7.1力同步练习（含答案）人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 7.1力同步练习（含答案）人教版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-02-15 22:23:29 | ||
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文档简介
7.1力同步练习人教版物理八年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．用一个弹性好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（使用的钩码规格完全相同），钢条发生形变如图所示，说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的作用点有关
C．力的方向有关 D．力的受力面积大小有关
2．下列关于力的说法，正确的是（ ）
A．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
B．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
C．只有一个物体也可有力的作用
D．施力物体同时也一定是受力物体
3．小车在100N拉力的作用下向前运动，如图所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是（ ）
A．该示意图把拉力的三要素表示出来了
B．在同一图中，力越大，线段应该越长
C．只有力的大小、方向会影响力的作用效果
D．图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子
4．如图所示的现象中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A． 人压弯跳板 B． 球被顶回去
C． 弹簧被拉长 D． 压弯锯条
5．“女排精神”永远值得我们学习。如图所示，中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军，第十次在世界三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）登顶。下列对运动员发球情景的分析正确的是（ ）
A．发球时，手对排球施加力，排球对手没有施加力
B．发球时，手先对排球施加力，然后排球再对手施加力
C．发球时，排球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
D．发球时，排球飞出去说明手给排球的作用力大于排球给手的反作用力
6．木星质量比地球大得多，如果木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（ ）
A．F1F2
C．F1=F2 D．木星与地球距离没有说明，所以无法比较大小
7．唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写道：“白毛浮绿水，红掌拨清波”。如图所示，白鹅的脚掌向后拨水即可向前运动，使白鹅向前运动的力的施力物体是（ ）
A．水 B．鹅掌 C．荷花 D．空气
8．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．力作用在坚硬物体的表面，不会产生作用效果
B．鸡蛋碰石头，只有鸡蛋碎了，说明相互作用的力大小可以不相等
C．不接触的物体之间，不会产生力的作用
D．力是一个物体对另一个物体的作用
9．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力
C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力
10．书静止在水平桌面上，下面属于相互作用力的是（ ）
A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力
B．书对桌面的压力与书所受的重力
C．书所受的重力与桌面对书的支持力
D．书所受的重力与地球对书的引力
二、填空题
11．下图中关于力的作用效果的描述，属于力改变了物体的形状的是___________；（填写序号）属于力改变了物体的运动状态的是___________。（填写序号）
①紧握的玻璃瓶 ②战斗机加速升空 ③二人拧干衣服 ④比赛中攻门的足球
12．如图甲、乙所示，小悟用大小相同的力作用于弹簧上，可知力的作用效果与力的 ___________有关；如图丙、丁所示，小悟用扳手拧螺帽，图丁比图丙更容易，可知力的作用效果与力的 ___________有关。
13．鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明物体间力的作用是 ___________，鸡蛋对石头的力 ___________石头对鸡蛋的力。（选填“大于”“小于”或“等于”）
14．端午节龙舟赛上，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前行驶，说明力的作用是______。当2号龙舟超过5号龙舟时，它们是相对______的（选填“运动”或“静止”）。
15．按如图所示，在A、B、C三点处分别用图示方向的力FA、FB、FC去关门，在_____点最省力，在_____点不能将门关上（选填“A”、“B”或“C”）。这说明力的作用效果与力的_____有关。
三、综合题
16．Colinfurze是英国一名普通水管工，没上过大学，16岁起成为学徒帮人家修水管，从小对手工制作特感兴趣。最新发明，HoVerbike——悬浮自行车，如图。造型很奇怪？那就对了，因为它能飞！起！来！自行车上装有电动机，前后各有一个类似风扇的装置，当“风扇”转动速度达到一定程度，自行车就可以飞起来。并且依靠身体前倾、后仰、左斜、右偏等动作，就能控制前进方向，还能在空中悬停。车上还装有一个较宽的座位，可以让人坐的很舒服，不过下车的时候得小心一点，因为没有刹车，不容易“停车”。
请根据题中描述，写出一条与物理有关的信息，并说出涉及的物理知识；
示例：物理信息：当火箭筒向后喷气时，卡丁车能快速向前；
物理知识：物体间力的作用是相互的；
作答：物理信息：______；
物理知识：______。
17．阅读材料，回答问题
太空之旅
2008年9月25日，我国成功发射了“神舟七号”飞船，并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望。如图A所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。9月28日“神舟七号”载人飞船完成各项任务后，在返回的过程中，返回舱进入大气层将通过一段黑障区（所谓黑障区就是航天器返回大气层时，因表面超高速摩擦形成高温等离子区导致无线电信号衰减至中断的飞行区段），这一段时间返舱将“烧成”一个大火球，如图B所示，而舱内的宇航员和设备则安然无恙，因为返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，从而保护了返回舱内部的人和设备。
（1）太空中是失重环境，航天员在飞船里不能进行的实验是_____；
A．用温度计测温度
B．用天平测物体质量
C．用弹簧测力计测物体重力
D．用秒表测时间
（2）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是_____的；
（3）航天器返回舱返回大气层时，返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，熔化和汽化过程中物质需要_____（填“吸”或“放”）热；
（4）舱外的宇航员要进行交谈时，必须用无线电通讯设备，原因是______；透过航天服上的透明罩可以看到自己的像，这个像是______（选填“虚”或“实”）像；
（5）图C为运载火箭在发射场发射升空的情形，火箭发射塔架下巨大水池上方“白雾”的形成，发生所涉及到的物态变化先后分别是汽化和______，使火箭上升的力的施力物体是______（选填“发动机”、“地面”或“高速喷出的气体”）。
18．如图，粗糙的传送带逆时针以恒定的速度v运动，将一小物块无初速地放在传送带上P点，在小物块刚刚放上P点的瞬间，若以传送带为参照物，小物块将______运动（选填“沿传送带的斜面向上”或“沿传送带的斜面向下”），作出小物块的受力分析图。______
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．D
3．C
4．B
5．C
6．C
7．A
8．D
9．A
10．A
11． ①③ ②④
12． 方向 作用点
13． 相互的 等于
14． 相互的 运动
15． B A 方向
16． 风扇转动速度达到一定程度，自行车可以飞起来 力的作用是相互的
17． BC 相互 吸 真空不能传声 虚 液化 高速喷出的气体
18． 沿传送带的斜面向上
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．用一个弹性好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（使用的钩码规格完全相同），钢条发生形变如图所示，说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的作用点有关
C．力的方向有关 D．力的受力面积大小有关
2．下列关于力的说法，正确的是（ ）
A．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
B．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
C．只有一个物体也可有力的作用
D．施力物体同时也一定是受力物体
3．小车在100N拉力的作用下向前运动，如图所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是（ ）
A．该示意图把拉力的三要素表示出来了
B．在同一图中，力越大，线段应该越长
C．只有力的大小、方向会影响力的作用效果
D．图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子
4．如图所示的现象中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A． 人压弯跳板 B． 球被顶回去
C． 弹簧被拉长 D． 压弯锯条
5．“女排精神”永远值得我们学习。如图所示，中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军，第十次在世界三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）登顶。下列对运动员发球情景的分析正确的是（ ）
A．发球时，手对排球施加力，排球对手没有施加力
B．发球时，手先对排球施加力，然后排球再对手施加力
C．发球时，排球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
D．发球时，排球飞出去说明手给排球的作用力大于排球给手的反作用力
6．木星质量比地球大得多，如果木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（ ）
A．F1
C．F1=F2 D．木星与地球距离没有说明，所以无法比较大小
7．唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写道：“白毛浮绿水，红掌拨清波”。如图所示，白鹅的脚掌向后拨水即可向前运动，使白鹅向前运动的力的施力物体是（ ）
A．水 B．鹅掌 C．荷花 D．空气
8．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．力作用在坚硬物体的表面，不会产生作用效果
B．鸡蛋碰石头，只有鸡蛋碎了，说明相互作用的力大小可以不相等
C．不接触的物体之间，不会产生力的作用
D．力是一个物体对另一个物体的作用
9．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力
C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力
10．书静止在水平桌面上，下面属于相互作用力的是（ ）
A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力
B．书对桌面的压力与书所受的重力
C．书所受的重力与桌面对书的支持力
D．书所受的重力与地球对书的引力
二、填空题
11．下图中关于力的作用效果的描述，属于力改变了物体的形状的是___________；（填写序号）属于力改变了物体的运动状态的是___________。（填写序号）
①紧握的玻璃瓶 ②战斗机加速升空 ③二人拧干衣服 ④比赛中攻门的足球
12．如图甲、乙所示，小悟用大小相同的力作用于弹簧上，可知力的作用效果与力的 ___________有关；如图丙、丁所示，小悟用扳手拧螺帽，图丁比图丙更容易，可知力的作用效果与力的 ___________有关。
13．鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明物体间力的作用是 ___________，鸡蛋对石头的力 ___________石头对鸡蛋的力。（选填“大于”“小于”或“等于”）
14．端午节龙舟赛上，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前行驶，说明力的作用是______。当2号龙舟超过5号龙舟时，它们是相对______的（选填“运动”或“静止”）。
15．按如图所示，在A、B、C三点处分别用图示方向的力FA、FB、FC去关门，在_____点最省力，在_____点不能将门关上（选填“A”、“B”或“C”）。这说明力的作用效果与力的_____有关。
三、综合题
16．Colinfurze是英国一名普通水管工，没上过大学，16岁起成为学徒帮人家修水管，从小对手工制作特感兴趣。最新发明，HoVerbike——悬浮自行车，如图。造型很奇怪？那就对了，因为它能飞！起！来！自行车上装有电动机，前后各有一个类似风扇的装置，当“风扇”转动速度达到一定程度，自行车就可以飞起来。并且依靠身体前倾、后仰、左斜、右偏等动作，就能控制前进方向，还能在空中悬停。车上还装有一个较宽的座位，可以让人坐的很舒服，不过下车的时候得小心一点，因为没有刹车，不容易“停车”。
请根据题中描述，写出一条与物理有关的信息，并说出涉及的物理知识；
示例：物理信息：当火箭筒向后喷气时，卡丁车能快速向前；
物理知识：物体间力的作用是相互的；
作答：物理信息：______；
物理知识：______。
17．阅读材料，回答问题
太空之旅
2008年9月25日，我国成功发射了“神舟七号”飞船，并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望。如图A所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。9月28日“神舟七号”载人飞船完成各项任务后，在返回的过程中，返回舱进入大气层将通过一段黑障区（所谓黑障区就是航天器返回大气层时，因表面超高速摩擦形成高温等离子区导致无线电信号衰减至中断的飞行区段），这一段时间返舱将“烧成”一个大火球，如图B所示，而舱内的宇航员和设备则安然无恙，因为返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，从而保护了返回舱内部的人和设备。
（1）太空中是失重环境，航天员在飞船里不能进行的实验是_____；
A．用温度计测温度
B．用天平测物体质量
C．用弹簧测力计测物体重力
D．用秒表测时间
（2）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是_____的；
（3）航天器返回舱返回大气层时，返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，熔化和汽化过程中物质需要_____（填“吸”或“放”）热；
（4）舱外的宇航员要进行交谈时，必须用无线电通讯设备，原因是______；透过航天服上的透明罩可以看到自己的像，这个像是______（选填“虚”或“实”）像；
（5）图C为运载火箭在发射场发射升空的情形，火箭发射塔架下巨大水池上方“白雾”的形成，发生所涉及到的物态变化先后分别是汽化和______，使火箭上升的力的施力物体是______（选填“发动机”、“地面”或“高速喷出的气体”）。
18．如图，粗糙的传送带逆时针以恒定的速度v运动，将一小物块无初速地放在传送带上P点，在小物块刚刚放上P点的瞬间，若以传送带为参照物，小物块将______运动（选填“沿传送带的斜面向上”或“沿传送带的斜面向下”），作出小物块的受力分析图。______
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．D
3．C
4．B
5．C
6．C
7．A
8．D
9．A
10．A
11． ①③ ②④
12． 方向 作用点
13． 相互的 等于
14． 相互的 运动
15． B A 方向
16． 风扇转动速度达到一定程度，自行车可以飞起来 力的作用是相互的
17． BC 相互 吸 真空不能传声 虚 液化 高速喷出的气体
18． 沿传送带的斜面向上
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