一年级上册数学青岛版第六单元《认识图形》（课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
认识图形
回顾反思
自主练习
你说我讲
情境导入
一、动手分一分
1、同桌两个人合作，将手中的学具分一分类。
2、说一说你按照什么分类的。
活动要求：
二、你说我讲
按
形
状
分
类
长 方 体
正 方 体
圆 柱
球
二、你说我讲
我们一起探究一下这些图形的特点吧。
三、摸一摸，滚一滚，说一说
长长的、方方的，有六个平平的面，无法滚动。
方方正正的，有六个平平的面，大小一样，无法滚动。
比较长方体和正方体的相同点和不同点
相同点：都有六个平平的面，不能滚动
不同点：长方体对着的两个面相等，正方体六个面都相等
生活中有哪些物体的形状是长方体？正方体呢？
长方体
正方体
三、摸一摸，滚一滚，说一说
直直的，一样粗，上下都是圆形的，能滚动。
比较圆柱和球的特点（动手滚一滚）
圆圆滚滚的，能自由滚动。
圆柱：只能按一个方向滚动
球：随意滚动
圆柱
球
生活中有哪些物体的形状是圆柱？球？
认一认
长方体
正方体
圆柱
球
猜一猜
1、圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。
2、正正方方六张脸，平平滑滑一个样。
3、上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。
4、长长方方六张脸，相对两面一个样。
球
正方体
圆柱
长方体
我是小小设计师
五、你摸我猜
六、立体图形