Unit 5 Seasons课内提优讲义
文档属性
| 名称 | Unit 5 Seasons课内提优讲义 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-02-16 17:11:32 | ||
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文档简介
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课 内 提 优 英 语 讲 义
学员姓名 年 级 四 授课课次
授课时间 签名
教学课题 Unit 5 Seasons重难点全解 + 易错易混全解
第一部分：重难点全解
【解析】本句的句型结构为“In十表示季节的名词，it is十表示气候特征的形容词(十地点状语)”，用于描述(某地)某一季节的气候特征，其中的it用于指代天气。表达“在某一季节”用“in十表示季节的名词”，这个结构可以放在句首也可以放在句末。
【例句】(l)In summer, it is hot.在夏天，天气炎热。
(2)It is cold in winter.在冬天，天气寒冷。
【练习】根据中文提示完成句子。
在哈尔滨夏天是凉爽的。
summer in Harbin.
今天天气热吗？
today
【答案】(1)It's cool in (2)Is it hot
【解析】“go十动名词（即动词-ing形式）”意为“去做某事”。go与表达体育、娱乐等方面的动名词连用时，表示从事某项体育运动或娱乐活动。
【拓展】已学的动词原形转换为动名词(ing)形式的几种变化如下：
(l) 直接加-ing:boat一boating;climb-一climbing
(2) 以不发音的字母e结尾的动词，先删除e，再加-ing：skate-一skating
(3) 以重读闭音节结尾的动词，如末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加-ing swim-swimming; run-running
【例句】(1)We go fishing in autumn.我们秋天去钓鱼。
(2)We go skiing in winter.我们冬天去滑雪。
【练习】选词填空。
We can go (walk/walking) after dinner.
Can you go (skate/skating) this afternoon
【答案】(l)walking (2)skating
【解析】fine在句中用作形容词，意为“晴朗的”，它还可以表示“高质量的；美好的；健康的；身体很好的”等意思。另外，“It's a nice/lovely/beautiful day.。”也可以用来表达天气好。
【例句】(1)It's fine today. Let's go climbing.
今天天气晴朗。让我们去爬山吧。
(2)What a fine day！多么美好的一天啊！
【练习】按要求完成句子。
It's a sunny day.(改为同义句)
It’s a day.
【答案】fine
【解析】cold意为“冷的，寒冷的”，是表示气候特征的形容词。本单元中，四个表示气候特征的词“warm，hot，cool，cold”都属于形容词。happy，sad，nice，hungry，big，tall，small等表示特征的词也是形容词。形容词的用法如下：
形容词可以作定语修饰名词，一般放在名词的前面。
形容词可以作表语放在系动词(be，look，get等)的后面，用来说明主语的特征
形容词可以和程度副词连用，程度副词用来修饰形容词。
【例句】(l)I have a big bag.我有一个大包。
(2)She is happy every day.她每天都开心。
(3)They are very sad.他们很难过。
【练习】单项选择。
( ) you hungry
A.Can B.Do C.Are
【答案】C
【解析】here's是here is的缩写形式。本句是一个倒装句，正常语序为“Your jacket is here.”句型“Here is/are+名词。”表示某物在这里，句中be动词要遵循“就近原则”，要与其后的名词在数上保持一致，即后面是可数名词单数或不可数名词时用is，后面是可数名词复数时用are。
【例句】(l)Here is some coffee.这里有一些咖啡。
(2)Here are some noodles.这里有一些面条。
(3)Here is some tea and two hamburgers.
这里有一些茶和两个汉堡包。
【练习】用be动词的适当形式填空。
Here some water for you.
Here some sandwiches and a glass of juice.
【答案】(1)is (2)are
【解析】这是由whose引导的特殊疑问句。whose意为“谁的”，用于询问物品的所属关系。回答时，人物名称要用所有格形式或者用名词性物主代词。
【例句】(1)--Whose dress is that 那是谁的连衣裙？
--It's Lily's.它是莉莉的。
(2)--Whose pencil is this？这是谁的铅笔？
--It's mine.它是我的。
【练习】单项选择。
( )-- toy car is it --It's Tim's.
A.Who's B.Whose C.What
【答案】B
第二部分：易错易混全解
“go+动词-ing”的用法
【例题】单项选择。
( )--It's fine. We can the hill.
--Great! Let's go .
A.climbing;climbing B.climb;climb C.climb;climbing
【答案】C
点拨：
第一个设空处前是情态动词can，后面接动词原形；答句句意为“让我们去爬山吧”，表达“从事某种（体育、娱乐等）活动”时可以用“g0十动词-ig”的结构，即go climbing,故选C。
可数名词单数变复数的特殊变化
【例题】用所给词的适当形式填空。
I can make (snowman)in winter.
【答案】snowmen
点拨：
此白白意为“我在冬天可以堆雪人”，设空处需用snowman的复数形式。snowman是由snow和man两个名词直接连在一起构成的复合词，在变复数时只需将man变成其复数形式men即可。
【原文1】In spring, it is warm.在春天，天气温暖。
【原文2】We go boating.我们去划船。
【原文3】Mum, it's a fine day today！妈妈，今天是晴朗的一天！
【原文4】It's very cold.天气非常冷。
【原文5】Here's your jacket.这里有你的夹克衫。
【原文6】Whose bag is this 这是谁的包？
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课 内 提 优 英 语 讲 义
学员姓名 年 级 四 授课课次
授课时间 签名
教学课题 Unit 5 Seasons重难点全解 + 易错易混全解
第一部分：重难点全解
【解析】本句的句型结构为“In十表示季节的名词，it is十表示气候特征的形容词(十地点状语)”，用于描述(某地)某一季节的气候特征，其中的it用于指代天气。表达“在某一季节”用“in十表示季节的名词”，这个结构可以放在句首也可以放在句末。
【例句】(l)In summer, it is hot.在夏天，天气炎热。
(2)It is cold in winter.在冬天，天气寒冷。
【练习】根据中文提示完成句子。
在哈尔滨夏天是凉爽的。
summer in Harbin.
今天天气热吗？
today
【答案】(1)It's cool in (2)Is it hot
【解析】“go十动名词（即动词-ing形式）”意为“去做某事”。go与表达体育、娱乐等方面的动名词连用时，表示从事某项体育运动或娱乐活动。
【拓展】已学的动词原形转换为动名词(ing)形式的几种变化如下：
(l) 直接加-ing:boat一boating;climb-一climbing
(2) 以不发音的字母e结尾的动词，先删除e，再加-ing：skate-一skating
(3) 以重读闭音节结尾的动词，如末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加-ing swim-swimming; run-running
【例句】(1)We go fishing in autumn.我们秋天去钓鱼。
(2)We go skiing in winter.我们冬天去滑雪。
【练习】选词填空。
We can go (walk/walking) after dinner.
Can you go (skate/skating) this afternoon
【答案】(l)walking (2)skating
【解析】fine在句中用作形容词，意为“晴朗的”，它还可以表示“高质量的；美好的；健康的；身体很好的”等意思。另外，“It's a nice/lovely/beautiful day.。”也可以用来表达天气好。
【例句】(1)It's fine today. Let's go climbing.
今天天气晴朗。让我们去爬山吧。
(2)What a fine day！多么美好的一天啊！
【练习】按要求完成句子。
It's a sunny day.(改为同义句)
It’s a day.
【答案】fine
【解析】cold意为“冷的，寒冷的”，是表示气候特征的形容词。本单元中，四个表示气候特征的词“warm，hot，cool，cold”都属于形容词。happy，sad，nice，hungry，big，tall，small等表示特征的词也是形容词。形容词的用法如下：
形容词可以作定语修饰名词，一般放在名词的前面。
形容词可以作表语放在系动词(be，look，get等)的后面，用来说明主语的特征
形容词可以和程度副词连用，程度副词用来修饰形容词。
【例句】(l)I have a big bag.我有一个大包。
(2)She is happy every day.她每天都开心。
(3)They are very sad.他们很难过。
【练习】单项选择。
( ) you hungry
A.Can B.Do C.Are
【答案】C
【解析】here's是here is的缩写形式。本句是一个倒装句，正常语序为“Your jacket is here.”句型“Here is/are+名词。”表示某物在这里，句中be动词要遵循“就近原则”，要与其后的名词在数上保持一致，即后面是可数名词单数或不可数名词时用is，后面是可数名词复数时用are。
【例句】(l)Here is some coffee.这里有一些咖啡。
(2)Here are some noodles.这里有一些面条。
(3)Here is some tea and two hamburgers.
这里有一些茶和两个汉堡包。
【练习】用be动词的适当形式填空。
Here some water for you.
Here some sandwiches and a glass of juice.
【答案】(1)is (2)are
【解析】这是由whose引导的特殊疑问句。whose意为“谁的”，用于询问物品的所属关系。回答时，人物名称要用所有格形式或者用名词性物主代词。
【例句】(1)--Whose dress is that 那是谁的连衣裙？
--It's Lily's.它是莉莉的。
(2)--Whose pencil is this？这是谁的铅笔？
--It's mine.它是我的。
【练习】单项选择。
( )-- toy car is it --It's Tim's.
A.Who's B.Whose C.What
【答案】B
第二部分：易错易混全解
“go+动词-ing”的用法
【例题】单项选择。
( )--It's fine. We can the hill.
--Great! Let's go .
A.climbing;climbing B.climb;climb C.climb;climbing
【答案】C
点拨：
第一个设空处前是情态动词can，后面接动词原形；答句句意为“让我们去爬山吧”，表达“从事某种（体育、娱乐等）活动”时可以用“g0十动词-ig”的结构，即go climbing,故选C。
可数名词单数变复数的特殊变化
【例题】用所给词的适当形式填空。
I can make (snowman)in winter.
【答案】snowmen
点拨：
此白白意为“我在冬天可以堆雪人”，设空处需用snowman的复数形式。snowman是由snow和man两个名词直接连在一起构成的复合词，在变复数时只需将man变成其复数形式men即可。
【原文1】In spring, it is warm.在春天，天气温暖。
【原文2】We go boating.我们去划船。
【原文3】Mum, it's a fine day today！妈妈，今天是晴朗的一天！
【原文4】It's very cold.天气非常冷。
【原文5】Here's your jacket.这里有你的夹克衫。
【原文6】Whose bag is this 这是谁的包？
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