Unit 6 An interesting country课内提优讲义
文档属性
| 名称 | Unit 6 An interesting country课内提优讲义 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-02-16 17:05:34 | ||
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文档简介
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课 内 提 优 英 语 讲 义
学员姓名 年 级 六 授课课次
授课时间 签名
教学课题 Unit 6 An interesting country重难点全解 + 易错易混全解 + 知识拓展
第一部分：重难点全解
【解析】(1)本句为含有will的一般将来时的肯定句，句型结构为“主语十will十动词原形十其他”，表示某人将要做某事。
(2)learn意为“学习”，learn about在本句中译为“学习有关…（的知识）”。
(3)next week意为“下个星期”，注意，由next构成的时间短语前通常不加冠词，且这些时间
短语常用于一般将来时态的句子中。
【例句】(l)Liu Tao will learn about this city on the Internet.
刘涛将在互联网上学习有关这个城市的知识。
(2)There is going to be a singing contest in our school next Thursday.
我们学校在下个星期四将有一个唱歌比赛。
【练习】根据中文提示完成句子。
(1)下个月他将要飞往北京。
He will Beijing .
(2)我们想从老师那里学习有关地球的知识。
We want to the Earth from the teacher.
【答案】(1)fly to, next month (2)learn about
【解析】(1)find out意为“发现”，强调通过思考、询问、查阅等弄清楚或查明白一件事，后面所接的宾语通常是事情、情况等。
(2)本句中的before为介词，意为“在…之前”。
【例句】(l)I can find out what time the meeting starts.我能查清楚会议什么时候开始。
(2)The young woman lived there by herself before she got married.
这位年轻的女士在结婚前独自住在那里。
【知识拓展】辩析before和in front of
before表示时间上的前后关系，其反义词为after；而in front of译为“在前面”，它表示方位上的前后关系，其反义词为behind。例如：
(1)You should wash your hands before you handle food.
拿食物前你应该洗手。
(2)The policeman parked the police car in front of the house.
警察将警车停在了那栋房子前。
【练习】(1)单项选择。
( )The window is broken. We should who did it.
A.find B.look for C.find out
(2)选词填空。
My friend arrived (before/in front of) me, so he sat (before/in front of) me.
【答案】(l)C (2)before, in front of
【解析】本句中的动词send译为“发送”，send sb sth相当于send sth to sb，意为“给某人发送某物”，但当sb和sth均为代词时，只能使用send sth to sb这一结构。
【例句】He sent me an email last night,.-He sent an email to me last night.
他昨夜给我发了一封电子邮件。
【练习】按要求完成句子。
I am going to send you a Christmas card next week.(改为同义句)
I am going to a Christmas card next week.
【答案】send, to you
【解析】come from意为“来自”，其同义短语为be from。
【例句】--Where does Amy come from = Where is Amy from 埃米来自哪里？
--She comes from the UK. = She is from the UK.她来自英国。
【练习】按要求完成句子。
The children are from Russia.(改为同义句)
The children Russia.
【答案】come from
【解析】exciting为形容词，意为“令人激动的，令人兴奋的”，常用来修饰事物。excited也是形容词，意为“激动的；兴奋的”，其主语通常为人或拟人化的物。
【例句】The kids are so excited about the exciting show.isye
孩子们对这场激动人心的演出感到如此兴奋。
【练习】用所给词的适当形式填空。
(1)The baseball match is so (excite).
(2)The little girl is (excite) about the film Mulan.
【答案】(1)exciting (2)excited
【解析】for example意为“例如”，一般用来举例说明说话者所说的内容，在句子中多用作插入语。它可以位于句首、句中或句末，但不管它位于句子的何处，都要用逗号将其与其他部分隔开。
【例句】There must be some rules in the home. For example, I do not allow my daughter to play with my computer.家里必须有一些规定。例如，我不允许我的女儿玩我的电脑。
【练习】根据中文提示完成句子。
空气污染有许多来源，例如汽车尾气。
There are many sources of pollution, , from .
【答案】air, for example, smoke, cars
【解析】本句中的like用作介词，意为“像”，其后可以接名词、代词（人称代词的宾格形式）或动词-ing形式，但是不可以接动词不定式。它也可以与look或be动词搭配，look like意为“看起来像….”，be1ike意为“有如....”。
【例句】(1)You can hit the ball like this..你可以像这样击球。
(2)Life is like a film.生活就像一部电影。
【练习】单项选择。
( )Yang Ling looks her father very much
A.to like B.likes C.like
【答案】C
【解析】“What do you think ”意为“你觉得呢？”，常用来询问对方对某人或某事物的看法，其同义句为“How do you 1ike ”。如果要表达对具体的某人或某事物的看法，后面要接介词of，即“What do you think of.... ”, 意为“你觉得…怎么样？”。
【例句】(1)How do you like the drama school 你觉得这所戏剧学校怎么样？
(2)--What do you think of Fred 你觉得弗雷德怎么样？
--He's very nice..他人很好。
【练习】单项选择。
( )I don't think she's a good cook. , Bill
A.How are you B.What do you think C.What do you like
【答案】B
第二部分：易错易混全解
含有will的一般将来时的肯定句的用法
【例题】单项选择。
( )Nancy dinner for her grandparents tomorrow.
A.cooks B.cooked C.will cook
【答案】C
点拨：
根据时间状语tomorrow可知，本句的时态为一般将来时。含有will的一般将来时的肯定句的句型结构为“主语十will十动词原形十其他。”，故选C。
易混淆find和find out的用法
【例题】从方框中选择合适的内容，并用其适当形式填空。
find find out
(1)Mike a hole in the ground yesterday.
(2)Miss Li wanted to what happened.
【答案】(l)found (2)find out
点拨：
find意为“找到；发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是人或物；find out意为“发现”，强调通过思考、询问、查阅等弄清楚或查明白一件事，后面所接的宾语通常是事情、情况等。第(1)小题，设空处后的a hole为Mike最终发现的事物，且由时间状语yesterday可知，句子的时态为一般过去时，故设空处填动词find的过去式found。第(2)小题，Miss Li想弄请楚发生了什么，所以要用动词短语find out，且设空处前为wanted to，want to后接动词原形，故
设空处直接填find out。
易混淆“What do you think ”和“How do you like ”
【例题】选词填空。
Everyone likes presents. But Mr Green says, "It's better to give than to receive. "(What/How)do you think
【答案】What
点拨：
“What do you think ”相当于“How do you like ”，意为“你觉得呢？”，但是要注意，两个问句中的特殊疑问词和动词的搭配不能混淆。
【原文1】The children will learn about Australia next week.
孩子们将在下个星期学习有关澳大利亚的知识。
【原文2】They want to find out about this country before the lessons.
他们想要在课前了解有关这个国家的情况。
【原文3】She can send me some photos.她可以给我发一些照片。
【原文4】He comes from Australia.他来自澳大利亚。
【原文5】Sport-lovers will like Australian football games because they are very exciting.
运动爱好者们将会喜欢澳式橄榄球比赛，因为它们非常令人兴奋。
【原文6】There are some interesting cities in the country,for example,London and Oxford.
这个国家有一些有趣的城市，例如伦敦和牛津。
【原文7】You'll find interesting places like Big Ben, the London Eye and Tower Bridge.
你会发现像大本钟、伦敦眼和塔桥这样有趣的地方。
【原文8】What do you think, Sam 你觉得呢，山姆？
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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课 内 提 优 英 语 讲 义
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授课时间 签名
教学课题 Unit 6 An interesting country重难点全解 + 易错易混全解 + 知识拓展
第一部分：重难点全解
【解析】(1)本句为含有will的一般将来时的肯定句，句型结构为“主语十will十动词原形十其他”，表示某人将要做某事。
(2)learn意为“学习”，learn about在本句中译为“学习有关…（的知识）”。
(3)next week意为“下个星期”，注意，由next构成的时间短语前通常不加冠词，且这些时间
短语常用于一般将来时态的句子中。
【例句】(l)Liu Tao will learn about this city on the Internet.
刘涛将在互联网上学习有关这个城市的知识。
(2)There is going to be a singing contest in our school next Thursday.
我们学校在下个星期四将有一个唱歌比赛。
【练习】根据中文提示完成句子。
(1)下个月他将要飞往北京。
He will Beijing .
(2)我们想从老师那里学习有关地球的知识。
We want to the Earth from the teacher.
【答案】(1)fly to, next month (2)learn about
【解析】(1)find out意为“发现”，强调通过思考、询问、查阅等弄清楚或查明白一件事，后面所接的宾语通常是事情、情况等。
(2)本句中的before为介词，意为“在…之前”。
【例句】(l)I can find out what time the meeting starts.我能查清楚会议什么时候开始。
(2)The young woman lived there by herself before she got married.
这位年轻的女士在结婚前独自住在那里。
【知识拓展】辩析before和in front of
before表示时间上的前后关系，其反义词为after；而in front of译为“在前面”，它表示方位上的前后关系，其反义词为behind。例如：
(1)You should wash your hands before you handle food.
拿食物前你应该洗手。
(2)The policeman parked the police car in front of the house.
警察将警车停在了那栋房子前。
【练习】(1)单项选择。
( )The window is broken. We should who did it.
A.find B.look for C.find out
(2)选词填空。
My friend arrived (before/in front of) me, so he sat (before/in front of) me.
【答案】(l)C (2)before, in front of
【解析】本句中的动词send译为“发送”，send sb sth相当于send sth to sb，意为“给某人发送某物”，但当sb和sth均为代词时，只能使用send sth to sb这一结构。
【例句】He sent me an email last night,.-He sent an email to me last night.
他昨夜给我发了一封电子邮件。
【练习】按要求完成句子。
I am going to send you a Christmas card next week.(改为同义句)
I am going to a Christmas card next week.
【答案】send, to you
【解析】come from意为“来自”，其同义短语为be from。
【例句】--Where does Amy come from = Where is Amy from 埃米来自哪里？
--She comes from the UK. = She is from the UK.她来自英国。
【练习】按要求完成句子。
The children are from Russia.(改为同义句)
The children Russia.
【答案】come from
【解析】exciting为形容词，意为“令人激动的，令人兴奋的”，常用来修饰事物。excited也是形容词，意为“激动的；兴奋的”，其主语通常为人或拟人化的物。
【例句】The kids are so excited about the exciting show.isye
孩子们对这场激动人心的演出感到如此兴奋。
【练习】用所给词的适当形式填空。
(1)The baseball match is so (excite).
(2)The little girl is (excite) about the film Mulan.
【答案】(1)exciting (2)excited
【解析】for example意为“例如”，一般用来举例说明说话者所说的内容，在句子中多用作插入语。它可以位于句首、句中或句末，但不管它位于句子的何处，都要用逗号将其与其他部分隔开。
【例句】There must be some rules in the home. For example, I do not allow my daughter to play with my computer.家里必须有一些规定。例如，我不允许我的女儿玩我的电脑。
【练习】根据中文提示完成句子。
空气污染有许多来源，例如汽车尾气。
There are many sources of pollution, , from .
【答案】air, for example, smoke, cars
【解析】本句中的like用作介词，意为“像”，其后可以接名词、代词（人称代词的宾格形式）或动词-ing形式，但是不可以接动词不定式。它也可以与look或be动词搭配，look like意为“看起来像….”，be1ike意为“有如....”。
【例句】(1)You can hit the ball like this..你可以像这样击球。
(2)Life is like a film.生活就像一部电影。
【练习】单项选择。
( )Yang Ling looks her father very much
A.to like B.likes C.like
【答案】C
【解析】“What do you think ”意为“你觉得呢？”，常用来询问对方对某人或某事物的看法，其同义句为“How do you 1ike ”。如果要表达对具体的某人或某事物的看法，后面要接介词of，即“What do you think of.... ”, 意为“你觉得…怎么样？”。
【例句】(1)How do you like the drama school 你觉得这所戏剧学校怎么样？
(2)--What do you think of Fred 你觉得弗雷德怎么样？
--He's very nice..他人很好。
【练习】单项选择。
( )I don't think she's a good cook. , Bill
A.How are you B.What do you think C.What do you like
【答案】B
第二部分：易错易混全解
含有will的一般将来时的肯定句的用法
【例题】单项选择。
( )Nancy dinner for her grandparents tomorrow.
A.cooks B.cooked C.will cook
【答案】C
点拨：
根据时间状语tomorrow可知，本句的时态为一般将来时。含有will的一般将来时的肯定句的句型结构为“主语十will十动词原形十其他。”，故选C。
易混淆find和find out的用法
【例题】从方框中选择合适的内容，并用其适当形式填空。
find find out
(1)Mike a hole in the ground yesterday.
(2)Miss Li wanted to what happened.
【答案】(l)found (2)find out
点拨：
find意为“找到；发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是人或物；find out意为“发现”，强调通过思考、询问、查阅等弄清楚或查明白一件事，后面所接的宾语通常是事情、情况等。第(1)小题，设空处后的a hole为Mike最终发现的事物，且由时间状语yesterday可知，句子的时态为一般过去时，故设空处填动词find的过去式found。第(2)小题，Miss Li想弄请楚发生了什么，所以要用动词短语find out，且设空处前为wanted to，want to后接动词原形，故
设空处直接填find out。
易混淆“What do you think ”和“How do you like ”
【例题】选词填空。
Everyone likes presents. But Mr Green says, "It's better to give than to receive. "(What/How)do you think
【答案】What
点拨：
“What do you think ”相当于“How do you like ”，意为“你觉得呢？”，但是要注意，两个问句中的特殊疑问词和动词的搭配不能混淆。
【原文1】The children will learn about Australia next week.
孩子们将在下个星期学习有关澳大利亚的知识。
【原文2】They want to find out about this country before the lessons.
他们想要在课前了解有关这个国家的情况。
【原文3】She can send me some photos.她可以给我发一些照片。
【原文4】He comes from Australia.他来自澳大利亚。
【原文5】Sport-lovers will like Australian football games because they are very exciting.
运动爱好者们将会喜欢澳式橄榄球比赛，因为它们非常令人兴奋。
【原文6】There are some interesting cities in the country,for example,London and Oxford.
这个国家有一些有趣的城市，例如伦敦和牛津。
【原文7】You'll find interesting places like Big Ben, the London Eye and Tower Bridge.
你会发现像大本钟、伦敦眼和塔桥这样有趣的地方。
【原文8】What do you think, Sam 你觉得呢，山姆？
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