中小学教育资源及组卷应用平台
2.1折扣经典题型课时训练(同步练习)-小学数学六年级下册人教版
一、选择题
1.一件商品打六折出售,表示( ).
A.原价是现价的60% B.现价是原价的60%
C.现价是原价的40% D.原价是现价的40%
2. 国庆期间金信鞋城所有皮鞋一律七折优惠,一双皮鞋比原价便宜了75元,这双皮鞋原价( )元.
A.525 B.225 C.250 D.150
3.一个篮球原价80元,现打六五折出售,这个篮球现价是( )
A.60元 B.52元 C.50元 D.65元
4.一台灯,打八折后每个售价15元,降价多少元,正确列式为( )。
A.15×80% B.15÷80% C.15÷(1﹣80%)×80% D.15÷80%﹣15
5.某商品标价3000元,打八折出售后仍获利100元,则该产品的进价是( )元。
A.2050 B.2100 C.2300 D.2400
6.一件商品原价50元,先提价20%,再降价20%,这件商品( )。
A.比原价贵 B.比原价便宜 C.价钱不变 D.无法比较
二、填空题
7.一件上衣的原价是200元,打九折出售,现价是( )元,比原价便宜( )元.
8.芳芳化妆品店给会员“折上折”优惠,会员购买化妆品先打八折,在此基础上又打八折,即现价是原价的( )%.
9.王阿姨逛商场时,看到一条裙子的标签上写着原价300元,现价270元.这条裙子打( )折出售.
10.同一品牌食用油,超市有两种不同规格的包装,同时开展促销活动,买( )更便宜.
11.0.75=( )÷( )=3∶( )=( )%=( )折.
12.一套西服打八折后售价是168元。这套西服原来的售价是( )元,打折后降了( )元。
13.一辆自行车原价600元,打八五折后的售价是( )元.
14.某品牌照相机在“国情节”期间搞促销活动,每款照相机在原价的基础上优惠15%,实际上是按原价的( )出售.
三、判断题
15.某种商品打八折销售,就是降价20%销售。( )
16.一台电脑4500元,先降价10%,后来又提价10%,这台电脑的价格还是4500元。( )
17.一种商品打“八五折”出售,也就是把这种商品优惠了15%。( )
18.王老师到商店买篮球,一个篮球打八折后是64元,原价是80元。( )
19.一件衣服打九折,就是指衣服现价是原价的90%。( )
四、解答题
20.一批电冰箱,原来每台售价2000元,现促销打九折出售,有一顾客购买时,要求再打九折,如果能够成交,售价是多少元?
21.某品牌洗衣机降价10%后,每台售价为1800元,这款洗衣机原价为多少元?
22.某品牌服装搞促销活动,在A商场打八折销售,在B商场按“每满100元减20元”的方式销售.妈妈要买一件标价360元的上衣.在两个商场购买,各应付多少钱?选择哪个商场更省钱?
23. 实验小学五月份付电费是1500元,比四月份节约了500元,节约了百分之几?
24.小明家买一辆小车,如果分期付款要多付原价的10%, 一次性全额付款可打九五折。小明计算后发现,分期付款要比一次性付款多付3万元。这辆小车的原价是多少万元?
参考答案:
1.B
【分析】首先应理解折数的概念,一折是10%,二折是20%,那么六折就是60%,一件商品按六折出售,也就是按原价的60%出售,因此现价是原价的60%,据此即可选择。
【详解】商品打折出售是要在原价的基础上打折,打多少折就是按原价的百分之几十出售。一件商品打六折出售,表示现价是原价的60%。
故答案为:B
【点睛】正确理解折数的概念,即几折就是百分之几十,是解答此题的关键。
2.C
【详解】七折优惠就是比原价便宜了(1—70%),而便宜了75元,所以原价是75÷(1—70%)=250(元)
3.B
【详解】试题分析:六五折是指现价是原价的65%,把原价看成单位“1”,用乘法求出它的65%即可求解.
解:80×65%=52(元)
答:这个篮球现价是52元.
故选B.
【点评】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十;打几几折,现价就是原价的百分之几十几.
4.D
【分析】打八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,它的80%对应的数量是15元,由此用除法求出原价,再用原价减去现价就是降价的钱数。
【详解】15÷80%﹣15
=18.75﹣15
=3.75(元)
故答案为:D
5.C
【分析】根据进价=售价-利润,即可求解。
【详解】3000×80%-100
=2400-100
=2300(元)
故答案为:C
【点睛】本题考查进价、售价、利润三者之间的关系,关键是求出打八折后的售价。
6.B
【分析】首先根据题意,把这件商品的原价看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用这件商品的原价乘1+20%,求出提价20%后的价格是多少;然后根据题意,把这件商品提价20%后的价格看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用这件商品提价20%后的价格乘1﹣20%,求出降价20%后的价格是多少,再把它和这件商品的原价比较大小即可。
【详解】50×(1+20%)×(1﹣20%)
=60×80%
=48(元)
因为48<50
所以这件商品比原价便宜
故答案为:B
【点睛】明确两次20%对应的单位“1”不同是解题关键。
7. 180 20
【详解】略
8.64
【详解】略
9.九
【详解】略
10.B
【详解】可根据两种不同规格的包装的优惠方案分别计算出每升的单价多少,即可得出到哪家商店比较合算.
食用油A:3升,原价:48元,打八五折,所以现价是48×85%=40.8(元),每升单价是40.8÷3=13.6(元);食用油B:4升,原价:60元,买一大瓶送1小瓶0.5升油,所以花60元买(4+0.5)升,每升单价是60÷(4+0.5)≈13.3(元).所以买食用油B更便宜.
11. 3 4 4 75 七五
【详解】前两空答案不唯一
12. 210 42
【详解】略
13.510
【详解】略
14.85%
【详解】在原价的基础上优惠15%,就是比原价便宜了15%,也就是按原价的85%出售
15.√
【分析】打八折,即按照原价的80%出售,原价是100%,相比之下,降价了20%。
【详解】商品打八折销售,是降价20%销售,题干阐述正确。
故答案为:√
【点睛】在折扣问题中,,知道其中的两个,可以求出另外一个。
16.×
【分析】先把电脑原价看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出降价10%后的单价,再把此单价看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出提价10%后的单价,最后与4500元比较即可解答。
【详解】4500×(1+10%)×(1﹣10%)
=4500×110%×90%
=4950×90%
=4455(元)
所以这台电脑的价格是4455元,原题干说法错误。
故答案为:×
17.√
【分析】打“八五折”出售,也就是按原价的85%出售,把原价看作“1”,即优惠了(1﹣85%),由此进行判断。
【详解】1﹣85%=15%,优惠了15%,所以判断正确。
18.√
【分析】由“折扣=现价÷原价”可知,原价=现价÷折扣,据此解答。
【详解】八折=80%
64÷80%=80(元)
故答案为:√
【点睛】理解折扣的含义,即打几折,现价就是原价的百分之几十。
19.√
【分析】根据打折表示的意义答题,打几折,就是现价是原价的十分之几。
【详解】几折,即十分之几,百分之几十,打九折是指现价是原价的90%,故答案为正确。
【点睛】解答此题的关键在于掌握折扣与百分数之间的转化。
20.1620元
【分析】“促销打九折出售”就是按原价的百分之九十出售,用“原价×90%”,“再打九折”是在促销价的基础上打九折,要用促销价乘90%。据此解题。
【详解】2000×90%×90%
=1800×90%
=1620(元)
答:如果能够成交,售价是1620元。
21.1800÷(1—10%)
=1800÷90%
=2000(元) 答:这款洗衣机原价为2000元.
【详解】由题意可知,洗衣机原价是单位1,降价10%后为(1—10%),也就是原价的(1—10%)为售价即1800元,求单位1,所以用除法计算.
22.A商城应付288元,在B商城应付300元;A商场更省钱.
【详解】试题分析:A商场:打八折,是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,用原价乘上80%就是现价;B商场:“每满100减20元”,360元可以减去3个20元,用360元减去20×3元就是B商场应付的钱数,最后比较即可求出哪个商场更省钱.
解:(1)A商场:
360×80%=288(元)
B商场:
360里面有3个20元,所以应减去3个20元,则:
360﹣20×3
=360﹣60
=300(元)
答:在A商城应付288元,在B商城应付300元.
(2)288<300
答:选择A商场更省钱.
【点评】本题关键是理解打折以及“每满100减20元”的含义,分别求出现价,从而得解.
23.500÷(1500+500)
=500÷2000
=25% 答:节约了百分之二十五.
【详解】先读题,分析题意,“节约了百分之几”是问“五月份比四月份节约了四月份的百分之几”,由题意可知,四月份是“单位1”,四月份的量是1500+500=2000(元),要求出节约的(500元)占四月份(2000元)的百分之几,应用除法计算,最后结果用百分数表示.
24.20万元
【分析】把售价看成单位“1”,是未知的,分期付款的价格是售价的1+10%;一次性付款按照九五折销售就是指一次性付款是售价的95%;分期付款比一次性付款多付了售价的1+10%-95%,它对应的数量是3万元;求单位“1”用除法计算即可求出售价。
【详解】3÷(1+10%-95%)
=3÷15%
=20(万元)
答:这种汽车售价是20万元。
【点睛】注意的是,本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)