；图中食物链为A→B，所以，⑤可表示捕食关系，但⑥不能表示捕食关系，B不符合题意。
C.图中A能够吸收大气中的二氧化碳，是生产者，能够通过光合作用将无机物转变为有机物，C符合题意。
D.C是分解者，能够分解动植物遗体或从动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
25．（2022·八上富平月考）下图是某生态系统各成分关系示意图，有关分析正确的是（ ）
A．乙扮演的“角色”是生产者
B．通过捕食，乙的能量全部进入丙体内
C．图中生物之间可以构成2条食物链
D．丁体内的能量最终来源于乙
【答案】A
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A.乙与大气中的二氧化碳是双箭头，可以判断出乙是生产者，A正确。
B.生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，B错误。
C.图中只有一条食物链，为乙→丙→丁，C错误。
D.生态系统能量的最终来源是太阳能，D错误。
故答案为：A。
【分析】由图可知，乙与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳、放出氧气，又能吸收氧气、产生二氧化碳，可判断出乙为生产者；而乙、丙和丁的遗体和排泄物都被甲分解，产生二氧化碳，可判断甲为分解者；丙、丁直接或间接地以乙（植物）为食，同时，又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙、丁为消费者。①表示光合作用，②和③表示呼吸作用。
26．（2022八上·大丰月考）下列能够表示完整食物链的是（ ）
A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
C．狼吃兔，兔吃草 D．猫头鹰吃田鼠，蛇也吃田鼠
【答案】C
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】ABD.螳螂、蝉、黄雀，大鱼、小鱼、虾米，猫头鹰、田鼠、蛇，都是动物是消费者，都缺少生产者，因此食物链不完整，ABD不符合题意；
C.狐、兔子是消费者，草是生产者，狐吃兔子，兔子吃草表示的食物链是草→兔子→狐，食物链完整，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
27．（2022八上·大丰月考）下列生理活动中，与碳循环无直接关系的是（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用
C．蒸腾作用 D．微生物的分解作用
【答案】C
【知识点】生态系统的功能；光合作用的实质；呼吸作用的实质；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉)，释放出氧气的过程。物质的变化是吸收二氧化碳，放出氧气，促进自然界中的碳循环。
呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程。物质的变化是吸收氧气，放出二氧化碳，促进自然界中的碳循环。
细菌和真菌作为分解者把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，制造有机物，促进自然界中的碳循环。
蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，与碳循环无关，促进生态系统中的水循环具有重要的作用。
故答案为：C。
【分析】生态系统中的碳循环：绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
28．（2022七上·庐江期中）如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、油菜、细菌和真菌等生物之间的关系（甲、乙、丙、丁代表生物），图中代表食虫鸟和油菜的分别是 （ ）
A．甲和丙 B．丁和乙 C．丙和甲 D．乙和丁
【答案】D
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】箭头表示的是物质的流动，其中细菌和真菌能将食虫鸟、菜青虫和油菜三种生物的残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用。 因此指向细菌和真菌（甲）的箭头有三个，从细菌和真菌指出的箭头只有一个指向生产者油菜（丁），则丙为菜青虫，乙为食虫鸟，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
29．（2022七上·西安期中）食物链中，生产者、消费者、分解者之间的关系是（ ）
A．相互依存，相互制约 B．相互促进，共同发展
C．各自独立，互不相干 D．相互依赖，相互促进
【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】食物链和食物网是生态系统的营养结构。食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系，它们相互依赖、相互制约。如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化，都会影响其他生物的生存。因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化，BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。
30．（2022七上·淅川期中）如图是某闭环生态农场中的食物网关系图，下列分析不正确的是（ ）
A．该食物网中共有8条食物链，最短的一条有三个营养级
B．流入该生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能
C．虫从果树和庄稼获取的能量有两个去向，分别流向鸟和鸡
D．从能量流动的角度分析，鸡吃蜗牛、虫越多，农场主收益越高
【答案】C
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A.结合分析可知，该食物网中共有8条食物链，最短的一条有三个营养级，A正确。
B.通常，在生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，流入该生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能，B正确。
C.虫从果树和庄稼获取的能量最终去向有：虫本身的呼吸消耗，流向鸟和鸡，流向分解者，C错误。
D.从能量流动的角度分析，鸡吃蜗牛、虫越多，能量更多的流向了鸡，因此农场主收益越高，D正确。
故答案为：C。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的。在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
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2022-2023年北师大版初中生物学八下第23章 第3节生态系统的结构和功能 同步测试卷
一、单选题（每题2分，共60分）
1．（2022八下·榕城期末）图中每条食物链的起点生物都是（ ）
A．草 B．鹰 C．蛇 D．兔
2．（2022八下·榕城期末）下图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（ ）
A．甲是生产者，乙、丙、丁是分解者
B．该食物链可表示为甲→丙→乙→丁
C．甲个体内的DDT含量最高
D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
3．（2022八下·四会月考）如图表示某一生态系统的能量金字塔，I、II、III、IV分部代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式下列叙述错误的是（ ）
A．I代表生态系统中的生产者
B．IV代表生态系统中的分解者
C．E1主要表示生产者通过光合作用固定的太阳能
D．生态系统中的能量主要以E2的形式散失
4．（2022八下·四会月考）如图表示某草原生态系统中草与野兔间的关系，下列相关说法正确的是图中（ ）
A．箭头表示草与野兔之间能实现物质循环
B．箭头表示草与野兔双方能实现能量流动
C．a、b 分别表示氧气和有机物
D．生物之间只有捕食关系
5．（2022八下·定远开学考）如图，依次表示3个不同生态系统的有关数据或关系：图1表示食物链中各营养级有毒重金属富集后的积累量；图2 表示食物链中各营养级有机物含量；图3表示食物链中各营养级能量含量金字塔。下列说法中，正确的是（ ）
A．图1中的生产者是丙
B．图2中的食物链：丙→乙→甲→丁
C．图3中的丁是分解者
D．图3食物链中的生物和非生物可构成一个完整的生态系统
6．（2022八下·阳信开学考）假设在一定时间内，某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总量为a，全部消费者所利用的能量为b，全部分解者所利用的能量总值为c。能正确反映三者关系的是（ ）
A．a = c + b B．a > b = c C．a < b + c D．a > b + c
7．（2022八下·济南开学考）2014年地球1小时活动的主题是“蓝天自造”，倡导人们低碳理念。低碳指较低的温室气体（二氧化碳）以下说法正确的是（ ）
A．参与①过程的生物包括生产者、消费者
B．通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
C．人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D．碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
8．（2022八下·太康开学考）下图为生态系统的碳循环示意图，其中可以表示光合作用的是（ ）
A．① B．②. C．③ D．④
9．（2021八下·揭东期末）如图为生态系统中碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（ ）
A．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者
B．甲为消费者，乙为消费者，丙为生产者
C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者
D．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者
10．（2021八下·遂宁期末）如图表示碳在某生态系统内部的运动情况，A、B、C是生态系统的不同生物部分，B1、B2、B3具有捕食关系，关于图中的食物链表示正确的是（ ）
A．A→B3→B1→B2 B．A→B2→B1→B3
C．A→B3→B1→B2→C D．A→B2→B1→B3→C
11．（2021八下·顺德期中）下图是生态系统中的食物网，下列说法正确的是（ ）
A．丙获得的能量最多 B．戊是生产者，数量最多
C．此食物网共有9条食物链 D．甲和己的关系只有捕食
12．（2021八下·德惠月考）在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示，则该生态系统中最可能的食物链构成是 （ ）
生物体 A B C D E
浓度/ppm 0.05 7 0.51 58 560
A． A→E→C→B→D B．D→B→C→E→A
C．A→C→B→D→E D．E→D→B→C→A
13．（2020八下·高明期末）某同学在森林中发现了如图所示的食物网，下列判断正确的是（ ）
A．图中甲、乙、丙、丁、戊、己共同构成了一个生态系统
B．图中戊与丁既有合作关系，也有捕食关系
C．图中的食物链有3条
D．若该森林被重金属污染，则丁体内重金属积累的浓度最高
14．（2020八下·东海期末）图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图，乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图，下列叙述正确的是（ ）
A．乙图中的c对应甲图中的生物是狼
B．为了创造更大的经济价值，必须保护好b，把a全部杀掉
C．甲图中生理过程①将光能转化为化学能，储存在有机物中
D．在生理过程④中，分解者可以将有机物分解成无机物，供植物重新利用
15．（2020八下·简阳期中）如果成千上万只昆虫生活在一株大树上，鸟又以该树上的昆虫为食。那么树、昆虫和鸟的能量金字塔应是（ ）（每个图的最下一层表示为树的能量）
A． B．
C． D．
16．（2020八下·安丘期中）“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示)，对该系统的叙述中，你不认同的是( )
A．物质可多级利用，实现良性循环
B．该生态系统的能量最终来自于太阳能
C．食物链的延长会使能量损失减少
D．各级产物均可利用，减少了环境污染
17．（2020八下·德州开学考）钓鱼岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统，下列有关说法不正确的是 （ ）
A．钓鱼岛生态系统由生产者、消费者、分解者组成
B．海岛生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的
C．钓鱼岛只是地球上的一个小生态系统，地球上最大的生态系统是生物圈
D．如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染，在藻类→虾→鱼→鸟→蛇这条食物链中，蛇体内积累的污染物最多
18．（2019八下·仙游月考）下图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的能量金字塔，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
19．（2018八下·新乡期末）对生态系统中的物质循环起着不可替代作用的微生物是（ ）
A．腐生性微生物 B．寄生性微生物
C．微生物中的生产者 D．固氮菌
20．（2018八下·新乡期末）在生态系统的能量流动中，能量形式的转变顺序是（ ）
A．光能→化学能→热能 B．热能→光能→化学能
C．化学能→光能→热能 D．光能→热能→化学能
21．（2022八上·兴化月考）下图是某个生态系统中的食物网，A，B，C，D，E分别表示不同的生物，下列说法正确的是（ ）
A．生物C与生物E之间只有捕食关系
B．图中共有5条食物链，有毒物质在C体内积累最多
C．图中A是生产者，B，C，D，E是消费者
D．该食物网不完整，还需添非生物成分和分解者
22．（2022七上·高州月考）下列食物链中，表述正确的是（ ）
A．阳光→水稻→害虫→青蛙 B．水稻→害虫→青蛙
C．害虫→青蛙→水稻 D．水稻→害虫→青蛙→分解者
23．（2022七上·昌邑期末）下图是一种农田生态系统模式图，下列有关描述错误的是（ ）
A．该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能
B．图中水稻和杂草之间存在竞争关系
C．图中只有一条食物链，可表示为水稻→昆虫→鸭
D．图中微生物可分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者
24．（2022七上·昌邑期末）如图为某生态系统物质循环示意图，A、B、C分别表示三种生物成分。下列有关说法正确的是（ ）
A．A→B→C可表示一条食物链
B．②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食关系
C．A表示生产者，它能够将无机物转变为有机物
D．C是消费者，对生态系统的物质循环起作用
25．（2022·八上富平月考）下图是某生态系统各成分关系示意图，有关分析正确的是（ ）
A．乙扮演的“角色”是生产者
B．通过捕食，乙的能量全部进入丙体内
C．图中生物之间可以构成2条食物链
D．丁体内的能量最终来源于乙
26．（2022八上·大丰月考）下列能够表示完整食物链的是（ ）
A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
C．狼吃兔，兔吃草 D．猫头鹰吃田鼠，蛇也吃田鼠
27．（2022八上·大丰月考）下列生理活动中，与碳循环无直接关系的是（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用
C．蒸腾作用 D．微生物的分解作用
28．（2022七上·庐江期中）如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、油菜、细菌和真菌等生物之间的关系（甲、乙、丙、丁代表生物），图中代表食虫鸟和油菜的分别是 （ ）
A．甲和丙 B．丁和乙 C．丙和甲 D．乙和丁
29．（2022七上·西安期中）食物链中，生产者、消费者、分解者之间的关系是（ ）
A．相互依存，相互制约 B．相互促进，共同发展
C．各自独立，互不相干 D．相互依赖，相互促进
30．（2022七上·淅川期中）如图是某闭环生态农场中的食物网关系图，下列分析不正确的是（ ）
A．该食物网中共有8条食物链，最短的一条有三个营养级
B．流入该生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能
C．虫从果树和庄稼获取的能量有两个去向，分别流向鸟和鸡
D．从能量流动的角度分析，鸡吃蜗牛、虫越多，农场主收益越高
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），终点是最高级消费者，所以，A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查食物链，为基础题，熟记即可，食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，食物链的正确写法是：生产者→草食动物→肉食动物…注意起始点是生产者，每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），终点是消费者，箭头指向捕食者，食物链中不能出现分解者和非生物成分。
2．【答案】B
【知识点】生态系统概述；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A、食物链的起点是生产者，所以一般情况下，生产者的数量最多，食物链上不能出现分解者，A说法错误。
B、食物链上生产者数量最多，甲为生产者、丁为最高级消费者，食物链为：甲→丙→乙→丁，B说法正确。
C、DDT进入食物链后，会沿着食物链逐级积累，经过生物富集作用，在食物链的最高营养级体内富集，所以，营养级越高，DDT浓度越高，甲为生产者，DDT含量最低，C说法错误。
D、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，所以，生态系统中有多种生物，例如微生物等，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、生物富集、食物链等基础知识，难度一般，熟记即可，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、温度、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者；生物富集作用是指生态系统中一些有害物质（如汞、银、镉等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出，所以有毒物质会随着营养级的升高而不断积累，最高营养级体内有毒物质含量最高。
3．【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】A．生产者处于第一营养级，含有的能量最多，故Ⅰ代表生态系统中的生产者，A不符合题意。
B．Ⅳ代表生态系统中的第四营养级，属于消费者，B符合题意。
C．生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。故E1主要表示通过光合作用所固定的太阳能，C不符合题意。
D．生态系统中的能量主要以E2呼吸作用的形式散失，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
4．【答案】A
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】A、箭头表示草为野兔提供氧气和有机物（c+d），同时，野兔为草提供二氧化碳和水（a+b），实现了物质循环，A符合题意；
B、生态系统中的能量是单向流动的，不能循环，B不符合题意；
C、a、b分别表示二氧化碳和水，C不符合题意；
D、生物与生物之间的关系有：捕食、竞争、共生、寄生等，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】生态系统中的碳循环：绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
5．【答案】B
【知识点】生态系统概述；食物链和食物网
【解析】【解答】A、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，营养剂越高，体内有毒物质含量越高，所以，图1中，丙是最该级消费者，A说法错误。
B、物质能量沿着食物链流动逐级递减，营养级越高，生物体内有机物总量越少，营养级越低，生物体内有机物总量越多，所以，图中，丙为生产者，丁为最高级消费者，形成的食物链是：丙→乙→甲→丁，B说法正确。
C、在食物链上，只包含生产者和消费者，不能出现分解者和非生物成分，所以，图3 中，丁是最高级消费者，不是分解者，C说法错误。
D、一个完整的生态系统包括生物和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，所以，图3食物链中的生物和非生物不能构成一个完整的生态系统，还缺少分解者，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统的组成、生物富集、能量流动等基础内容，难度不大，熟记：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级物质；在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
6．【答案】D
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】能量流动的特点是单向流动、逐级递减，且能量传递效率只有10%～20%，即一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级。若生产者所固定的太阳能总值为a，全部消费者所利用的能量值为b，全部分解者所利用的能量总值为c，则a＞b+c。D正确。
【分析】能量在流动过程中一部分通过生物的呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动一般是沿着食物链和食物网单方向流动、且是逐级递减的。
7．【答案】C
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】参与①过程的生物不仅包括生产者、消费者，还有分解者，A错误；②过程主要是绿色植物的光合作用减少大气中的二氧化碳过程；B错误；导致“温室效应”的主要原因是：化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳；森林被砍伐，绿色植被被破坏；措施是：多植树造林。减少化石燃料燃烧，开发利用新能源。人类减少对化石燃料的依赖是缓解温室效应的重要措施，C正确；碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环，D错误。
故答案为：C。
【分析】在生态系统中，植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，并将光能储存在有机物中。动植物通过呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量，分解者将动植物的遗体通过分解作用分解为二氧化碳等物质，这些物质又被植物通过光合作用所利用；化石燃料中的煤、石油、天然气等通过燃烧的方式释放二氧化碳。
8．【答案】B
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】绿色植物可通过光合作用吸收空气中的二氧化碳，又可以通过呼吸作用释放二氧化碳到大气中，所以可以推测图中，①是向大气中释放二氧化碳，为呼吸作用，②是吸收大气中的二氧化碳，为光合作用，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查生态系统中的碳循环 ，为基础题，解答此需要熟记光合作用和呼吸作用的概念和联系，生产者、消费者和分解者都可以通过呼吸作用产生二氧化释放到无机环境中，绿色植物可以进行光合作用消耗大气中的二氧化碳。
9．【答案】D
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】由图可以知道：图中甲既可以吸收二氧化碳又可以产生二氧化碳，说明甲是植物，绿色植物是生态系统中的生产者，通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中，是一切消费者和分解者物质和能量的源泉，又能进行呼吸作用释放出二氧化碳；图中乙生物为动物，作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过呼吸作用，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环；乙生物为细菌、真菌等，为分解者，靠分解动植物的遗体来维持生活。所以甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者。
【分析】生态系统指一定的地域内，生物与环境构成的统一整体。生态系统由生物成分和非生物成分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物，消费者是以有机物为食的动物，分解者是主要是细菌和真菌。在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链必须从生产者开始，即生产者→一级消费者→二级消费者→更高级消费者。分解者，主要是生态系统中的细菌和真菌等，分解动植物的遗体等有机物为二氧化碳、水和无机盐，回归到无机环境中，促进生态系统中的物质循环，所以影响较小。
10．【答案】B
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】图中A表示生产者，B是消费者，其中B2数量最多，是食草动物，B1数量最少，在食物链的最末端，由于能量流动是逐级递减的，所以营养级越高含能量越少，生物的数量一般越少。因此消费者B1、B2、B3的营养级由低到高依次是B2、B1、B3。食物链一般从生产者开始到最高营养级结束，所以图中的一条食物链为：A→B2→B1→B3。
故答案为：B
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
11．【答案】B
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A、根据图可知，该食物网中，生产者是戊，戊为其它的生物提供物质和能量来源，能量沿着食物链是逐级递减的，所以鸟类最多的是生产者，最少的是最高级消费者，A说法错误。
B、根据图可知，该食物网中，生产者是戊，戊为其它的生物提供物质和能量来源，数量一般是最多的，B说法正确。
C、此食物网中的食物链有：戊→庚→丁→丙，戊→甲→丁→丙，戊→己→甲→乙→丙，一共三条，C说法错误。
D、图中，己和甲是捕食关系，甲和己同时还有共同的食物戊，所以甲和己之间既有捕食关系又有竞争关系，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查食物网和食物链、鸟类流动的特点，为基础题，难度不大，需要熟记：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级，所以在生态系统中，生产者的数量 是最多的，可以为生态系统中其它生物提供物质和能量。
12．【答案】C
【知识点】食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】在生态系中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集现象，有毒物质沿食物流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，反之，营养级越高有毒物质积累越多。从表格中可以看出各种生物体内残留的重金属浓度(ppm)从少到多依次是：A0.05、C0.51、B7、D58、E560，因此该生态系统中最可能的食物链构成是：A→C→B→D→E，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查生物富集现象、食物链的组成等基础知识，难度不大，需要熟记：食物链反映的是生产者与消者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消者→次级消费者......注意起始点是生产者，根据生物富集现象的含义，生产者有毒物质积累越少，随着营养级的升高，有毒物质积累的越多。
13．【答案】C
【知识点】生物间的关系；生态系统概述；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A. 图中甲、乙、丙、丁、戊、己属于生物部分的生产者和消费者，再加上生物部分的分解者和非生物部分才能共同构成了一个生态系统，A错误。
B. 图中戊与丁既有竞争关系（都可以捕食己），也有捕食关系（戊捕食丁），B错误。
C. 图中的食物链有3条（甲→乙→丙→丁→戊；甲→己→丁→戊；甲→己→戊。），C正确。
D. 若该森林被重金属污染，则营养级别最高的戊体内重金属积累的浓度最高，D错误。
【分析】食物链和食物网① 食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。
② 食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
③ 食物链的书写：〈1〉食物链中只有生产者和消费者，即只有绿色植物和动物。〈2〉食物链的起点为绿色植物，相邻生物间为吃与被吃的关系，箭头指向捕食者。（例：草→兔→鹰）
④ 一条食物链中生物的数量关系：植物＞草食动物＞肉食动物（即食物链越后端生物数量越少）。
⑤ 有毒物质进入生态系统后，会通过食物链不断积累，也就是食物链越后端的生物体内的有毒物质越多。
14．【答案】D
【知识点】生态系统的功能；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A．甲图中食物链为：草→羊→狼，有毒物质沿着食物链逐级增加，所以乙图中食物链为：c→b→a，因此乙图中的c对应甲图中的生物是草，A错误。
B．为了创造更大的经济价值，保护b羊而把a狼全部杀掉，容易破坏生态平衡，B错误。
C．植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物，实现了从无机环境到有机环境的物质循环，甲图中的②是光合作用，能将光能转化为化学能，固定在有机物中，C错误。
D．在生理过程④中，分解者细菌和真菌，将枯枝落叶中的有机物分解成无机物，供植物重新利用，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。（2）图甲中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳，因此①、③是呼吸作用；光合作用吸收二氧化碳，因此②是光合作用；残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳，因此④是分解作用。乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图。
15．【答案】A
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】一个生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起，形成食物网；由树、昆虫和鸟所构成的食物链是：树→昆虫→鸟。而物质能量是沿着食物链流动逐级递减，因此能量由多到少依次是树、昆虫、鸟。可见A符合题意。
故答案为：A。
【分析】流入生态系统的能量源于生产者通过光合作用固定的太阳能，生物摄入的能量的去向有三方面：①生物呼吸消耗；②流入下营养级；③流入分解者。物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量传递的效率为10%~20%，即一个营养级中的能量只有10%-20%是流入下一营养级，因此能量是逐级减少。
16．【答案】C
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能
【解析】【解答】解：A.农业生态系统中的物质经过了多级利用，提高了物质和能量的利用率，A不符合题意。
B.在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中绿色植物能进行光合作用固定太阳能，B不符合题意。
C.由于食物链延长，根据能量流动的特点是逐级递减的，能量逐级消耗，食物链的延长会使能量损失增加，C符合题意。
D.由于各级产物都可利用，减少了废物和污染，保护了环境，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】1、生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少。由此可知，在一个生态系统中，营养级越多，能量在流动中消耗的就越多。
2、生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业。优点：通过对农业生态系统中物质循环再生利用和能量的多级利用，使整个生态村的各业生产相互依存、相互促进，形成了一种良性循环。
17．【答案】A
【知识点】生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，钓鱼岛上的生产者、消费者、分解者只是生态系统的生物部分，没有非生物部分，不能构成生态系统，A符合题意；
B.“岛上存在很多条食物链，彼此交错连接，形成了食物网”，海岛生态系统中物质和能量是沿食物链和食物网流动的，B不符合题意；
C.钓鱼岛只是地球上的一个小生态系统，地球上最大的生态系统是生物圈，C不符合题意；
D.虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟形成了一条食物链，这条食物链的正确写法是藻→虾→鱼→鸟→蛇；有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。食物链中营养级最高的是蛇，因此“如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染，在这条食物链中的动物”，其体内积累和污染物质最多的是蛇，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生态系统是指在一定的区域内，所有生物与非生物环境之间所形成的统一整体，它可简写成：生物+环境。生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。非生物部分包括阳光、空气、水分、土壤等；生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。
18．【答案】C
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】一个生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的食物链是：浮游植物→浮游动物→鲈鱼→人。而物质能量是沿着食物链流动逐级递减，因此能量由多到少依次是浮游植物、浮游动物、鲈鱼、人。
故答案为：C
【分析】能量的流动：（1）流入生态系统的能量源于生产者通过光合作用固定的太阳能，生物摄入的能量的去向有三方面：①生物呼吸消耗；②流入下营养级；③流入分解者.（2）物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量传递的效率为10%~20%，即一个营养级中的能量只有10%-20%是流入下一营养级，因此能量是逐级减少.
19．【答案】A
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】A、一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环，A符合题意；
B、寄生是指从活的动植物体内吸取有机物，不能对生态系统中的物质循环起着不可替代作用，B不符合题意；
C、微生物中的生产者能够制造有机物，但不能对物质循环起着不可替代作用，C不符合题意；
D、固氮菌属于异养生物，不能对物质循环起着不可替代作用，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】物质循环中最重要的成分是分解者，分解者是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物和少部分腐生动物．它们能将动植物残体等含有的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等简单的无机物，归还到无机环境中，有被植物重新利用，促进了物质的循环．
20．【答案】A
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】光合作用制造的有机物有三种去路，一个是被植物体自身利用，用来进行自身的生命活动以及产生没有作用的热量；第二个是储存在自己体内的有机物中；第三个是被其它动物等消费者消耗。当绿色植物被植食性动物（牛、马等）取食后，那么这些有机物转变成这些动物体内的有机物，被这些动物的生命活动所消耗，同时也产生热量。当然这些动物的尸体和排泄物中的能量也分被分解者分解。植食性的动物又会被肉食性的动物所捕食，那么有机物又转变成这些动物的体内的有机物，又会被消耗。这样由原来的太阳所获的光能，在一级一级的营养级中，能量就变成有机物的形式、植物和动物生命活动的消耗能量和没用作用的热能三种形式存在。因此在生态系统的能量流动中，能量形式的转变顺序是：光能→化学能→热能。
故答案为：A
【分析】绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．分解者是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物和少部分腐生动物．它们能将动植物残体等含有的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等简单的无机物，归还到无机环境中，有被植物重新利用，促进了物质的循环．
21．【答案】C
【知识点】生态系统概述；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A.根据题图的食物网，C、E之间不仅有捕食关系，它们还都以B为食物获取物质和能量，故也是竞争关系，A不符合题意。
B.题图的食物网中，共有4条食物链：A→B→C；A→B→E→C；A→D→B→C；A→D→B→E→C，在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高。故题图中有毒物质积累最多的是C，B不符合题意。
C.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者，所以，图中A是生产者，B、C、D、E是消费者，C符合题意。
D.生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系形成食物链和食物网。故食物网中不含有非生物部分和分解者，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（2）生物从周围环境中吸收并不断积累某种元素或难以分解的化合物，使该物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象称为生物富集。
22．【答案】B
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】AD.食物链中不应该出现分解者和非生物部分，阳光属于非生物，不符合题意。
B.水稻→害虫→青蛙，是符合食物链的写法，符合题意。
C.食物链的起始点是生产者，该食物链缺少生产者，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
23．【答案】C
【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A.太阳能是所有生物生命活动的能量来源，所以该农田生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能，A不符合题意。
B.水稻和杂草之间存在竞争关系，竞争生存空间和有限的自然资源（如：水、无机盐等），B不符合题意。
C.图中表示出的有三条食物链：①水稻→昆虫→鸭，②水稻→鸭，③杂草→鸭，C符合题意。
D.图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便，从而将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用，在生态系统中属于分解者，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
24．【答案】C
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A.生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。C为分解者，A→B→C不能构成食物链，A不符合题意。
B.图中②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳，可表示呼吸作用；图中食物链为A→B，所以，⑤可表示捕食关系，但⑥不能表示捕食关系，B不符合题意。
C.图中A能够吸收大气中的二氧化碳，是生产者，能够通过光合作用将无机物转变为有机物，C符合题意。
D.C是分解者，能够分解动植物遗体或从动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
25．【答案】A
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；食物链和食物网
【解析】【解答】A.乙与大气中的二氧化碳是双箭头，可以判断出乙是生产者，A正确。
B.生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，B错误。
C.图中只有一条食物链，为乙→丙→丁，C错误。
D.生态系统能量的最终来源是太阳能，D错误。
故答案为：A。
【分析】由图可知，乙与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳、放出氧气，又能吸收氧气、产生二氧化碳，可判断出乙为生产者；而乙、丙和丁的遗体和排泄物都被甲分解，产生二氧化碳，可判断甲为分解者；丙、丁直接或间接地以乙（植物）为食，同时，又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙、丁为消费者。①表示光合作用，②和③表示呼吸作用。
26．【答案】C
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】ABD.螳螂、蝉、黄雀，大鱼、小鱼、虾米，猫头鹰、田鼠、蛇，都是动物是消费者，都缺少生产者，因此食物链不完整，ABD不符合题意；
C.狐、兔子是消费者，草是生产者，狐吃兔子，兔子吃草表示的食物链是草→兔子→狐，食物链完整，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
27．【答案】C
【知识点】生态系统的功能；光合作用的实质；呼吸作用的实质；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉)，释放出氧气的过程。物质的变化是吸收二氧化碳，放出氧气，促进自然界中的碳循环。
呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程。物质的变化是吸收氧气，放出二氧化碳，促进自然界中的碳循环。
细菌和真菌作为分解者把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，制造有机物，促进自然界中的碳循环。
蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，与碳循环无关，促进生态系统中的水循环具有重要的作用。
故答案为：C。
【分析】生态系统中的碳循环：绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程；呼吸作用是吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
28．【答案】D
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网
【解析】【解答】箭头表示的是物质的流动，其中细菌和真菌能将食虫鸟、菜青虫和油菜三种生物的残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用。 因此指向细菌和真菌（甲）的箭头有三个，从细菌和真菌指出的箭头只有一个指向生产者油菜（丁），则丙为菜青虫，乙为食虫鸟，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
29．【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】食物链和食物网是生态系统的营养结构。食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系，它们相互依赖、相互制约。如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化，都会影响其他生物的生存。因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化，BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。
30．【答案】C
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A.结合分析可知，该食物网中共有8条食物链，最短的一条有三个营养级，A正确。
B.通常，在生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，流入该生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能，B正确。
C.虫从果树和庄稼获取的能量最终去向有：虫本身的呼吸消耗，流向鸟和鸡，流向分解者，C错误。
D.从能量流动的角度分析，鸡吃蜗牛、虫越多，能量更多的流向了鸡，因此农场主收益越高，D正确。
故答案为：C。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的。在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
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