教科版（2017秋）科学六年级下册4.7 美丽的化学变化 课件(共17张PPT+视频)

(共17张PPT)
7.美丽的化学变化
教科版六年级下册
目录
聚焦
探索
研讨
拓展
聚焦
化学变化产生的新物质可以让 我们的生活变得更美好、更方便， 化学变化本身也可以很美丽。我们观察过哪些美丽的化学变化
改变颜色
发光、发热
产生气体
生成沉淀
聚焦
1.感受化学变化的美丽。
剪下两块紫甘蓝叶片，把它们分别浸泡在白醋和水中，观察并记录紫甘蓝颜色的变化。 (为了让紫甘蓝能够完全浸没，可以在紫甘蓝表面压一片玻璃。)
探索
探索
白醋 水
你认为紫甘蓝和白醋的反应是化学变化吗 这
个变化美丽吗
紫甘蓝和白醋发生了化学变化。
2.化学变化让我们生活更美好。
通过化学变化我们可以创造各
种漂亮的色彩，美化我们的生活；
可以生产药物，帮助我们恢复健
康；可以制造矿泉水瓶，方便我们
把饮用水带到很多地方。
探索
你能想到其他化学变化让我们
的生活更美好的例子吗
探索
3.关注我们的环境。
塑料矿泉水瓶透明、轻便，而且不容易发生化学变化，是 很好的材料。但如果它们被丢弃到环境中，会在环境中存在几百 年，造成环境污染。因此我们要学会回收矿泉水瓶和其他塑料废物，减少对环境的污染。
探索
大气污染
白色污染
水污染
探索
我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量 二氧化碳气体，造成气候变化和海水酸化。酸化的海水会溶解贝 类生物的外壳，造成贝类的死亡，破坏海洋中的生态平衡。为了 解决这个问题，科学家正在利用化学变化，开发新的清洁能源， 比如供电更持久的充电电池、更高效的太阳能电池等，为我们创建一个绿色的未来。
探索
研讨
通过本单元的学习，你对物质的变化有哪些新的认识和体会
物质变化与人类生产生活息息相关等。
拓展
人们如何利用化学变化改变我们的生活？
小结
1.物质变化与人类生产生活息息相关等。
2.通过化学变化我们可以创造各种漂亮的色彩，美化我们的生活；可以生产药物，帮助我们恢复健康；可以制造矿泉水瓶，方便我们把饮用水带到很多地方。
巩固
1．我们不断地感受着周围世界中物质的变化。在课堂上，我们把两片紫甘蓝叶片，分别浸泡在白醋和水中，观察紫甘蓝颜色的变化，并在观察中发现。
(1)紫甘蓝遇白醋的变化属于_______，判断依据是_____________。
化学变化
颜色变红，产生新物质
巩固
(2)紫甘蓝遇水的变化属于_________，判断依据是_____________。
(3)你还知道白醋遇见____________（写出具体物质名称）也是跟白醋遇见紫甘蓝的变化是同一类的，但伴随的现象与白醋遇见紫甘蓝的变化现象不同，这种变化的现象是：_________________。
物理变化
没有发生明显变化，没有新物质产生
小苏打
产生气泡，发出“嗤嗤”的声音等
谢谢欣赏