5 守株待兔 第二课时 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
5.守株待兔
朗读课文
.概括
本文是一篇短小的文言文，写的是一只兔子偶然撞死在田边的_____,一个农夫捡到了，从此就放下锄头整天_____,希望再有兔子撞死，可是他__________,田地也荒芜了。
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.生字词
①读词语，不会读的在旁边做上标记。
守株待兔 兔走触株 折颈而死
②认生字，在上面注上拼音。
宋 耕 释 冀
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.字义：
①株：露在地面上的树的根和茎。
②走：跑。
③折：折断。
④因：于是。
⑤释：放下。
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.字义：
⑥耒：古代用来耕田的一种农具。
⑦冀：希望。
③复：再，又。
⑨身：自己
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.借助注释读懂课文，说说那个农夫为什么被宋国人笑话？
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.因为兔子撞在树桩上，折断脖子死去，是偶然发生的事情，并不是经常发生的事情。所以，种田人不会再得到兔子。因而，他的行为被宋国人嘲笑。
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.理解①借助注释，写出下列句子的意思。
(1)兔走触株，折颈而死。
(2)因释其未而守株，冀复得兔。
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.②根据句子的意思，试着用“/”给下列句子断句.
因 释 其 来 而 守 株。。
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.③这个故事的结果是怎样的 把相关的句子写下来。
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.你觉得课文中的农夫是一个怎样的人
示例: 他为了一次偶尔撞树而死的兔子而不去管理田地，是个不想靠劳动生活的人。
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.小拓展
你觉得这是一只怎样的兔子 你怎么看待这只兔子
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.提示:这是一只做事莽撞的兔子。我们平时做事要细心，不慌张。
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我来读
折颈而死
因释其耒而守株，冀复得兔。
这里面的“为”是多音字，既可以读“wèi”，也可读“wéi”。
小结：我们读的时候，要结合字意来判断读音。在这里它读“wèi”，是被的意思。
兔不可复得，而身为宋国笑。
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兔走触株，
折颈而死。
“走” 是什么 意思
“走”指跑。
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释其耒而守株，
冀复得兔。
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他这样什么也不做，一心守着树桩子，满脑子都是兔子来撞死。对于他这种想法，你能用一个词形容吗？
白日做梦
品读感悟
“笑” 是什么意思 谁来说说这句话的意思
兔不可复得，而身为宋国笑。
感悟道理
瞎猫碰到死耗子——碰巧了；
不劳动者不得食。
读了这则寓言，你懂了什么道理
做事不能有不努力就希望得到成功的侥幸心理。正所谓：一份耕耘，一份收获。
感悟道理
想一想:生活中有没有和守株待兔的农夫类似的人呢
有，比如有的同学梦想能考出好成绩，但却不努力学习。
这种做法不对，要想实现梦想，必须努力付出，认真去做
延伸阅读
今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾D，告臣曰:“吾欲之@楚。”臣曰:“君之楚，将奚为北面 ”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良，此非楚之路也。”曰:“吾用图多!”臣曰:“用虽多，此非楚之路也。”曰:“吾御者@善!”此数者愈善，而离楚愈远耳。
[注释]D驾:车马。@之: 到·....·去。图用: 路费。@御者:车夫。
2。试着用自己的话说说下面句子的意思
(1)马虽良，此非楚之路也。
(2)此数者愈善，而离楚愈远耳。
2。试着用自己的话说说下面句子的意思
(1)马虽良，此非楚之路也。
马虽然好，这不是通向楚国的路啊
(2)此数者愈善，而离楚愈远耳。
这些条件越好，离楚国就越远了。
再见