(共25张PPT)
跟随外国文学名著的脚步,去发现更广阔的世界。
《鲁滨逊漂流记》
《骑鹅旅行记》
《汤姆·索亚历险记》
借助作品梗概,了解名著的主要内容。
就印象深刻的人物和情节交流感受。
学习作品梗概。
5.鲁滨逊漂流记(节选)
这是一部冒险小说,被称为“生活的教科书”,被列为青少年的必读之书。
丹尼尔·笛福,英国小说家。生于商人家庭。晚年发表海上冒险小说、流浪汉体小说和历史小说。代表作有长篇小说《鲁滨逊漂流记》。
小说是受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年,有一个苏格兰人塞尔柯克在一艘英国海船上当水手,因与船长发生冲突,被船长遗弃在荒岛上。他在岛上生活4年多后被救回英国。
作家笛福根据塞尔柯克的故事,于1719年发表《鲁滨逊漂流记》。塑造了鲁滨逊这一全新的英雄形象。作者借鲁滨逊的英雄故事,歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。
写作背景
木筏 北纬 书籍 栅栏 贷方 侵袭
倾覆 日晷 仆役 铁锨 铁撬 萦绕
荒芜 簿子 蓄养 圈养 奄奄一息
剔出来 焉知非福
贷
覆
袭
这篇课文和以往的课文有什么不同之处?
梗概是对作品的浓缩和概括,也是一种应用文体,常用于电影、电视和小说故事等的简单介绍。
课文指《鲁滨逊漂流记》这本书主要故事情节,包括故事发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果。
节选是从原著中选取出来的一些精彩部分。
默读梗概,想想这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,用小标题列出来,批注在对应的段落旁。
流落荒岛
建房定居
蓄养种植
救“星期五”
回到英国
回到英国
流落荒岛
建房定居
蓄养种植
救“星期五”
课文由梗概和节选两部分组成。梗概介绍了鲁滨逊在荒岛上生活了28年,克服重重困难,最终获救回到英国。
通过阅读梗概,鲁滨逊给你留下了什么印象?
开头介绍鲁滨逊的特点——喜欢____和____,________,为下文鲁滨逊____________ 。
性格特点:________,________,________,________。
航海
冒险
不惧危险
荒岛历险做铺垫
不畏艰险
乐观向上
机智勇敢
聪明能干
快速阅读节选部分,边读边梳理鲁滨逊面临的生活状态,用横线画出鲁滨逊遇到的困难,用波浪线画出他的解决办法,并概括节选的主要内容。
遇到的困难 解决的办法 主要内容
没法估算日子
用刀刻痕记录时间
缺乏物资
从船上收罗很多东西
没有住的地方
砍木材、加工、打桩,建住所
恐怖、沮丧
记录遇到的幸与不幸,尽可能安慰自己
鲁滨逊流落到荒岛,用刀刻痕记录时间,从船上收罗东西,开始修建住所,并对自己目前的情形和环境进行理性思考。
解决问题:鲁滨逊的心态发生了怎样的变化?
1.自主阅读课文,在文中圈画出相关语句,用关键词写下自己的批注。
2.小组讨论,以喜欢的形式绘制鲁滨逊的心态变化图。
苦闷失望
智慧应对
积极乐观
我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未有的。
苦闷失望
但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。
至于内衣之类,虽然缺乏,但我很快就习惯了。
但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?
智慧应对
我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心平气和。
积极乐观
从 中,我感受到鲁滨逊是个
的人。
如果让你从选文中选出一句话作为自己的座右铭,你会选择哪一句?为什么?
在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
当我们身处逆境时,要像鲁滨逊那样敢于面对困难,在绝望中寻找希望,增强与困难做斗争的信心和勇气,做一个积极乐观、永不言弃的强者!
凡事预则立,不预则废。
——《礼记·中庸》
不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。
不久,我回到阔别已久的故乡——约克郡。
我成了拥有五千英镑现款的富翁,而且在巴西还有一份产业,每年有一千英镑以上的收入,就像在英国的田产一样可靠。
最近你在学习或生活上是否遇到了什么困难或烦恼?尝试像鲁滨逊一样,把坏处和好处列出来,说说这样做对你是否有帮助。