1.4 地球的圈层结构（共22张ppt）

(共22张PPT)
课前物质准备
课本、学习设计与指导、双色笔
高效背诵
1.地质年代表？
2.地球的演化过程？
3.影响太阳辐射的因素。
4.青藏高原、四川盆地是我国太阳辐射最丰富和匮乏地区原因。
5.太阳活动的类型及其影响。
6.地球的特殊性——存在生命的条件及原因？
1.4 地球的圈层结构
——绘制地球圈层结构图
情境导入
上天、人地、下海是人类向自然界挑战的三大壮举。目前，载人宇宙飞船可以在太空遨游，可谓上天有路,但对于我们脚下的地球却是人地无门。
那么我们可以通过什么方式认识地球的内部结构 地球的内部结构究竟是怎样的呢
学习目标
研读文本，概括地震波的传播特点，并解释其变化原因。
分析人类对各圈层的探索和利用过程，谈对今后科学探索的启示。
绘制地球圈层结构图 ，以冰川的形成为例，探讨各圈层之间的联系。
自主学习，合作探究
问题 位 置 分享
活动1 地球内部圈层示意图。 前黑板 自由
展示
活动2 地震横波、纵波的特点。 前黑板 活动3 横波、纵波在莫霍和古登堡界面的特点。 前黑板 活动4 从地震波的角度分析，水中地震激发时会对水库里的鱼，以及周围的居民产生怎样的影响。 后黑板 活动5 以冰川的形成为例，思考地球外部各圈层之间的关系。 后黑板 地震
是地壳快速释放能量过程中造成的地面震动，是一种危害和影响巨大的自然灾害。
地震一般在地壳层产生。
地球内部岩石发生断裂引起震动的地方，称为震源。
震源在地面上的垂直投影，即地面正对着震源的那一点，称为震中。
从观测点（如地震台）到震中的直线距离，称为震中距。
从震中到震源的垂直距离，称为震源深度。
将地震烈度相同的点连成的封闭的曲线，称为等震线。
定义
地震波
地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这种弹性波叫地震波。
划分依据：波的传播速度；以及通过物质的性质变化。
类型 传播速度 所通过物体的性质 地物表现
纵波（P） 较快 固体、液体、气体 上下震动
横波（S） 较慢 固体 左右摇晃
纵波
横波
地球的内部圈层结构
划分依据：地震波在地球内部传播速度的突然变化。
地球内部有两个地震波波速突变的不连续面：莫霍界面和古登堡界面。
地壳
地幔
地核
33km
2900km
地震波在地壳中的传播速度比较稳定。
莫霍界面：横波、纵波的传播速度都明显增加。
古登堡界面：纵波速度突然下降，横波完全消失。
地壳、地幔、地核
地震波波速变化的原因是什么？
传播介质发生了改变
地球内部圈层的特点
地壳：地球表面一层由固体岩石组成的坚硬外壳。
地壳厚薄不一：海拔越高，地壳越厚；海拔越低，地壳越薄。
存在纵波、横波。
地球内部圈层的特点
地幔：介于莫霍界面和古登堡界面之间，厚度约为2800多千米。
根据地震波波速的变化，把地幔分为上地幔和下地幔。
岩石圈：地壳+上地幔顶部都由坚硬的岩石组成，合称岩石圈，约0-80km处。
软流层：上地幔上部80km-400km处，存在一个软流层，温度很高，岩石部分熔融，软流层可能是岩浆的主要发源地。
地幔层具有固体特征，因此存在纵波、横波。
地球内部圈层的特点
地核：古登堡界面以下，厚度约为3400多千米。
根据地震波波速的变化，可将地核分为外核和内核。
外核是熔融状态的金属物质。
内核是密度极大的固体金属球。
只有纵波。
实战演练
人类利用地震波除了探索地球内部物质分异，还可以进行地质探矿，勘探石油等。据此思考下面问题：
最近，我国在渤海湾发现储量逾10亿吨的大油田。该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果。下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是（ ）
A
情境体验2
由于地震在水中激发，而水中只能传播纵波，所以水中的鱼只会受纵波影响，会感觉到上下震动。
由于纵波的速度比横波的传播速度快，周围的居民会感觉到先上下震动后左右震动。但由于地震对地表物体的破坏主要是由于横波的影响，人为制造的地震能量比较小，所以对附近居民的生活不会产生大影响。
地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等。
地球的外部圈层结构
岩石圈的表面高低不平，被大气圈、水圈和生物圈覆盖。
04
02
供给生物生长必备的元素（氮、氧）。
减少宇宙射线及紫外线的影响。
减小地表温差，保证了液态水的形成。
产生各种天气现象。
大气圈的作用
03
01
大气圈
由气体和悬浮物质组成的复杂系统，主要成分为氮气和氧气。
02
水资源的数量和质量直接影响人类生产生活活动。
通过水循环各环节塑造地表形态。
水圈的作用
01
水圈
地表和近地表的各种形态水体的总称，主体是海洋，还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等。
液态水、固态水、气态水
对大气圈的影响：绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，降低大气中的二氧化碳浓度，调节气温。
对水圈的影响：生物影响一些元素在水中的迁移和沉淀过程；生物体中的水通过被吸收和排出，以及在生命系统内部的运动，参与着水的循环。
对岩石圈的影响：生物风化作用和生物成矿作用。
生物圈对地球其他圈层的影响
生物圈
生物圈不独占任何空间，而是分别渗透于大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部，厚度约为20km。
地球表层生物的总称。
地球的圈层之间的关系
大气圈、生物圈、水圈、岩石圈在地表附近相互渗透、相互交错、相互重叠、相互作用，共同构成了人类赖以生存的自然地理环境。
岩石圈中的水、生物及其他各种物质之间进行着复杂的物质迁移和能量转换。
地球外部圈层通过岩石圈和地球内部圈层联系在一起。
岩石圈
水圈
大气圈
生物圈
情境体验3、4
3.冰川（水圈）、湖泊（水圈）、植被（生物圈）、大气（大气圈）、山脉（岩石圈）
4.冰川的形成，是足够的水汽（水圈）在大气温度（大气圈）降到足够低下形成的覆盖在山脉上（岩石圈），联系了大气圈、水圈、岩石圈，由此可以看出各个圈层之间是相互联系、相互渗透的。
想一想
人类探究宇宙、地球内部等，需要克服的技术问题有哪些？我们现在能做哪些准备？
思维导图
整理落实
一、完善第一单元知识体系，理解记忆以下问题：
1.地质年代表？ 地球的演化特点？
2.影响太阳辐射的因素。（青藏高原、四川盆地）
3.太阳活动的类型及其影响。
4.地球的特殊性——存在生命的条件及原因？
5. 地球内部圈层示意图（注意岩石圈、软流层、界面）
二、完成以下题目：
53第12页14—23题。