第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 学案(含答案)

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名称 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 学案(含答案)
格式 zip
文件大小 73.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-02-15 21:35:16

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文档简介

部编版九年级历史上册《第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》》学案
【学习目标】
1.了解东罗马帝国的基本状况,《查士丁尼法典》编纂的目的能正确评价《查士丁尼法典》。
2.通过阅读教材,了解拜占庭帝国灭亡的史实及对世界影响的知识。
3.归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因;理解拜占庭帝国对中西方文化的贡献。
【重点难点】
1.重点:了解查士丁尼及《查士丁尼法典》和《罗马民法大全》的构成;拜占庭帝国兴亡及对世界影响的知识。
2.难点:正确认识《查士丁尼法典》的实质;拜占庭帝国对外战争的影响;拜占庭帝国衰亡的原因。
【自主学习】
一、查士丁尼及其法典
1.背景:
(1)东罗马帝国(又称 )的经济比较活跃,社会比较稳定。
(2)西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国进入一个“黄金时代”,527年, 继任东罗马帝国皇帝。
2.目的:稳固帝国的社会秩序,保证 的专制权力。
3.法典的集成:在《查士丁尼法典》后,陆续颁布了 、《法理概要》《新法典》。四部总称 。
4.影响:《罗马民法大全》仍然承认 ,但在一定程度上改善了奴隶的地位,奠定了 的基础。
二、拜占庭帝国的灭亡
1.帝国危机:
(1)从7世纪起, 不断进攻拜占庭帝国。
(2)长期的对外战争导致财政枯竭,帝国版图不断被蚕食。
(3)西欧封建主组建 进行东征。
(4)新崛起的 的不断进攻,致使帝国日益衰落。
2.帝国对策:皇帝把行省改为 ,把自由民编入军队, 成为地方的行政长官;求助西欧封建主的军事援助。
3.帝国地位:拜占庭帝国是一个地跨 三洲的大帝国。
4.帝国灭亡: 年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名为 ,拜占庭帝国最终灭亡。
5.拜占庭文化
(1)形成:拜占庭帝国对 、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的 。
(2)影响:拜占庭文化对世界产生过重大影响,保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的 提供了丰富的精神营养。
【当堂达标】
1.(连云港中考)“由于罗马社会陷入危机,为了将反映本阶级意志额的现行法律固定下来,借以维护和巩固自己地位,因此组织编纂了《查士丁尼法典》。”由此可知该法典编纂的目的是( )
A.推动法治社会的建设 B.稳固帝国社会秩序
C.改善奴隶的社会地位 D.确立后世立法规范
2.(昆明中考)西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国延续下来,并且进入一个“黄金时代”。东罗马帝国皇帝组建法典编纂委员会,于529年编成( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
3.(长沙中考)它曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料最适合用来评价( )
A.希腊 B.罗马 C.阿拉伯 D.奥斯曼土耳其
4.“继续承认奴隶制,但是,规定教、俗各界释放奴隶,改善奴隶地位,承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有( )
A.保守性 B.残酷性 C.进步性 D.滞后性
5.(日照中考)下图是古代某帝国发展演变示意图。其中③处应是(  )
A.亚历山大帝国
B.阿拉伯帝国
C.西罗马帝国
D.拜占庭帝国
6.(长春中考)示意图能够勾勒出史实之间的关系。右侧示意图中①处可填( )
A. 儒家文化 B. 拜占庭文化 C. 印度文化 D. 阿拉伯文化
【我的收获】
参考答案
【自主学习】
一、拜占庭帝国、查士丁尼、皇帝、《法学汇纂》、《罗马民法大全》、奴隶制、民法
二、阿拉伯人、十字军、奥斯曼土耳其人、军区、军事将领、欧、亚、非、1453、伊斯坦布尔、基督教、拜占庭文化、文艺复兴
【当堂达标】
1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B