选择合适的统计图（课件）-六年级下册数学 青岛版(共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 选择合适的统计图（课件）-六年级下册数学 青岛版(共16张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-16 06:51:33 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
选择合适的统计图
第27届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 39 25 33 97
俄罗斯 32 28 28 88
中国 28 16 15 59
澳大利亚 16 25 17 58
第28届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 35 39 29 103
中国 32 17 14 63
俄罗斯 27 27 38 92
澳大利亚 17 16 16 49
第29届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
中国 51 21 28 100
美国 36 38 36 110
俄罗斯 23 21 28 72
英国 19 13 15 47
第30届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 46 29 29 104
中国 38 27 23 88
英国 29 17 19 65
俄罗斯 24 26 32 82
第27届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 39 25 33 97
俄罗斯 32 28 28 88
中国 28 16 15 59
澳大利亚 16 25 17 58
第28届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 35 39 29 103
中国 32 17 14 63
俄罗斯 27 27 38 92
澳大利亚 17 16 16 49
第29届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
中国 51 21 28 100
美国 36 38 36 110
俄罗斯 23 21 28 72
英国 19 13 15 47
第30届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 46 29 29 104
中国 38 27 23 88
英国 29 17 19 65
俄罗斯 24 26 32 82
请选择合适的统计图表，对下列奖牌榜的有关数据进行描述和分析。
（1）我想知道中国代表团在第27～30届奥运会获得的奖牌情况。
（2）我想知道第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得金牌情况。
（3）我想知道第27～30届奥运会中美两国金牌的变化情况。
（4）我想知道第30届奥运会中国代表团获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。
第27届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 39 25 33 97
俄罗斯 32 28 28 88
中国 28 16 15 59
澳大利亚 16 25 17 58
第28届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 35 39 29 103
中国 32 17 14 63
俄罗斯 27 27 38 92
澳大利亚 17 16 16 49
第29届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
中国 51 21 28 100
美国 36 38 36 110
俄罗斯 23 21 28 72
英国 19 13 15 47
第30届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 46 29 29 104
中国 38 27 23 88
英国 29 17 19 65
俄罗斯 24 26 32 82
金牌 银牌 铜牌 总计
27
28
29
30
数量
（枚）
类别
届次
金牌 银牌 铜牌 总计
27 28 16 15 59
28 32 17 14 63
29 51 21 28 100
30 38 27 23 88
数量
（枚）
类别
届次
第27~30届奥运会中国代表团获得奖牌情况统计表
用统计表描述我国在第27-30届奥运会获得奖牌的情况。
我想知道第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得金银牌的情况。
可以选择条形统计图。
46
38
29
24
29
27
17
26
我想知道第27-30届奥运会中美两国金牌的变化情况。
可以选择折线统计图。
28
32
36
38
39
35
46
51
我想知道第30届奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。
可以选择扇形统计图。
铜牌
（26.1）%
条形统计图能够清晰的反映每个项目的具体数目及之间的大小关系；
折线统计图能够清晰的反映同一事物在不同时期的变化情况；
扇形统计图能够清晰的表示各部分在总体中所占的百分比及各部分之间的多少大小关系。
1．下面数据分别用哪种统计图表示比较适合？说一说。
（1）人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的百分比。
答：扇形统计图。
1．下面数据分别用哪种统计图表示比较适合？说一说。
（2）某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种活动最喜欢的人数。
答：条形统计图。
看电视 打球 听音乐 看小说 其他
人数 80 68 74 56 23
1．下面数据分别用哪种统计图表示比较适合？说一说。
（3）乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。
答：折线统计图。
年级 一 二 三 四 五
身高/厘米 125 129 135 140 150
条形统计图：能够清晰的反映每个项目的具体数目，及之间的大小关系。
折线统计图：能够清晰的反映同一事物在不同时期的变化情况。
扇形统计图：能够清晰的表示各部分在总体中所占的百分比及各部分之间的多少大小关系。
谢谢观看！
选择合适的统计图
第27届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 39 25 33 97
俄罗斯 32 28 28 88
中国 28 16 15 59
澳大利亚 16 25 17 58
第28届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 35 39 29 103
中国 32 17 14 63
俄罗斯 27 27 38 92
澳大利亚 17 16 16 49
第29届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
中国 51 21 28 100
美国 36 38 36 110
俄罗斯 23 21 28 72
英国 19 13 15 47
第30届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 46 29 29 104
中国 38 27 23 88
英国 29 17 19 65
俄罗斯 24 26 32 82
第27届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 39 25 33 97
俄罗斯 32 28 28 88
中国 28 16 15 59
澳大利亚 16 25 17 58
第28届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 35 39 29 103
中国 32 17 14 63
俄罗斯 27 27 38 92
澳大利亚 17 16 16 49
第29届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
中国 51 21 28 100
美国 36 38 36 110
俄罗斯 23 21 28 72
英国 19 13 15 47
第30届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 46 29 29 104
中国 38 27 23 88
英国 29 17 19 65
俄罗斯 24 26 32 82
请选择合适的统计图表，对下列奖牌榜的有关数据进行描述和分析。
（1）我想知道中国代表团在第27～30届奥运会获得的奖牌情况。
（2）我想知道第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得金牌情况。
（3）我想知道第27～30届奥运会中美两国金牌的变化情况。
（4）我想知道第30届奥运会中国代表团获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。
第27届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 39 25 33 97
俄罗斯 32 28 28 88
中国 28 16 15 59
澳大利亚 16 25 17 58
第28届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 35 39 29 103
中国 32 17 14 63
俄罗斯 27 27 38 92
澳大利亚 17 16 16 49
第29届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
中国 51 21 28 100
美国 36 38 36 110
俄罗斯 23 21 28 72
英国 19 13 15 47
第30届奥运会奖牌榜 国家 金牌 银牌 铜牌 总计
美国 46 29 29 104
中国 38 27 23 88
英国 29 17 19 65
俄罗斯 24 26 32 82
金牌 银牌 铜牌 总计
27
28
29
30
数量
（枚）
类别
届次
金牌 银牌 铜牌 总计
27 28 16 15 59
28 32 17 14 63
29 51 21 28 100
30 38 27 23 88
数量
（枚）
类别
届次
第27~30届奥运会中国代表团获得奖牌情况统计表
用统计表描述我国在第27-30届奥运会获得奖牌的情况。
我想知道第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得金银牌的情况。
可以选择条形统计图。
46
38
29
24
29
27
17
26
我想知道第27-30届奥运会中美两国金牌的变化情况。
可以选择折线统计图。
28
32
36
38
39
35
46
51
我想知道第30届奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系。
可以选择扇形统计图。
铜牌
（26.1）%
条形统计图能够清晰的反映每个项目的具体数目及之间的大小关系；
折线统计图能够清晰的反映同一事物在不同时期的变化情况；
扇形统计图能够清晰的表示各部分在总体中所占的百分比及各部分之间的多少大小关系。
1．下面数据分别用哪种统计图表示比较适合？说一说。
（1）人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的百分比。
答：扇形统计图。
1．下面数据分别用哪种统计图表示比较适合？说一说。
（2）某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种活动最喜欢的人数。
答：条形统计图。
看电视 打球 听音乐 看小说 其他
人数 80 68 74 56 23
1．下面数据分别用哪种统计图表示比较适合？说一说。
（3）乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。
答：折线统计图。
年级 一 二 三 四 五
身高/厘米 125 129 135 140 150
条形统计图：能够清晰的反映每个项目的具体数目，及之间的大小关系。
折线统计图：能够清晰的反映同一事物在不同时期的变化情况。
扇形统计图：能够清晰的表示各部分在总体中所占的百分比及各部分之间的多少大小关系。
谢谢观看！