高中数学高一下 人教2019A版必修第二册
6-2 平面向量的运算(2) 课时练习
一、单项选择题
1.点是平行四边形的两条对角线的交点,等于( )
A. B. C. D.
2.如图,向量,,,则向量可以表示为( )
A. B. C. D.
3.已知在边长为2的等边中,向量,满足,,则( )
A.2 B. C. D.3
4.化简的结果为( )
A. B. C. D.
5.如图,在平行四边形中,下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,中,,,点E是的三等分点,则( )
A. B. C. D.
7.设表示向西走10 km,表示向北走10 km,则表示( )
A.南偏西30°方向走20 km
B.北偏西30°方向走20 km
C.南偏东30°方向走20 km
D.北偏东30°方向走20 km
8.化简( )
A. B. C. D.
9.已知是正三角形,则下列等式中不成立的是( )
A. B.
C. D.
10.化简得( )
A. B.
C. D.
11.若,则关于向量,,所组成的图形,下列结论正确的( )
A.一定可以构成一个三角形 B.一定不可能构成一个三角形
C.都是非零向量时不能构成一个三角形 D.都是非零向量时可能构成一个三角形
12.若M为△ABC的边AB上一点,且则=( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.如图,在正六边形ABCDEF中,记向量,,则向量______.(用,表示)
14.已知为正三角形,则下列各式中成立的是___________.(填序号)
①;②;③;④.
15.已知长方形一边长为,相邻边长边为,,,,则________.
16.如图,在三角形ABC中,若D是边BC的中点,E是边AB上一点,则________.
17.化简:=__________.
三、解答题
18.化简下列各式:
(1)(+)+(--);
(2)--.
19.已知,.求的最大值和最小值.
20.如图所示,解答下列各题:
(1)用表示;
(2)用表示;
(3)用表示;
(4)用表示.
21.已知平面向量满足:,|.
(1)若,求的值;
(2)设向量的夹角为,若存在,使得,求的取值范围.
22.如图,已知向量,,求作向量.
23.化简下列各式:
(1);
(2).
答案及解析:
1.A
【分析】根据几何图形,结合向量线性运算的几何含义,即可知所表示的向量.
【解析】
由题意,如上图示,又,
∴.
故选:A
2.C
【分析】利用向量加法和减法的三角形法则计算即可.
【解析】
故选:C.
3.C
【分析】由向量加法的平行四边形法则可知,只需求线段长度即可得出结论.
【解析】如图所示:
设点是的中点,
由题可知:
.
故选:C.
4.A
【分析】由向量的加减运算法则即可求解.
【解析】解:,
故选:A.
5.C
【分析】利用相等向量可判断A选项;利用平面向量的加法可判断BD选项;利用平面向量的减法可判断C选项.
【解析】对于A选项,,A错;
对于B选项,,B错;
对于C选项,,C对;
对于D选项,,D错.
故选:C.
6.B
【分析】根据向量的加法法则和减法法则进行运算即可.
【解析】
故选:B.
7.A
【分析】根据已知条件,求出的模以及∠OBA,即可得到的几何意义.
【解析】解:
设,,则,又tan∠OBA=,∴∠OBA=30°,且(km),故表示向南偏西30°方向走20 km.
故选:A.
8.D
【分析】根据平面向量加减法的运算法则和运算律即可得到答案.
【解析】
故选:D.
9.B
【分析】根据向量加法的三角形法则及是正三角形,逐一判断即可.
【解析】解:对于A,因为,,
所以,故正确;
对于B,因为,(为中点),故错误;
对于C,因为(为中点),
(为中点),
所以,故正确;
对于D,因为,,
所以,故正确.
故选:B.
10.A
【分析】由向量的加减琺法则计算.
【解析】.
故选:A.
11.D
【分析】分析向量对应的三种情况即可判断出结论.
【解析】因为,所以,
若时,向量,,不能构成三角形;
若且共线时,向量,,不能构成三角形;
若且两两不共线时,向量,,能构成三角形,如图所示:
故选:D.
12.A
【解析】先用向量,表示向量,再转化为用,表示即可得答案.
【解析】解:根据题意做出图形,如图,
所以,
所以.
故选:A.
13.##
【分析】由正六边形的性质:三条不相邻的三边经过平移可成等边三角形,即可得,进而得到结果.
【解析】由正六边形的性质知:,
∴.
故答案为:.
14.①②③
【分析】设分别为的中点,根据平面向量的加法和减法的运算法则逐一判断即可得出答案.
【解析】对于①,,故①成立;
对于②,设分别为的中点,
则,
,
,
所以,故②成立;
对于③,,
所以,故③正确;
对于④,,故④不成立.
故答案为:①②③.
15.
【分析】计算出,再结合平面向量的加法可求得结果.
【解析】由勾股定理可得,所以,.
故答案为:.
16.
【分析】利用平面向量的几何意义以及平面向量加法运算法则求解
【解析】因为D是边BC的中点,
所以
所以
故答案为:
17.
【解析】利用向量运算的结合律和线性运算化简即得解.
【解析】原式=.
故答案为:
18.(1);(2)
【解析】(1)根据向量的加法三角形法则,可化简;
(2)根据向量的减法法则或向量的加法的平行四边形法则,可化简.
【解析】(1)法一:原式
法二:原式;
(2)法一:原式.
法二:原式.
19.最大值是3,最小值是1.
【分析】根据得到最大值,得到最小值.
【解析】因为,,
所以,当且仅当与,即与的方向相同时取等号.
,当且仅当与,即与的方向相反时取等号.
所以的最大值是3,最小值是1.
20.(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)(2)(3)(4)依据向量加法法则去求解即可解决;
【解析】(1);
(2);
(3);
(4).
21.(1);(2).
【分析】(1)用向量数量积运算法则展开;
(2)两边同时平方,转化为关于的一元二次方程有解.
【解析】(1)若,则,
又因为,|,所以,所以;
(2)若,则,
又因为,,所以即,
所以,解得或,
所以.
22.如图,(1) (2)
【分析】如图,将向量的起点平移到向量的起点,以向量的终点为起点,向量的终点为终点即可分别得出结果.
【解析】解:(1)如图,将向量的起点平移到向量的起点,
以向量的终点为起点,向量的终点为终点的向量即为向量;
(2)如图,将向量的起点平移到向量的起点,
以向量的终点为起点,向量的终点为终点的向量即为向量;
23.(1)
(2)
【分析】(1)由向量的加法法则与减法法则求解即可;
(2)由向量的加法法则与减法法则求解即可;
(1)
;
(2)