(共35张PPT)
gǔ duì jīn
古对今
6
第一课时
第二课时
语文 一年级 下册
请朗读小能手来读第一小节,读完大家说一说自己发现了什么。
互动课堂
时间
空间
非常非常寒冷
非常非常热
四季
你从第一小节的四个对子,体会到了什么?
气势之美
时空
四季
自由读第一小节,读出气势之美,读出韵律美。
朗读指导(课后第1题)
看图填一填,背一背。
背诵指导(课后第1题)
( )
( )
( )
( )。
圆
严寒
酷暑
凉
齐读第二小节,画一画:第二节中的景物有哪些?
“和风”和“微风、大风、狂风”中的哪个词语的意思相近吗?
微风
大风
狂风
微风:温和的风。
“细雨”和“小雨、大雨、暴雨”中的哪个词语意思相近呢?
小雨
大雨
暴雨
小雨:不大的雨。
联系生活想一想:什么时候可以看到朝霞?夕阳是什么时候的太阳?
清晨看到朝霞
傍晚的太阳
你从第二小节的四个对子,体会到了什么?
自然之美
自由读第二小节,读出自然之美,读出韵律美。
朗读指导(课后第1题)
看图填一填,背一背。
背诵指导(课后第1题)
( )
( )。
( )
( )
晨
雨
朝霞
夕
自由读第三小节,说一说:这一节描绘了一幅怎样的画面?
植物
植物
动物
动物、植物
魔术变变变
莺歌
鸟语
对
对
燕舞花香
,
。
春天来了,黄莺和( )一边( )一边( ) ,( )都开放了,到处是一片( )的景象。
小燕子
唱歌
跳舞
花儿
生机勃勃
你从第三小节的四个对子,体会到了什么?
生命之美
动物
植物
自由读第三小节,读出动植物的生命之美,读出韵律美。
朗读指导(课后第1题)
填一填,背一背。
背诵指导(课后第1题)
( )
( )
( ),
( )。
柳
莺歌
燕舞
花香
( )
鸟语
老师来说前面部分,你来对后面部分,看谁是对对子的小状元!
长对( ),
远对( )。
春风对( ),
山高对( )。
水长
短
近
夏雨
书写:上下等宽。“木”的竖要短,“子”的弯钩要与“木”的竖正对,重心才平稳。
组词:姓李 李子
lǐ
学写字
书写:上半部分舒展,包住下半部分。“禾”的竖要短,“日”要与“禾”的竖正对,重心才平稳。
组词:香气 香味
xiānɡ
xī duì gǔ
溪 对 谷,
wù duì yún
雾 对 云。
rì yuè duì shān chuān
日月 对 山 川。
mù yǔ duì zhāo yān
暮 雨 对 朝 烟。
对子歌
zhāo duì mù
朝 对 暮,
xià duì chūn
夏 对 春。
chóng yáng duì qī xī
重 阳 对七夕,
dōng zhì duì qiū fēn
冬 至 对 秋 分。
拓展延伸
和风
严寒
古
朝霞
圆
柳
杨
方
酷暑
今
夕阳
细雨
一、对子游戏。
课堂演练
二、上网或阅读课外读物,收集对子歌,并背诵。比一比,谁收集得多,背得多。
字词听写