第17课 君主立宪制的英国 学案（含答案）

部编版九年级历史上册《第17课 君主立宪制的英国》学案
【学习目标】
1.了解斯图亚特王朝专制统治，议会与王权斗争；1640年议会斗争；查理一世被处死和英国宣布为共和国；克伦威尔的独裁统治；1660年斯图亚特王朝的复辟；1688年光荣革命；《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立的知识。
2.分析英国资产阶级革命发生的原因，从而初步认识经济基础和上层建筑的关系。
3.通过分析克伦威尔在历史上所起的作用，提高学生辩证看问题和全面评价历史人物的能力；认识资本主义制度的确立，是一个反复、曲折的过程。
【重点难点】
1.重点：英国资产阶级革命爆发的原因、过程和历史意义；《权利法案》的颁布及君主立宪制的确立。
2.难点：英国资产阶级革命影响；英国资产阶级革命的曲折性和保守性。
【自主学习】
一、议会与王权的斗争
1.专制王权：17世纪初，英国开始了 王朝的统治，国王詹姆士一世推崇 ，渴望 专断，强行征税，使议会与王权处于对立状态。
2．限制王权：1215年颁布 ，维护教俗贵族的特权，国王无权征税，确立了“王权有限”和 的基本原则；13世纪确立了 制度，分为上下两院， 掌握在议会手中。
二、革命的发生
1.背景：查理一世推行君主专断政策，无视议会的权力；1628年，议会向国王呈递了一份 ，重申没有经议会同意不得征税，不经法院判决不能随意逮捕人，和平时期不能在居民家中 。这表达了限制王权的意图，议会和王权矛盾激化。
2.开始： 年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了 的序幕。英国国王 挑起内战。
3.成果：1649年， 被推上断头台，英国宣布为 。以后尊克伦威尔为“ ”，独立大权。
三、《权利法案》
1.背景：
（1）复辟专制:1660年，查理二世恢复了君主制；詹姆士二世恢复 和专制制度。
（2）“光荣革命”： 年，英国发生政变，议会决定废黜 ，迎接其女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称 。
2.时间： 年通过。
3.内容：重申 “自古就有的权利”：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税；天主教徒不能担任英国国王，国王也不能与天主教徒结婚。
4.影响：此后，英国 的权力日益超过国王， 逐渐形成。
5.英国资产阶级革命的历史意义：推翻了 ，为英国的 发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
【当堂达标】
1.（扬州中考）英格兰曾在13世纪颁布一部历史文献以维护教俗贵族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税。它是（ ）
A．《查士丁尼法典》 B．《大宪章》 C．《独立宣言》 D．《人权宣言》
2.（绥化中考）揭开了英国资产阶级革命序幕的事件是（ ）
A．解散议会 B．议会重新召开 C．查理一世被推上断头台 D．“光荣革命”
3.近代历史上英国有过一段短暂的共和国时期（1649年～1660年），这期间掌握国家权力的是（ ）
A．查理叔侄 B．詹姆士兄弟 C．威廉夫妇 D．克伦威尔
4.1688年，英国以一场不流血的政变作为资产阶级革命的结束，打开了通往工业社会的道路，这“一场不流血的政变”是指（　　）
A．议会和国王的斗争 B．光荣革命
C．《大宪章》的签订 D．《权利法案》的颁布
5.（云南中考）1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律依据。之后议会又通过一系列法案，有效地限制了王权，确立了主权属于议会的原则。英国逐渐形成了（ ）
A．君主专制 B．君主立宪制 C．总统制 D．联邦制
6.（湘潭中考）1689年某国通过的一部法案规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之越权力，为非法权力。”据此推断该国家是（ ）
A．日本 B．德国 C．法国 D．英国
7.（北京中考）18世纪，英国人通常不太可能未经审讯就被关进监狱，其住宅也不会在没有法官授权令的情况下遭到侵入和搜查，如果一个大贵族犯了罪，他将和其他人一样被带到法庭上。这表明当时的英国（ ）
A．议会制定的法律具有最高权威 B．推崇“君权神授”，君王专断独裁
C．联邦政府与地方政府分享权力 D．推行福利政策，建立社会保障制度
8.马克思认为英国资产阶级革命“宣告了欧洲新社会的政治制度”，“而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。其中“新社会的政治制度”是指( )
A.奴隶制度 B.封建制度 C.资本主义制度 D.社会主义制度
【我的收获】
参考答案
【自主学习】
一、斯图亚特、“君权神授”、王权、《大宪章》、“王在法下”、议会、税收权
二、《权利请愿书》、驻军、1640、英国资产阶级革命、查理一世、查理一世、共和国、护国主
三、天主教、1688、詹姆士二世、“光荣革命”、1689、英国人、议会、 君主立宪制
四、封建君主专制、资本主义
【当堂达标】
1.B 2.B 3.D 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C