第9课 民族政权并立的时代

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名称 第9课 民族政权并立的时代
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2014-03-20 21:59:53

文档简介

课件26张PPT。第二单元 经济重心的南移
和民族关系的发展德州市第四中学 索庆云第9课 民族政权并立的时代1、我要记住民族政权并立的史实:辽、西夏、金的兴起;北宋的建立和灭亡,南宋的建立。
2、我要知道民族政权之间的重大事件:澶(chán)渊之盟、岳飞抗金、宋金和议,并作出评价。学习目标一、北宋版的“三国”时代:
辽、西夏和北宋的并立自主学习:
根据所给的知识线索,详细阅读P50—P52“契(qì)丹的兴起和陈桥兵变”及“辽、宋、夏的和战”,作出相应的标注,完成学案上的问题。
(时间4分钟)
一、北宋版的“三国”时代:
辽、西夏和北宋的并立
1、辽:
(1)辽是哪个民族建立的政权?这个民族原来生活在哪一地区?生活方式如何?契丹族辽河上游(2)辽政权何时建立?建立者是谁?定都在哪里?阿保机10世纪初(916年)上京(3)辽政权是怎样走向强大的?↓2、北宋
(1)从唐朝灭亡到北宋建立,我国经历了一个什么分裂割据时期?(2)北宋政权是怎样建立起来的?3、北宋建立后,对辽采取了什么政策?哪一事件改变了宋辽之间的关系?4、澶渊之盟主要内容有哪些?
5、怎样评价澶渊之盟?
材料一:苏辙认为:澶渊之盟,“稍以金帛啖(dàn)之,虏欣然听命,岁遣使介,修邻国之好,逮今数百十年,而北边之民不识干戈,此汉唐之盛所未有也。”
——苏辙《栾城后集》
材料二:澶渊之盟后,双方在边境地区开展贸易,宋朝获得极大的利润,后人宋昭曾说:“盖祖宗朝赐予之费,皆出于榷(què)场(边境贸易市场),岁得之息,取之于虏,而复以予虏,中国初毫发无损也。”
——徐梦莘 《三朝北盟会编》
合作探究带来长久和平促进双方贸易材料三:澶渊之盟后,辽、西夏、金等国“学会了以战争威胁,提出领土和其他迫使宋朝让步的要求,而宋朝学会了以高额赔款来回绝其他更得寸进尺的要求。”
——牟复礼 《中华帝国:900—1800》“避战求和”成国策6、西夏是由哪个民族建立?建立者是谁?
什么时候建立的?都城在哪里?党项族元昊11世纪前期兴庆7、宋夏关系经历了怎样的变化?西夏王陵二、南宋版的后“三国”时代:
金与南宋的对峙自主学习:
根据所给的知识线索,详细阅读P52—P54 “金和南宋的对峙”,作出相应的标注,完成学案上的问题。
(时间3分钟)二、南宋版的后“三国”时代:
金与南宋的对峙1、金
(1)女真民族生活在我国的什么地区?这个民族有哪些特点?
(2)金是什么时候建立的?谁建立的?都城在先后哪里?
(3)金先后灭掉辽和北宋的原因是什么?东北地区12世纪初阿骨打会宁 中都3、请简单介绍岳飞抗金的事迹。收复建康2、南宋的建立于哪一年?建立者是谁?
都城在哪里?1127年赵构(宋高宗)临安(今杭州)4、岳飞最后的结局是什么?分析岳飞之死的原因是什么?谋反?莫须有岳飞之死的原因 材料一:岳飞之死的原因 材料二:靖康耻,犹未雪,臣子恨,何 时灭! ——岳飞《满江红》
材料三:兀术败后,写信给秦桧说:“尔 朝夕以和请,而岳飞方为河北图,且杀吾婿,不可以不报。必杀岳飞,而后和可成也。”
——《宋史·岳飞传》5、我们学习岳飞的什么精神?6、宋金和议的内容和影响是什么?宋金对峙局面形成辽10世纪初上京北宋汉族西夏11世纪前期兴庆金12世纪初期会宁
中都南宋1127年汉族回顾与整理契丹强,西夏兴,北宋遇强则弱,澶渊之盟后,宋辽孰料成兄弟;金灭辽,灭北宋,南宋偏安江南,
宋金和议时,忠臣地下徒叹息。读史明智 和平是要靠实力来争取的,只有具备了打赢战争的能力,才能赢得真正持久的和平!