考试这样考--第5节 植物生殖方式的多样性（第2课时） 同步练习（含答案）

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第5节 植物生殖方式的多样性（第2课时）
考试这样考
题型一 无性生殖
角度1：无性生殖的概述
1.下列有关植物生殖的叙述，正确的是（ ）
A.通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
B.通过有性生殖产生的后代，一定能保持亲代的优良性状
C.果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖
D.无性生殖没有生殖细胞的结合过程
角度2：孢子生殖
2.蕨类植物叶片背后褐色的囊状隆起是孢子囊，能产生特殊的生殖细胞，这种生殖细胞叫孢
子。这种繁殖方式属于( )
①无性生殖 ②有性生殖 ③营养繁殖 ④孢子生殖
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
题型二 营养繁殖
角度1：营养繁殖的概述
3.有关植物的营养繁殖，下列表述不正确的是（ ）
A.可以保持母本的优良性状
B.可以实现快速繁殖
C.利用植物的营养器官进行繁殖的生殖方式
D.嫁接后的植株同时具有砧木和接穗的特性，因此不属于无性繁殖
角度2：营养繁殖的四种方式的判断
4.在花卉栽培中，用秋海棠的叶子来繁殖新植株的方式属于(　　 )
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.有性生殖 D.营养繁殖
5.马铃薯块茎种到地下后，会长出芽，芽又长成新个体。这种生殖方式是(　 　 )
A.营养繁殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖
6.小明的奶奶从家中的茉莉花上剪取一段带芽的花枝，插入另一花盆中，不久后就生根发芽了，这种培育的方式为(　　 )
A.分根 B.压条 C.扦插 D.嫁接
角度3：扦插的操作
7.关于植物扦插的实验操作，错误的是（ ）
A.茎段一般保留2个节，有3-4个芽和少量叶 B.茎段上方切成水平的
C.茎段可以倒过来扦插 D.茎段下方切成斜向的
角度4：嫁接的操作
8.有关嫁接的叙述，错误的是（ ）
A.接穗应保留2-3个芽 B.接穗和砧木的形成层应紧密结合
C.接上去的芽或枝叫砧木，被接的植物体叫接穗 D.表现接穗的优良性状
题型三 组织培养
9.如图是人工种子结构示意图，下列有关“人工种子”的叙述，错误的是（　　）
A.人工种子的培育是一种无性繁殖
B.胚状体承担的功能是分裂分化成根、茎、叶
C.人工种子的种皮是自我生成的
D.人工种子与自然种子相比，具有的特殊优点是保持亲本的
优良性状
题型四 学科综合
10.下图表示植物的几种生殖方式，与之相关的说法正确的是(　　)
A.“无心插柳柳成荫”采用的繁殖技术是①
B.神奇的“一树开两花(紫玉兰、含笑花)”可通过②实现
C.⑤中红薯块状根发芽长出新植株的生殖方式是出芽生殖
D.图中属于有性生殖的是③
题型五 拓展创新
11.人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时，是柳树枝条带有腋芽的成活率高，还
是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与成活率的关系。
（1）作出假设： 。
（2）实验变量：________________。
（3）实验步骤：
①材料准备：取20支生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理
有利于成活，其原因是 。
②分组：A组10支，枝条均保留2～3个腋芽，B组10支，均去掉腋芽，分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在________的环境条件下培育。
（4）观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并做好记录。
能力提升训练
1.从繁殖方式看，“克隆”和“组织培养”技术都属于(　　)
A.无性生殖 B.有性生殖 C.分裂生殖 D.营养繁殖
2.不死鸟又名落地生根、锦蝶，有人感叹其存在方式：球茎旁又长球茎、球茎上面长球茎、
叶子上长孢子的、叶子里面长种子的、插片叶子就长根的……，就其“插片叶子就长根”
的生殖方式属于(　　)21··com
A．有性生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.营养繁殖
3.下列属于营养繁殖的是(　　)
A.播撒玉米种子在地里 B.野生水果落地萌发出幼苗
C.由土豆芽发育成新植株 D.埋下小麦种子，种子发芽
参考答案
考试这样考
1.D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.C 7.C 8.C 9.C 10.D
11.（1)有腋芽的枝条成活率高 (2)腋芽的有无 (3)①增加吸收水分的面积③适宜且相同
能力提升训练
1.A 2.D 3.C
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