4 邓小平爷爷植树 （第一课时课件）(共20张PPT)

(共20张PPT)
4.邓小平爷爷植树
激趣导入，揭示课题
1、图片展示，认识课文主人公。
思考：
他是谁？
邓 小 平
dèng xiǎo píng
资料介绍
　　邓小平是伟大的马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的主要创立者。
自读提示：
1.读准字音，把课文读通顺
2.圈出蓝线条生字
3.标注好自然段序号。
邓小平 天坛 高龄 格外 引人注目
兴致勃勃 休息 挖树坑 挑选 茁壮 移入 挥锹 填土 扶正
dènɡ
bó
tán
línɡ
ɡé
zhì
wā
fú
xuǎn
zhuó
yí
huī
tián
形声字识记
línɡ
高龄：对老年人的年龄的敬称。
形旁“齿”：古时人们通过牙齿来看年龄的大小。
含“令”的字大多读后鼻音：玲、领、零、岭。
含“今”的大多读前鼻音：含、吟、琴、念。
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
文本欣赏
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
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一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
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今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
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我会认
植（zhí）
岁（suì）
站（zhàn）
栽（zāi）
兴致勃勃（xīnɡ zhì bó bó）
布满汗珠（bù mǎn hàn zhū）
挥锹（huī qiāo）
挑选（tiāo xuǎn）
课文解读
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
时间
地点
人物
事件：植树
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
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说明了邓小平爷爷植树的兴致高昂。
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进一步体现了邓爷爷做事认真执着。
说明他挖坑时很用力、认真。
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一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
体现了邓爷爷对小树苗的爱护和栽树时的认真。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
露出了满意的笑容
比喻
邓爷爷的脸上为什么露出了满意的笑容？
试着用文中的四字词语造个句子。
例句：我和明明兴致勃勃地来到郊外一起种树。
这篇课文讲述的是______________（时间）____________（谁）在__________（地点）_________________（干什么）的事。
1987年4月5日
邓小平爷爷
天坛公园
种下了一棵小柏树
　一.换偏旁，变成新字再组词。
值（ ）（ ）
　对（　　）（ 　　）
　住（　　）（　　）
　咱（　　）（　　）
　　用换偏旁的方法可以巩固所学的生字。
识字小方法
邓
邓爷爷
注
关注
息
休息
课堂作业
植
植树
　二、选字填空。
双　邓　　(　　 )爷爷　　(　 　)手
值　植 (　 　)树 (　　 )日
注　住 (　 　)下 (　　 )意
休　体 身(　 　) (　　 )闲
休
邓
双
植
值
住
注
体
课堂作业
邓小平爷爷植树