课件13张PPT。除法的验算青岛版三年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习除法的验算,同学们要通过对比观察理解乘除法之间的关系,并且利用这种关系用乘法来验算除法,在此基础之上学习有余数除法的验算。42÷6= 72÷8= 72÷4=
7×6= 8×9= 18×4=通过做题你能发现什么? 你会填吗?
45 ÷ 9=5 60÷ 2=30 441 ÷ 7=63
5× 9=( ) ( ) ×30=60 63×( )=441
通过同学们的认真观察,我们发现商和除数相乘,结果等于被除数。 这样,我们就可以用商和除数相乘的方法来验算除法计算得对不对 。口算:94277218724527你发现了什么?商×除数=被除数笔算:用商和除数相乘的方法可以验算除法。 计算并验算:
441÷7=验算:63 计算并验算:
2469÷5=488……1为什么不相同?验算有余数的除法,要把商和除数相乘,再加上余数。试一试:算下面各题,并且验算。148÷2=656÷4=2232÷6=74164372试一试:算下面各题,并且验算。42÷8=209÷3=856÷7=1.根据左边的算式,直接写出右题的得数:(1)126× 7=882 882÷ 7=( )
(2)7056 ÷9=784 784× 9=( )2.下面的计算对吗?你根据什么?(1)354÷ 6=59
(2)1663÷ 7=23959 ×6=354灵活运用:1267056239× 7=1473实际应用:1.下表是我们学校本学期的体育用品进货单,请你检验每样东西的单价对不对,错的请改正:36 2.小明家搬了新家买了一些东西,爸爸要7小明算出每样东西的单价,请你帮小明检查一下他算得对不对.
6把椅子共1086元,一把椅子170元。
3把电扇共453元,一个电扇153元。
实际应用:181151你学会了吗?