(共19张PPT)
第一章 整式的乘除
完全平方公式(一)
温故知新
1. 若(x+3)(x-k)=x2-9成立,则k的值为( )
A. -3 B. -2
C. 2 D. 3
(限时3分钟)
D
2. 若a2-2a-1=0,则代数式(a+2)(a-2)-2a的值为( )
A. -1 B. -3
C. 1 D. 3
B
探究新知
A. 两数和的平方,等于它们的_____________
______________.(a+b)2=_______________.
平方和加上它
们的积的2倍
a2+2ab+b2
对点范例
3. 下列各式计算正确的是( )
A. (a+b)2=a2+b2
B. (2a+b)2=4a2+2ab+b2
C. (a+2b)2=a2+4b2
D. (a+3)2=a2+3a+9
D
探究新知
B. 两数差的平方,等于它们的
________________________.
(a-b)2=________________.
平方和减去它们的积的2倍
a2-2ab+b2
对点范例
4. 下列计算正确的是( )
A. (a-2b)2=a2-4b2
B. (4x-y)2=16x2-8xy-y2
C. (3a-2b)2=9a2-6ab+4b2
D. (-3+x)2=x2-6x+9
D
课本母题
【例1】(课本P26习题第1题)计算:
(1)(2x+5y)2;
知识点1:完全平方公式
解:原式=4x2+20xy+25y2.
(2)(7ab-2)2;
(3)(-2t-1)2.
解:原式=49a2b2-28ab+4.
解:原式=4t2+4t+1.
思路点拨:直接利用完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2,求出答案.
母题变式
5. 计算:
(1)2;
解:原式=m2-m+.
(2)2;
解:原式=x2+xy+y2.
(3)2.
解:原式=c2d2-cd+.
【例2】如图1-11-1,将一个边长为a+b的正方形图形分割成四个部分(两个正方形和两个长方形),请认真观察图形,解答下列问题:
(1)根据图中条件,请用两种方法表
示该图形的总面积(用含a,b的代
数式表示出来);
(2)如果图中的a,b(a>b)满足
a2+b2=57,ab=12,求(a+b)2的值;
课本母题
知识点2:创新拓展
图1-11-1
(3)已知(5+2x)2+(2x+3)2=60,求(5+2x)
(2x+3)的值.
解:(1)大正方形的边长为a+b,因此面积为
(a+b)2.大正方形的面积还可以看作是四个部分的面积和,即a2+2ab+b2.
(2)由(1)得,
(a+b)2=a2+2ab+b2.因为a2+b2=57,ab=12,所以(a+b)2=a2+2ab+b2=57+2×12=81.
(3)设m=5+2x,n=2x+3,
则m-n=2,m2+n2=60.
由(m-n)2=m2+n2-2mn,得22=60-2mn.
解得mn=28=(5+2x)(2x+3),
即(5+2x)(2x+3)的值为28.
思路点拨:(1)从整体和部分两个方面用含有a,b的代数式表示图形的面积即可;
(2)根据(a+b)2=a2+2ab+b2,再代入计算即可;
(3)设m=5+2x,n=2x+3,则m-n=2,m2+n2=60,再根据(m-n)2=m2+n2-2mn,即可求出mn的值.
母题变式
6. 如图1-11-2,将边长为(a+b)的正方形剪出两个边长分别为a,b的正方形(图中阴影部分). 观察图形,解答下列问题:
(1)根据题意,用两种不同的方法表
示阴影部分的面积,即用两个不同的
代数式表示阴影部分的面积.
方法一:________,
方法二:____________________;
图1-11-2
a2+b2
(a+b)2-2ab
(2)从(1)中发现的结论是____________________;
(3)运用你发现的结论,解决下列问题:
①已知x+y=6,xy=2,求x2+y2的值;
②已知(2 023-x)2+(x-2 022)2=9,
求(2 023-x)(x-2 022)的值.
a2+b2=(a+b)2-2ab
解:(3)①因为xy=2,所以xy=4.
又因为x+y=6,
所以x2+y2=(x+y)2-2xy
=36-2×4
=28.
②设a=2 023-x,b=x-2 022,则a2+b2=9,a+b=1.
由(a+b)2=a2+b2+2ab,得12=9+2ab.
解得ab=-4,即(2 023-x)(x-2 022)的值为-4.
谢 谢