(共15张PPT)
4.变化中伴随的现象
教科版六年级下册
目录
聚焦
探索
研讨
拓展
在我们周围,会发生很多的变化,变化的过程也会伴随着很多现象。想一想,从我们知道的变化中,可观察到哪些现象
聚焦
1.变化中伴随的现象。
蜡烛燃烧
小苏打和白醋混合
加热白砂糖
探索
物质的变化经常会产生很多现象。有的变化会发光发热,有的会改变颜色,
有的会产生气体,还有的会生成沉淀。有时这些现象也可能会同时发生。我们
可以通过这些现象来判断物质到底发生了什么变化。
探索
2.观察铁钉生锈的过程。
取三个量筒, 一个装满水、 一个装半量筒
水、 一个不装水。将三根铁钉分别放入三个
量筒中,在半量筒水中的铁钉要有一半露出水
面, 一半在水中。将三个量筒封上口,静置在
角落,每天观察铁钉的变化,并记录我们能观
察到的现象。
探索
第一天
第五天
探索
研讨
观察图中这些变化,包括发光、发热、色变化、生成沉淀和产生气体等。你认为这些变化中有没有新物质生成 它们的变化过程是化学变化还是物理变化呢 说说你的理由。
泥水静置
烧水
电灯发光
混合红墨水和清水
研讨
物理
请调查了解,在我们的生产和生活中,人们采取了哪些方法防止铁制品生锈?你认为其中的依据是什么?
拓展
图防护层、放在干燥通风的地方......隔绝空气和水分。
物质的变化经常会产生很多现象。有的变化会发光发热,有的会改变颜色,有的会产生气体,还有的会生成沉淀。有时这些现象也可能会同时发生。我们可以通过这些现象来判断物质到底发生了什么变化。
小结
1.加热白砂糖的过程,下列记录的实验现象中不正确的是( )。
A.白砂糖由固体变成液体,最后又变成黑色固体
B.最后的黑色固体应该有淡淡的甜味
C.气味从开始的香甜味,最后变成焦味
D.加热白砂糖的过程中发现开始时冒白烟,最后出现黑烟
巩固
B
2.厨房里的菜刀很容易生锈。妈妈经常在菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和( )的接触,以防生锈。
A.细菌 B.空气 C.水 D.空气和水
巩固
C
3.下列变化中,其中有一个变化与另两个变化有本质差别的是( )。
A.堆雪人 B.蜡烛燃烧 C.用笔写字
巩固
B
感谢您的聆听
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