部编版语文六年级下册第二单元单元小练二（有解析）

部编版六下第二单元单元小练二
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、选择题
1．下列加点字的读音全部相同的一项是（ ）
A．畜养 畜牧 牲畜 畜产 B．挨饿 挨骂 挨批 挨着
C．使劲 劲头 酒劲 干劲儿 D．咽喉 吞咽 呜咽 咽下
2．下列关于作家及其国籍和作品搭配不正确的一项是（ ）
A．丹尼尔 笛福——法国——《鲁滨逊漂流记》
B．塞尔玛 拉格洛芙——瑞典——《骑鹅旅行记》
C．马克 吐温——美国——《汤姆 索亚历险记》
D．刘易斯 卡罗尔——英国——《爱丽丝漫游奇境》
3．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．考古学家的发现，使这件珍贵的青铜器能够重见天日。
B．我军神出鬼没，敌人被搞得头重脚轻。
C．诚心诚意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事。
D．比赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
4．“镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。”这句话运用的修辞手法是（ ）
A．比喻 拟人 B．拟人 夸张
C．比喻 夸张 D．排比 比喻
5．根据课文内容，下面的说法正确的是（ ）
A．《鲁滨逊漂流记（节选）》用第三人称的叙述角度，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
B．《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。
C．“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话告诉我们在不幸的处境中，坏事在某种程度上能磨炼人的意志，使人更坚强。
D．《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个特别淘气、顽皮的孩子，人人都讨厌他。
二、填空题
6．读下面的语段，根据拼音写词语。
面对kùn jìng( )，lǐ zhì( )的人会kòng zhì( )好自己的情绪，冷静地分析自己的chǔ jìng( )，xīn píng qì hé ( )地解决问题……当别人都替他捏把汗的时候，他还会反过来kuān wèi( )别人：“人总有dǎo méi ( )的时候，但要知道：塞翁失马，yān zhī fēi fú( )。”
7．积累运用
（1）．一些古训对我们的学习、生活具有指导性的作用，如“___________________”告诉我们想要一字千金，就得在读书时下一番功夫；“__________________”说明对某些事物接触得多了，就能有一定的了解；“_________________”告诉我们山外有山，人外有人的道理。
（2）．《鲁滨逊漂流记》是_____国作家_________的作品。全文由__________和___________两部分组成，为我们塑造了一个______________的主人公形象。
8．补充词语，并选词填空。
天( )海( ) 郑( )其( ) 胡( )乱( )
不可( )( ) 没( )没( ) ( )( )之众
（1）我______地从老师手里接过红领巾。
（2）以他们的篮球水平，居然赢了这场比赛，真是________啊！
9．品读句子，完成练习。
（1）总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
①“宽慰”的近义词是__________。
②鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是_____________________________________。
③鲁滨逊把“坏处”和“好处” 对照起来看，说明了_________________________________。
（2）那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。他的爪子收缩着,灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。
①这段话运用的是______描写，抓住大黑猫的_____、____、____、____等方面的特点进行了生动具体的描写。
②这段话表现了大黑猫在尼尔斯的眼里是那么的______和______。
10．填空积累。
（1）中国文化博大精深，年龄的称呼就是一大特色。女子13岁称作__________，男子20岁是___________，30岁是_____________，父母总催促着要成家立业了。40是_____________，做事不能迷迷糊糊。
（2）本单元，我们接触了几本世界名著，它们不仅情节引人入胜，更有丰富的内涵。《骑鹅旅行记》字里行间的______________，《汤姆索亚历险记》对_______的向往和对_________的讽刺，都需要我们慢慢去发现，去品味。我还阅读了其他外国文学作品，有________________、________________。
三、语言表达
11．联系实际生活，最近在学习中或生活中，你遇到了什么困难和烦恼了吗？能像鲁滨逊一样把坏处和好处列出来吗？并说说这样做对你是否有帮助？
我遇到的困难（烦恼）是：
四、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
鲁滨逊漂流记（ 节选）
我不知道怎样描述回到老宅，躺在吊床上的那份惬意。我的房子简直是一个尽善尽美的住处，舒适而温馨。倘若我命中注定要待在这岛上，我决定再也不远游。
经过这样一番长途跋涉后，我休息了一个星期，尽情地吃喝一通。这期间，一个重要任务是为鹦鹉波尔做一个笼子。它已非常驯服，与我相处得很融洽。我记起圈起来的那只小山羊，打算去把它带回家来，或给它喂点儿食物。我去了，发现它还在老地方，因为它根本出不去。小羊已经饿得奄奄一息，我赶紧出来砍一些能找到的树枝和灌木，扔进去喂它。喂完后，我用绳子拴住它，带它离开。其实我根本没有必要拴它，它饿怕了，变得非常驯服，像只狗似的跟着我。我不断喂它，它变得那么温驯、可爱，很快就加入我的宠物行列，以后再也没离开过我。
我把九月三十日，即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的日子来对待。我已经在这儿滞留两年，跟第一天来这儿时一样，毫无获救希望。我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢上苍，他的存在，他注入我心田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足，人际往来的缺乏。他支持着我，安慰我，鼓励我仰仗他的力量，期待他永久的惠顾。我完全改变了对快乐和痛苦的看法，我的欲望变了，情感变了，内心的喜悦已不同于初次来这儿的时候，甚至不同于过去两年的心态。
（有改动）
12．根据选文，“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意？如何看待这种“惬意”？
_________________________
13．“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著，请简要概括其中两次远游的遭遇。
_______________________
课外阅读
卖火柴的小女孩（ 节选）
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（ 有改动）
14．请概括这三个自然段的主要内容。
____________________________
15．这几段话写了小女孩哪几个方面的痛苦？ 请写下来。
____________________________
16．作者花了那么多的笔墨写那双拖鞋， 你从中体会到了什么？
____________________________
17．这个片段有三个破折号，请指出每个破折号是哪一种用法，在括号里填上序号。破折号的用法：
A． 表示注释　　　B． 表示转折　　　C． 递进
（1） 第一个破折号( )　（2） 第二个破折号( )　（3） 第三个破折号( )
18．“她没注意这些”，“这些”指_________，这是因为_________，“她可忘不了这个” ，“这个”是指__________________， 这样对比写， 突出了___________________。
19．将文中画线的句子改为陈述句。
________________________
20．朗读这段文字时， 应该采用怎样的语速、语调？（ ）
A．轻松快速 B．缓慢低沉 C．缓慢高昂 D．快速低沉
21．请你再写出两个世界著名的童话作家及其作品。
________________________
参考答案：
1．C
【详解】本题主要考查对多音字的识记。
A．“畜养、畜牧、畜产”的“畜”读音为xù；“牲畜”的“畜”读音为chù。
B．“挨饿、挨骂、挨批”的“挨”读音为ái ；“挨着”的“挨”读音为āi。
C．“使劲、劲头、酒劲、干劲儿”的“劲”读音为jìn。
D．“咽喉”的“咽”读音为yān；“吞咽、咽下”的“咽”读音为yàn；“呜咽”的“咽”的“咽”读音为yè。
2．A
【详解】考查文学常识。
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。故A错误。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。故B正确。
《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。故C正确。
《爱丽丝梦游仙境》是十九世纪英国作家兼牛津大学基督学院数学教师刘易斯·卡罗尔创作的著名儿童文学作品。《爱丽丝梦游仙境》讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。故D正确。
3．B
【详解】本题考查词语运用。
理解词语意思，结合语境分析。
A重见天日，指重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。这里指青铜器被挖掘出来，使用恰当。
B头重脚轻，意思是头脑发胀，脚下无力；形容身体不适；也比喻基础不牢固。这里形容敌人慌乱，可以换成手忙脚乱。
C诚心诚意，形容十分真挚诚恳。这里指诚恳做事。使用恰当。
D跃跃欲试，意思是形容心里急切地想试试。这里指同学们想要一展身手。使用恰当。
4．C
【详解】本题主要考查对修辞手法的辨析。
从“满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。”可知，句子将泪水比作雨，运用比喻的手法。
“镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。”句子的泪水如雨，洒了一地，将泪水夸大化，运用夸张的手法。
5．C
【详解】本题考查的是对名著以及相关文学常识的识记和积累，注意结合整句话的内容进行辨析即可。本题中说法正确的是C项。
A项：《鲁滨逊漂流记（节选）》采用的是第一人称。
B项：《汤姆·索亚历险记（节选）》课文包括两个部分，这两个部分内容既相对独立，又有所关联。第一部分讲的是汤姆·索亚和哈克贝利在坟场探险时目睹了一起凶杀案，汤姆勇敢地站出来指出真正的凶手。第二部分讲同学蓓姬过生日时，汤姆又和大家一起去山洞探险，汤姆和蓓姬迷了路，意想不到的是他们在山洞里发现了凶犯乔。脱险后，汤姆告诉人们乔在山洞里，应把他救出来，接受审判。当人们打开山洞时，发现乔已经饿死了。课文通过讲述汤姆·索亚的历险故事，说明了他是一个调皮、喜欢冒险，而又十分勇敢、富有正义感的孩子。
D项：《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。主人公尼尔斯并不是一个特别讨厌的人。
6． 困境 理智 控制 处境 心平气和 宽慰 倒霉 焉知非福
【详解】本题考查看拼音写汉字能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“境、智、制、慰、霉、焉”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
7． 读书须用意，一字值千金 近水知鱼性，近山识鸟音 莫道君行早，更有早行人 英 丹尼尔·笛福#笛福 梗概 节选片段 不畏艰险、乐观
【详解】
（1）．本题考查俗语填空，要求我们注重识记与积累。
根据“告诉我们想要一字千金，就得在读书时下一番功夫”可知，第一个横线上应填写“读书须用意，一字值千金”，意思是：想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。根据“说明对某些事物接触得多了，就能有一定的了解”可知，第二个横线上应填写“近水知鱼性，近山识鸟音”，意思是：临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。根据“告诉我们山外有山，人外有人的道理”可知，第三个横线上应填写“莫道君行早，更有早行人”，意思是：不要说你走得早，还有比你走得更早的人。多指比喻办事已被别人抢先下手了。
（2）．本题考查对文学常识及作品内容的了解。
《鲁宾逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该作品主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。而我们所学六年级下册语文课文《鲁宾逊漂流记》中，全文由梗概和节选片段两部分组成，为我们塑造了一个不畏艰险、乐观的主人公形象。
8． 涯 角 重 事 思 想 思 议 完 了 乌 合 郑重其事 不可思议
【详解】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。
不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。
9． 安慰 在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己 鲁滨逊清醒地认识到自己的处境，理智地面对现实，能够知足安命，能够在困难的环境中找到安慰和满足，从而创造了生存的奇迹 外貌和神态 脖子 皮毛 爪子 眼睛 漂亮 温柔
【详解】（1）①本题考查近义词。平时注意积累，扩大词汇量，写近义词时，可以从词义相同的范围内寻找，可以借助给出的词语中的字，联想意思相近的词。本题的“宽慰”意思是宽解安慰，近义词可写：安慰、宽解。
②本题考查内容理解。从“这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：”可以知道，冒号后面的内容是有关受苦受难后的收获的，从下文找到相关内容，组织语言作答即可。
③鲁滨逊在孤独地流落到荒岛后，并没有绝望放弃，而是理性地分析自己的处境，思考自己的命运，可见他满怀着积极乐观的人生态度。学生能分析到鲁滨逊的个人特点即可得分。
（2）①本题考查句子分析。这段话描写的是大黑猫的外形特点，属于外貌描写，“眼睛眯成一条细缝，样子十分温柔”，属于神态描写。仔细阅读句子，捕捉关键词，一一搜集，可以知道分别描写了大黑猫的脖子、皮毛、爪子和眼睛。
②本题考查句子理解，大黑猫的皮毛光滑，会发亮，可见大黑猫长得很漂亮。“样子十分温柔”，可以看出在尼尔斯眼里，现在的这只大黑猫是温柔的。
10． 豆蔻年华 弱冠之年 而立之年 不惑之年 思乡之情 自由 社会 《小王子》 《凡卡》
【详解】（1）本题考查文学常识的识记和积累。
豆蔻年华，意思是指少女十三岁。代指少女的青春年华。
弱冠之年，意思是指年纪刚到成年的时候。
而立之年，意思是人到三十岁可以自立的年龄。后为三十岁的代称。
不惑之年，意思是遇到事情能明辨不疑。以此作为40岁的代称。
（2）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
《骑鹅旅行记》是童话故事，讲述了一个叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事。课文描述的是他从一个调皮、贪玩、任性、懒惰，不爱学习，喜欢捉弄小动物到最后变成一个懂事、勇敢、善良、乐于助人的好孩子，课文中字里行间表达的是对家乡的思念之情。
《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。
小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历，对自由的向往和对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
其他的外国文学作品有：《小王子》、《凡卡》、《童年》等。
11．我遇到的困难（烦恼）是：八百米考试及格困难。
好处：锻炼了身体；磨炼了心理素质；赢得了大家的认可。
坏处：加剧了心理的压力；运动的劳累程度加深；减少了学习时间。
通过这种方式分析后，让我明白了事物具有两面性，应学会辩证思考。在悲观绝望中，应像鲁滨逊这样把好处想得多一些，把坏处想得少一些。
【详解】本题考查了实践作业。
实践作业是把语文知识与实践相结合的重要手段，通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。
解答此类题目先说一说自己遇到的困难是什么，分析好处有哪些，坏处有哪些即可。
这种列出好坏的方法让“我”明白了遇到困难和烦恼，列出好处和坏处，便于自己认清其中的消极因素和积极因素，便于自己调整心态，消除烦恼。
12．（1）有舒适温馨的住所；有温驯、可爱的宠物；上苍对“我”孤独生活的各种恩赐。
（2）这种“惬意”是乐观态度的表现。虽然荒岛生活孤立无援，但对生命的热爱、对拥有的珍惜，使“我”感到了“惬意”。 13．（1）去往伦敦，途中遇风暴，后获救。（2）去往非洲，遭海盗袭击，被俘，当了两年奴隶。
【分析】12．本题考查学生理解能力，注意认真阅读原文分析。
从文中语句“我不知道怎样描述回到老宅，躺在吊床上的那份惬意。我的房子简直是一个尽善尽美的住处，舒适而温馨”“我完全改变了对快乐和痛苦的看法，我的欲望变了，情感变了，内心的喜悦已不同于初次来这儿的时候，甚至不同于过去两年的心态”可知，有舒适温馨的住所；有温驯、可爱的宠物；上苍对“我”孤独生活的各种恩赐(或：上帝注入我心田的仁慈，弥补了孤独生活的不足)。
这种“惬意”是态度乐观的表现。虽然荒岛生活孤立无援，但对生命的热爱、对拥有的珍惜，使他感到了“惬意”。
13．本题考查故事情节的积累，结合原著内容分析即可。
根据原著可知，“我”去伦敦，途中遇风暴，后获救；又去非洲，遭海盗袭击，被俘，当了两年奴隶，从非洲逃出，到达巴西。4后来，“我”从巴西乘船去非洲购买黑奴，遇风暴，漂到荒岛。答出其中两项即可。
14．大年夜， 一个又饿又冷的小女孩在街上卖火柴。 15．冷、饿、被人欺负。 16．这让我们了解到了小女孩家里的贫穷，冬天里她连一双鞋都没有，穿着妈妈的大拖鞋在马路上行走，极不安全，而且还遭到了男孩子的嘲笑和欺侮，更令人同情。 17． A C B 18． 美丽的头发 她当时又冷又饿 现在是大年夜 小女孩的处境的悲惨和她内心的痛苦 19．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，没有什么用。 20．B 21．王尔德：《快乐王子》　卡洛·科洛迪：《木偶奇遇记》
【分析】14．本题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路。般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。注意表述的简洁通顺。结合语段，可抓住关键句子：在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着；这一整天，谁也没买过她一根火柴。
15．考查了课文的理解，可结合句子“一双小脚冻得红一块青一块的；她又冷又饿，”写的是冷和恶。“她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。”看出受人欺负。
16．本题考查了课文的理解，这篇课文句子“赤着脚在街上走着”这让我们了解到了小女孩家里的贫穷，而且冬天里她连一双鞋都没有，穿着妈妈的大拖鞋在马路上行走，“两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了”看出极不安全，而且还遭到了男孩子的嘲笑和欺辱，更令人同情。
17．本题考查破折号的用法。“这是一年的最后一天大年夜”破折号用来解释最后一天；
“很大的拖鞋那么大”前面有一个大破折号后又有一个大，所以是递进；
“这是大年夜她可忘不了这个”前面说女孩不在意外表，但小女孩在意大年夜，所以破折号表示转折。
18．本题考查句子理解。这些”前面是对小女孩美丽外表的描述，所以这些指的是小女孩的外貌；破折号前是大年夜，所以“这个”是指大年夜，在大年夜小女孩的遭遇让人痛心，突出她的悲惨。
19．本题考查反问句改为陈述句：首先将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；（有不去不，没不加不。）其次将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉；最后将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
本句改为：她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，没有什么用。
20．本题考查朗读句子。大年夜，一个又冷又饿的女孩在街上卖火柴是个悲伤故事，朗读时应该缓慢低沉。
21．本题考查作家作品。根据平时积累完成。
格林兄弟:《格林童话》；王尔德:《快乐王子》；张天翼:《大林和小林》；郑渊洁:十二生肖系列(《鸡王画虎》、《虎王出山》什么的)、《舒克和贝塔》、《皮皮鲁与鲁西西》；孙幼军:《怪老头》 、《小布头奇遇记》。