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七年级下 模块重点知识清单
M1 U1
单词
1.crayon 蜡笔 2.eraser 橡皮擦 3. glove手套 4.wallet钱包 5.watch手表 6.whose 谁的 7.lose 失去 8.find找到 9. mine我的 10.yours 你（们）的 11.tape 磁带
12.purple紫色的 13.hers 她的 14.careful 小心的 15. on从某时刻起
二、词组
1.a pair of gloves 一副手套 2.welcome back to… 欢迎回到…
3.first of all首先，重要的是 4.lost and found box失物招领箱
5.be careful with sth.小心某物 6.from now on 从现在开始
7.let sb do sth.让某人做某事 8.a lot of things 许多事情
三、对话、句子
1.— Whose bag is this 这是谁的包？2.—Whose tapes are these 这些是谁的磁带
— It’s mine. 它是我的 。 — They are mine. 它们是我的。
3. —Are these crayons yours 这些蜡笔是你的吗？
— Yes, they are. 是的，它们是。
4. Welcome back to school, everyone! 欢迎大家回到学校来！
5. Please be careful with your things from now on! 从现在开始，请对你的物品小心！
6. Let me see. 让我看看。
7. ——Thank you. 谢谢你。
—— You’re welcome. 不客气。
四、语法
1、物主代词:表示物品的所属关系。 形容词性+名词 = 名词性
数 类 人 别 称 单 数 复 数
第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
形容词性 my your his her its our your their
名词性 mine yours his hers its ours yours theirs
中文 我的 你的 他/她/它的 我们的 你们的 他/她/们的
2、Tony’s 意为“托尼的”，其构成方式是在名词后面加’s, 是名词所有格的一种形式。
当可数名词以s结尾时，其名词所有格形式是名词后加 ’ 。 如：Teachers’ Day 教师节
注意：Kate and Lucy’s room 凯特和露西的房间(两人共有的房间）；
Kate’s and Lucy’s rooms 凯特的房间和露西的房间（两人各自的房间）。
五、语言点
1.welcome to+地点 欢迎来到某地 Welcome to China. 欢迎来到中国!
Welcome back to+地点 欢迎回到某地 Welcome back to school. 欢迎回到学校。
注意：如果地点是home, here, there等副词，前面的to省略。 Welcome back home.
2.First of all, come and look in the lost and found box! 首先，看看失物招领箱吧！
first of all表示“首先”，常常放在句首
First of all, let me introduce my friends Mike to you. 首先，让我介绍我的朋友麦克给你。
3. lost and found box 失物招领箱
lost在这里意为“丢失的”， found意为“找到的”，它们作定语修饰名词box。
4. find & lose
find的意思是“发现；找到”，lose的意思是“失去；丢失”。它们是一对反义词
I find an eraser on my desk. 我在我的课桌上发现一块橡皮。
People often lose things when they're travelling or when they're in a hurry.
人们在旅行中或是勿匆忙忙时经常丢东西。
5. Whose tapes are these 这些录音带是谁的？
Whose 疑问代词，引导特殊疑问句，意为“谁的”
作定语：Whose ＋名词＋一般疑问句？ Whose shirt is it？ 这是谁的衬衫？
6. Here’s a purple wallet! 这儿有个紫色钱包。
① here is / are … 这儿有……, ……在这儿,完全倒装句。
Here is the address. 这是那里的地址。 Here is an apple. 这儿有一个苹果。
② 当主语为代词时,用部分到装。如：
— Could you give me an orange 能给我一个桔子吗？
— Here you are. 给你。 Here she comes. 她来了。
7. Everyone, please be careful with your things from now on.
从现在开始请大家小心保管自己的物品。
①. be careful with… 小心…… Please be careful with your money. 请注意你的钱。
②.from now on 从现在开始；从此以后；今后
From now on, students need much more time to rest. 从现在开始，学生们需要更多的时间休息。
8.词语辨析
1、watch是及物动词，意思是“观看；注视”，常用来指看电视、看球赛、看戏等。
2、look为不及物动词，单独使用，用以引起对方的注意。
3、look at是由动词look和介词at组成的词组，后面可以带宾语，侧重“看”的动作。
4、see为及物动词，意为“看见”，侧重“看”的结果。
M1 U2
一、单词
1.camera照相机 2.phone电话 3.leave丢下 4.plane飞机 5. taxi出租车
6.why为什么 7.an airport机场 8.hundred百 9.thousand千 10.strange奇怪的 11.boat船 12.duck鸭 13.pig猪 14.sausage香肠
二、词组
1.talk to sb.与某人交谈 2.get on the bus上公共汽车
3.mobile phone 移动电话 4.be in a hurry 匆匆忙忙
5. in taxi 在出租车上 6.leave things on plane 在飞机上留下东西
7.that’s why 那就是……的原因 8.hundreds of people成百上千的人
9.at airports 在机场 10.at the moment此时
三、句子
1.A man is talking to a woman at the lost and found office.
一个男的正在与失物招领办公室的一位妇女交谈。
2. He’s looking for his camera. 他正在寻找他的相机
3.People often lose things when they’re in a hurry. 人们常常匆忙的时候遗失东西。
4. Hundreds of people come here every day. 每天成百上千的人来到这里。
5.There are also some strange things. 那儿也有许多奇怪的东西。
四、语言点
1.talk to sb 对某人说话（强调一方说，一方听）Don’t talk to him in class. 课堂上别跟他说话。
talk with sb 交谈（双向交流 I always talk with my friends after class. 课后我总是跟朋友交流。
talk about sth 谈论某事 They are talking about the sports. 他们正在讨论体育。
2.get on 上车、飞机、轮船等 She is getting on the plane. 她正在上飞机。
get off 下车、飞机、轮船等
3. in a hurry 匆匆忙忙，放句尾。 He went to the airport in a hurry. 他匆匆赶去机场。
4.leave 动词， 丢下；遗忘 leave sth+地点 把物品遗忘在某个地方
I often leave my key in the classroom. 我常常把钥匙落在教室。
5.That’s why 那就是……的原因；那就是为什么……
That’s why they are so happy. 那就是他们如此开心的原因。
6. hundreds of 成百上千 前有数字不加S； 加了S, 就有of。
We plant hundreds of trees every year. 我们每年种几百颗树。
I have 3 hundred books. 我有300本书。
7.look for + 物品 寻找，强调找的过程
They looked for the wallet everywhere. 他们到处找钱包。
find 找到；发现，强调“找”的结果，其宾语往往是某个丢失的东西或人。
I’m looking for my bag, but I can’t find it. 我找我的书包，但我没找到。
8. at the moment 此时此刻,用于现在进行时
9. call v.打电话 call sb. 给······打电话
call + sb + at +电话号码 (用这个号码打电话给某人）
Please call John at 035-7328. 请打0357328找约翰。
call 还可以表示“称呼”。 They call me Tina. 他们叫我蒂娜。
五、书面表达: 你是王宁，遗失爸爸送的手表，根据提示写寻物启示。
1.Wang Ning Class 5 Grade 7
2.遗失地点：the school library
3.手表颜色：red and blue
4.手表图案： a cat
5.丢失时间：January 1st 大约上午10 点 about 10:00 am
6.phone number :97855412
Hello! I’m Wang Ning. I’m in Class 5 Grade 7. I lost my watch in the school library. The watch is red and blue. There is a cat on it. I lost it at about 10:00 am on January 1st. If you find my watch,
Please call me at97855412. Thank you!
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七下英语单词、词组、句子默写
M1 U1
一、单词
蜡笔 2.橡皮擦 3. 手套 4.钱包 5.手表
6.谁的 7.失去 8.找到 9.我的 10.你（们）的
11.磁带 12.紫色的 13.她的 14.小心的 15. 从某时刻起
二、词组
1. 一副手套______________________ 2.欢迎回到…______________________
3. 首先，重要的是______________________ 4.失物招领箱______________________
5.听收音小心某物______________________ 6.从现在开始______________________
7.某人做某事 ______________________ 8.许多事情 ______________________
三、句子
1.这是谁的包？____________________________ 它是我的。 ________________________
2.这些是谁的磁带 _________________________ 它们是我的。 ________________________
3.这些蜡笔是你的吗？ ________________________ 是的，它们是。________________________
4.欢迎大家回到学校来！ _____________________________________
5. 从现在开始，请对你的物品小心！_____________________________________
6.让我看看。_____________________________________
7. 谢谢你。_____________________ 不客气。_____________________________
M1 U2
一、单词
1.照相机 2.电话 3.丢下 4.飞机 5. 出租车
为什么 7.机场 8.百 9.千 10.奇怪的
船 12.鸭 13.猪 14.香肠
二、词组
1.与某人交谈______________________ 2.上公共汽车 ______________________
3.移动电话______________________ 4.匆匆忙忙 ______________________
5.在出租车上 ______________________ 6.在飞机上留下东西 ______________________
7.那就是……的原因______________________ 8.成百上千的人 ______________________
9.在机场 ______________________ 10.此时______________________
三、句子
1.一个男的正在与失物招领办公室的一位妇女交谈。_____________________________________
2.他正在寻找他的相机。 _____________________________________
3.人们常常匆忙的时候遗失东西。_____________________________________
4.每天成百上千的人来到这里。 _____________________________________
5.那儿也有许多奇怪的东西。 _____________________________________
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