统编版一年级语文下册 第五单元复习 课件(共94张PPT)

(共94张PPT)
第五单元 复习课件
第五单元
人教部编版 语文 一年级下册
导入
蜻 蜓
qīnɡ tínɡ
蝴 蝶
蚯 蚓
蚂 蚁
蝌 蚪
蜘 蛛
hú dié
qiū yǐn
mǎ yǐ
kē dǒu
zhī zhū
导入
初读要求
1.请同学们借助拼音大声读课文，不认识的字借助拼音多读几遍。
2.用圆圈圈出文中出现的动物的名字。
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
kē dǒu chí zhōnɡ yóu dé huān
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
我会读
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
kē dǒu chí zhōnɡ yóu dé huān
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
我会圈
池
欢
左右结构
欢：左小右大，“欠”的第二个撇穿插到又字旁下面。
池：左窄右宽，第二个点写在横中线上，竖弯钩要舒展，比横折钩宽。
我会写
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓
蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
虫字旁：在古代，一般和虫类动物有关。
归类识字
熟字加偏旁
食和粮，它们有相同的部件“良”，加上不同的偏旁组成不同的字。
我会认
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
蚯蚓土里造宫殿
蚂蚁地上运食粮
蝌蚪池中游得欢
蜘蛛房前结网忙
我会连
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
蚯蚓土里造宫殿
蚂蚁地上运食粮
蝌蚪池中游得欢
蜘蛛房前结网忙
我会连
蜻 蜓 半 空 ，
蝴 蝶 花 间 。
蚯 蚓 土 里 ，
蚂 蚁 地 上 。
蝌 蚪 池 中 ，
蜘 蛛 房 前 。
积累背诵
展 翅 飞
捉 迷 藏
造 宫 殿
运 食 粮
游 得 欢
结 网 忙
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土
蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
积累背诵
我的发现：
由什么动物干什么的形式构成。
自读文本《萤火虫》，说说萤火虫都飞到哪里？看到了谁在干什么？
拓展学习
萤火虫，点灯笼，
飞到西，飞到东。
飞到河边上，小鱼正做梦。
飞到树林里，小鸟睡正浓。
飞过张家墙，张家妹妹忙裁缝。
飞过李家墙，李家哥哥做夜工。
萤火虫，萤火虫，
何不飞上天，做个星星挂天空。
拓展学习
萤火虫，点灯笼，
飞到西，飞到东。
飞到河边上，小鱼正做梦。
飞到树林里，小鸟睡正浓。
飞过张家墙，张家妹妹忙裁缝。
飞过李家墙，李家哥哥做夜工。
萤火虫，萤火虫，
何不飞上天，做个星星挂天空。
拓展学习
小鱼河边正做梦。
小鸟树林睡正浓。
张家妹妹忙裁缝。
李家哥哥做夜工。
拓展学习
我会认
花间 迷路 美玉 运动 池水
欢快 结网 古今 细雨 李子
香气 凉快 夕阳 语文 打球
拍皮球 跑步 足球 声音 身体
之于 相信 远近 义气 习惯
造房子
间 迷 玉 运 池 欢 网 古 细
李 香 凉 夕 语 打 拍 跑 足
声 身 体 之 相 远 近 义 习
造
半包围结构：
上下结构：
左右结构：
独体字：
我会分
间 迷 运 网 远 近 造
古 李 香 足 声
池 欢 细 凉 语 打 拍 跑 体 相
玉 夕 身 之 义 习
半包围结构：间 迷 运 网 造
相同点：
不同点：
我会写
都是半包围结构的字。
间和网是先外后内，迷、运和造是先内后外。
网
间
门字框要大，要正，竖，横折钩要写直。
同字框要大而正，“撇、点”分布均匀。
我会写
花 间
huā jiān
一 间
yì jiān
间
我会写
结 网
jié wǎnɡ
渔 网
yú wǎnɡ
网
我会写
写字姿势歌
一尺一寸一拳头，
握笔姿势要牢记。
头正肩平足要安，
写字姿势记心间。
我会写
迷
“米”写于中心偏右上一些，走之的笔顺是：点、横折折撇、平捺，横折折撇从横中线起笔。
迷 路
mí lù
捉 迷 藏
zhuō mí cánɡ
我会写
造
“告”第二笔横写在横中线上，走之的平捺要舒展，托住里面的字。
造 房 子
zào fánɡ zi
我会写
“云”的横折写在中心点往上一些，走之平捺要舒展。
运
运 动
yùn dònɡ
运 气
yùn qì
我会写
云对雨，
雪对风。
花对树，
鸟对虫。
山清对水秀，
柳绿对花红。
我会读
1.请同学们借助拼音大声读课文，不认识的字借助拼音多读几遍。
2.给课文标出一共有几个小节。
初读要求
古 对 今，
圆 对 方。
严 寒 对 酷 暑，
春 暖 对 秋 凉。
ɡǔ duì jīn
yuán duì fānɡ
yán hán duì kù shǔ
chūn nuǎn duì qiū liánɡ
我会读
晨 对 暮，
雪 对 霜。
和 风 对 细 雨，
朝 霞 对 夕 阳。
chén duì mù
xuě duì shuānɡ
hé fēnɡ duì xì yǔ
zhāo xiá duì xī yánɡ
我会读
桃 对 李，
柳 对 杨。
莺 歌 对 燕 舞，
鸟 语 对 花 香。
táo duì lǐ
liǔ duì yánɡ
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ
niǎo yǔ duì huā xiānɡ
我会读
古 今 古 人
古
上下结构，横写长，“口”注意上大下小。
我会写
古 对 今，
对 方。
对 ，
春 暖 对 。
积累背诵
圆
严 寒
酷 暑
秋 凉
我会说
早晨
暮色
我会说
朝霞
夕阳
我会说
和风细雨
鸟语花香
我会说
晨 对 暮，
雪 对 霜。
和 风 对 细 雨，
朝 霞 对 夕 阳。
chén duì mù
xuě duì shuānɡ
hé fēnɡ duì xì yǔ
zhāo xiá duì xī yánɡ
桃 对 李，
柳 对 杨。
莺 歌 对 燕 舞，
鸟 语 对 花 香。
táo duì lǐ
liǔ duì yánɡ
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ
niǎo yǔ duì huā xiānɡ
我会读
对 暮，
雪 对 霜。
和 风 对 ，
对 夕 阳。
桃 对 李，
柳 对 。
莺 歌 对 燕 舞，
对 花 香。
我会读
晨
杨
细 雨
朝 霞
鸟 语
现在，请同学们读《笠翁对韵》一东节选，从里面找出所对应的对子。
天 对 地，
雨 对 风。
大 陆 对 长 空。
山 花 对 海 树，
赤 日 对 苍 穹。
雷 隐 隐，
雾 蒙 蒙。
日 下 对 天 中。
风 高 秋 月 白，
雨 霁 晚 霞 红。
tiān duì dì
yǔ duì fēnɡ
dà lù duì chánɡ kōnɡ
shān huā duì hǎi shù
chì rì duì cānɡ qiónɡ
léi yǐn yǐn
wù ménɡ ménɡ
rì xià duìtiān zhōnɡ
fēnɡ ɡāo qiū yuè bái
yǔ jì wǎn xiá hónɡ
拓展运用
我喜欢在 。
汇报形式
汇报形式：
在操场上 。
小红在操场上跳高。
同学们在操场上跑步。
同学们在操场上拔河。
小丽和小林在操场上拍皮球。
拔河
跑步
跳高
拍皮球
包
有 饭 能 吃 饱，
有 水 把 茶 泡。
有 足 快 快 跑，
有 手 轻 轻 抱。
有 衣 穿 长 袍，
有 火 放 鞭 炮。
fàn
nénɡ
chá
qīnɡ
biān
饱
袍
páo
泡
pào
炮
pào
抱
bào
“包”字族
打 球
拔 河
拍皮球
跳 高
跑 步
踢足球
我会读
足
注意事项：上下结构的字。
上小下大，最后的撇和捺要舒展，
落笔在一条横线上。
我会写
铃 声 响， 下 课 了。
操 场 上， 真 热 闹。
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
天 天 锻 炼 身 体 好。
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
我会读
声
注意事项：上下结构的字。
上小下大，“士字头”注意上横
长，下横短。下面部分中间的小
短竖要与“士”的一竖对齐，最
后一笔要舒展。
我会写
炼
热
铃 声 响，下 课 了。
， 。
，
。
积累背诵
操 场 上
真 热 闹
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包
天 天 锻 炼 身 体 好
我会认
打球 拍皮球 身体 凉快
细雨 语文 跑步 相信
打 拍 体 凉
细 语 跑 相
左右结构的字
拍
打
相同点：左窄右宽，提手旁的提起笔要往左。
不同点：“打”字中的“丁”，横要穿插在提手旁的横下面。
“拍”字中的“白”，竖要紧贴竖中线起笔。
我会写
拍
打
打 球
dǎ qiú
拍 皮 球
pāi pí qiú
我会写
细
凉
“京”点和竖钩的竖直相对。
“田”的第一笔竖写在竖中线上。
语
“五”的最后一笔长横写在横中线。
左窄右宽
我会写
细
凉
语
凉 快
细 雨
语 文
语 言
粗 细
liánɡ kuài
xì yǔ
cū xì
yǔ wén
yǔ yán
我会写
左窄右宽
跑
体
“本”的撇穿插到单人旁的下面，左右紧凑。
足字旁的最后一笔是提，包的最后一笔竖弯钩要舒展。
相
“目”的四横要间距均匀。
左窄右宽
左小右大
左窄右宽
我会写
左窄右宽
身 体
跑 步
相 信
shēn tǐ
pǎo bù
xiānɡ xìn
我会写
跑
体
相
正确的握笔姿势
三指捏紧笔，
小指向上抵。
笔杆靠虎口，
手臂靠桌面。
我会写
初读要求
请同学们大声朗读课文：
借助拼音把不认识的字多读几遍。
人 之 初， 性 本 善，
性 相 近， 习 相 远。
苟 不 教， 性 乃 迁，
教 之 道， 贵 以 专。
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
ɡǒu bù jiào xìnɡ nǎi qiān
jiāo zhī dào ɡuì yǐ zhuān
我会读
子 不 学， 非 所 宜，
幼 不 学， 老 何 为？
玉 不 琢， 不 成 器，
人 不 学， 不 知 义。
zǐ bù xué fēi suǒ yí
yòu bù xué lǎo hé wéi
yù bù zhuó bù chénɡ qì
rén bù xué bù zhī yì
我会读
远
近
半包围结构的字，先写里面的“斤”和“元”，写在田子格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。
我会写
人 之 初， 性 本 善，
性 相 近， 习 相 远。
苟 不 教， 性 乃 迁，
教 之 道， 贵 以 专。
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
ɡǒu bù jiào xìnɡ nǎi qiān
jiāo zhī dào ɡuì yǐ zhuān
我会读
我会组词
初：
善：
性：
专：
shǐ
初始 初夏
liánɡ
善良 友善
ɡé
天性 性格
专心 专门
人 之 初， 性 本 善，
性 相 近， 习 相 远。
苟 不 教， 性 乃 迁，
教 之 道， 贵 以 专。
习惯、习性
如果，假如
就
改变，变化
专心
我会读
人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致的去教育孩子。
我知道
子 不 学， 非 所 宜，
幼 不 学， 老 何 为？
玉 不 琢， 不 成 器，
人 不 学， 不 知 义。
zǐ bù xué fēi suǒ yí
yòu bù xué lǎo hé wéi
yù bù zhuó bù chénɡ qì
rén bù xué bù zhī yì
我会读
组词识记：幼，幼小
义，义气
子 不 学， 非 所 宜，
幼 不 学， 老 何 为？
玉 不 琢， 不 成 器，
人 不 学， 不 知 义。
合适
雕刻
有用的玉器
道理
我会读
小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
我知道
养 不 教， 父 之 过， 教 不 严， 师 之 惰。
为 人 子， 方 少 时 ， 亲 师 友， 习 礼 仪。
读下面三字经中的文字，看你大体能明白什么意思吗？
yǎnɡ bù jiào fù zhī ɡuò jiào bù yán shī zhī duò
wéi rén zǐ fānɡ shǎo shí qīn shī yǒu xí lǐ yí
拓展学习
仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。作为父母的儿子，在年少的时候，要亲近良师益友，学习礼仪规范。
我知道
我会认
间 迷 运 网 远 近 造
池 欢 细 凉 语 打 拍 跑 体 相
我会认
夕阳 身体 之于 习惯
美玉 义气 李子 香气
我会分
夕 身 之 习 玉 义 李 香
独体字：夕 身 之 习 玉 义
上下结构：李 香
香
李
上下等宽，“木”的竖要短，“子”的弯钩要与“木”的竖正对。
“禾”的竖要短，“日”要与“禾”的竖正对。
我会写
夕
1.撇和横撇的撇基本平行。
2.横撇的横要短。
3.点在撇和横撇连接点下面。
我会写
身
1.横之间要均匀。
2.横折钩要写得长而挺拔。
3.撇要贯穿整个字。
我会写
之
1.主笔平捺写舒展。
2.横撇角度要小。
3.平捺紧接着横撇写。
我会写
习
1.主笔横折钩要写得舒展。
2.横折钩的竖略左斜。
3.点提起笔与横折钩起笔直对。
我会写
玉
1.“王”的三横间距均匀。
2.最后一点写在长横上，不要掉到外面。
我会写
义
1.主笔捺要写舒展。
2.撇最高，捺最低，撇捺交叉点在笔画中部，呈对称式。
我会写
同学们思考一下，图中的阿姨和李中是如何打
电话的？
喂，你好。请问你找谁？
阿姨，您好。我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗？
他在家。你稍等一下，我叫他。
谢谢。
阿姨，您好。我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗？
他在家。你稍等一下，我叫他。
谢谢。
喂，你好。请
问你找谁？
他在家。你稍等一下，我叫他。
谢谢。
喂，你好。请
问你找谁？
阿姨，您好。我
是张阳的同学李中。
请问张阳在家吗？
喂，你好。请
问你找谁？
阿姨，您好。我
是张阳的同学李中。
请问张阳在家吗？
他在家。你稍
等一下，我叫他。
谢谢。
打电话的注意问题：
1.打电话要确定准确电话号码。
2.电话打通之后，要先说自己是谁，再讲有什么事情。
3.无论接电话的是不是你要找的人，都要告诉对方你找谁。
4.不管接电话还是打电话，都要听清楚主要内容，把话说清楚，并要使用礼貌用语。没听清时，可以请对方重复。
打电话的常用礼貌用语有：
你好；请问……；谢谢；再见。
现在，你清楚了打电话的问题，来试试吧！
1.打电话约同学们踢球。
2.打电话向老师请假。
3.有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。
从以上情景之中，任选择一个，看看应该怎样打电话或者接电话。
打电话约同学们踢球：
王明：喂，你好。请问你找谁？
我：你好。请问是王明吗？
王明：我是，请问你是谁？
我：王明，你好，我是李力。我想约你下午放学
后去踢球，你有时间吗？
王明：好的，李力。我有时间，我们可以一起去。
打电话向老师请假：
王老师：喂，你好。请问你找谁？
王明：您好。请问是王老师吗？
王老师：我是，请问你是谁？
王明：王老师，你好，我是王明。今天下午，我生病了，去不了学校，我想跟您请个假。可以吗？
王老师：好的，可以。那你在家多注意休息。
王明：好的，谢谢老师，再见！
王老师：再见。
有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家：
王明：喂，你好。请问你找谁？
李叔叔：你好。请问是王大明吗？
王明：李叔叔，你好，我是他的儿子，我爸爸
不在家。
李叔叔：好的，那我等会再打电话。再见！
王明：好的，李叔叔，再见。
同学们，在我们的学习生活中，肯定有需要
打电话的时候，请同学们用上我们学到的吧：
1.给别人打电话时，要先说自己是谁。
2.没听清时，可以请对方重复。
谢谢观赏
THANKS
The end