Unit 6 Whose dress is this课内提优讲义
文档属性
| 名称 | Unit 6 Whose dress is this课内提优讲义 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-02-16 17:12:11 | ||
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文档简介
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课 内 提 优 英 语 讲 义
学员姓名 年 级 四 授课课次
授课时间 签名
教学课题 Unit 6 Whose dress is this重难点全解 + 易错易混全解
第一部分：重难点全解
【解析】这是一个缩略句，其完整形式是“Try this dress.”。try意为“试”，“Try十表示衣物的名词”是一个祈使句句型，用于让某人试穿某件衣服或试戴某物。如果是让某人试穿trousers，jeans，shorts之类的服饰时，则用“Try these.”。
【例句】(1)--Try this sweater,please.请试穿这件毛衣。
--OK.好的。
(2)--Try these shoes, Yang Ling.试穿这双鞋子，杨玲。
--All right.好的。
【练习】选词填空。
--My gloves are too small.
--Try (this/these), Liu Tao.
Your shirt is too short. Try (this/these), please.
【答案】(1)these (2)this
【解析】句型“Whose...is this/are these ”意为“这个/这些…是谁的？”，是询问“某个或某些东西属于谁”的特殊疑问句。其答句根据问句中名词的单复数形式运用“It's/They're十名词所有格.”回答。
句中的father's意为“爸爸的”，是名词所有格形式，表示所属关系。名词所有格的构成为：
在姓名或单数名词后面加“’s”；
在以s或es结尾的复数名词后面加“，”
【例句】(l)--Whose coat is that 那是谁的外套？
--It's Bobby's.它是波比的。
(2)--Whose socks are they 它们是谁的袜子？
--They're my brothers'.它们是我的弟弟们的。
【练习】根据所给情景，选择合适的句子。
( )(1)你想知道这顶帽子是谁的，你可以问：
A.Whose caps are these
B.Whose cap is this
C.Whose cap is that
( )(2)你询问对方那些是谁的牛仔裤，对方可以回答：
A.They're Wang Bing's.
B.It's Wang Bing's.
C.It's Wang Bing.
【答案】(1)B (2)A
【解析】此句通常用于对别人的观，点表示赞同，其否定句是“I don't think so.”，意为“我不这样认为”。
【例句】(1)--The yellow skirt is very nice.。那条黄色的裙子很好看。
--I think so.我想是。
(2)--The dog can swim very well.这只狗游泳能游得非常好。
--I don't think so.我不这样认为。
【练习】根据所给情景，选择合适的句子。
( )爸爸告诉你垃圾分类能减少污染，你赞成爸爸的观点，可以说：
A.What a pity！ B.I think so. C.You're wrong！
【答案】B
【解析】hurt用作动词，意为“感到疼痛”，用于表达身体某个部位疼痛。当主语是第三人称单数形式时，谓语动词用hurts；若主语是第一人称、第二人称及第三人称复数形式，则谓语动词用hurt。
【例句】(1)My eye hurts.我的眼睛疼。
(2)My eyes hurt.我的眼睛疼。
【练习】用所给词的适当形式填空。
My foot (hurt).
My ears (hurt).
【答案】(1)hurts (2)hurt
第二部分：易错易混全解
易混淆short和shorts
【例题】单项选择。
( )Look at her new . They are so .
A.short;shorts B.shorts;shorts C.shorts;short
【答案】C
点拨：
short意为“短的；矮的”，是形容词；shorts意为“短裤”，是名词。前句中的her为形容词性物主代词，new又为形容词，所以后面要接名词（短语）；后一句中的so可以用于修饰形容词或副词，故选C。
易混淆who's和whose
【例题】选词填空。
(Who's/Whose) clock is this
--It's Mike's clock.
-- (Who's/Whose) that boy
--He's my brother Mike.
【答案】(1)Whose (2)Who's
点拨：
虽然who's与whose的读音都是/hu'z/，但who's是who is的缩写形式，意为“是谁”，其回答是“某人”；whose意为“谁的”，用于询问某物属于谁或与谁有关，回答是“某人的”。由答句可知，题(1)填Whose，题(2)填Who's。
易混淆too和so
【例题】选词填空。
The flowers are (too/so) beautiful! I want to buy some.
【答案】so
点拨：too和so都可以用来修饰形容词，表示程度，但二者的侧重点有所不同。too一般从否定的意义上强调“达到非常过分的程度”，含有一定的感彩，有“令人不能承受”之意，如too big“太大”，too tired“太累”等。so意为“如此，这么”，一般从肯定的意义上强调“达到非常明显的程度”，如so nice“如此美好”，so big“这么大”等。根据后句“我想买一些（花）”可知，前句表达的是对花的漂亮的肯定，故填so。
【原文1】Try this, Su Hai.试试这条，苏海。
【原文2】--Whose gloves are these, Su Yang 这些是谁的手套，苏洋？
--They're my father's.它们是我爸爸的。
【原文3】I think so.我想是。
【原文4】My hand hurts.我的手疼。
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课 内 提 优 英 语 讲 义
学员姓名 年 级 四 授课课次
授课时间 签名
教学课题 Unit 6 Whose dress is this重难点全解 + 易错易混全解
第一部分：重难点全解
【解析】这是一个缩略句，其完整形式是“Try this dress.”。try意为“试”，“Try十表示衣物的名词”是一个祈使句句型，用于让某人试穿某件衣服或试戴某物。如果是让某人试穿trousers，jeans，shorts之类的服饰时，则用“Try these.”。
【例句】(1)--Try this sweater,please.请试穿这件毛衣。
--OK.好的。
(2)--Try these shoes, Yang Ling.试穿这双鞋子，杨玲。
--All right.好的。
【练习】选词填空。
--My gloves are too small.
--Try (this/these), Liu Tao.
Your shirt is too short. Try (this/these), please.
【答案】(1)these (2)this
【解析】句型“Whose...is this/are these ”意为“这个/这些…是谁的？”，是询问“某个或某些东西属于谁”的特殊疑问句。其答句根据问句中名词的单复数形式运用“It's/They're十名词所有格.”回答。
句中的father's意为“爸爸的”，是名词所有格形式，表示所属关系。名词所有格的构成为：
在姓名或单数名词后面加“’s”；
在以s或es结尾的复数名词后面加“，”
【例句】(l)--Whose coat is that 那是谁的外套？
--It's Bobby's.它是波比的。
(2)--Whose socks are they 它们是谁的袜子？
--They're my brothers'.它们是我的弟弟们的。
【练习】根据所给情景，选择合适的句子。
( )(1)你想知道这顶帽子是谁的，你可以问：
A.Whose caps are these
B.Whose cap is this
C.Whose cap is that
( )(2)你询问对方那些是谁的牛仔裤，对方可以回答：
A.They're Wang Bing's.
B.It's Wang Bing's.
C.It's Wang Bing.
【答案】(1)B (2)A
【解析】此句通常用于对别人的观，点表示赞同，其否定句是“I don't think so.”，意为“我不这样认为”。
【例句】(1)--The yellow skirt is very nice.。那条黄色的裙子很好看。
--I think so.我想是。
(2)--The dog can swim very well.这只狗游泳能游得非常好。
--I don't think so.我不这样认为。
【练习】根据所给情景，选择合适的句子。
( )爸爸告诉你垃圾分类能减少污染，你赞成爸爸的观点，可以说：
A.What a pity！ B.I think so. C.You're wrong！
【答案】B
【解析】hurt用作动词，意为“感到疼痛”，用于表达身体某个部位疼痛。当主语是第三人称单数形式时，谓语动词用hurts；若主语是第一人称、第二人称及第三人称复数形式，则谓语动词用hurt。
【例句】(1)My eye hurts.我的眼睛疼。
(2)My eyes hurt.我的眼睛疼。
【练习】用所给词的适当形式填空。
My foot (hurt).
My ears (hurt).
【答案】(1)hurts (2)hurt
第二部分：易错易混全解
易混淆short和shorts
【例题】单项选择。
( )Look at her new . They are so .
A.short;shorts B.shorts;shorts C.shorts;short
【答案】C
点拨：
short意为“短的；矮的”，是形容词；shorts意为“短裤”，是名词。前句中的her为形容词性物主代词，new又为形容词，所以后面要接名词（短语）；后一句中的so可以用于修饰形容词或副词，故选C。
易混淆who's和whose
【例题】选词填空。
(Who's/Whose) clock is this
--It's Mike's clock.
-- (Who's/Whose) that boy
--He's my brother Mike.
【答案】(1)Whose (2)Who's
点拨：
虽然who's与whose的读音都是/hu'z/，但who's是who is的缩写形式，意为“是谁”，其回答是“某人”；whose意为“谁的”，用于询问某物属于谁或与谁有关，回答是“某人的”。由答句可知，题(1)填Whose，题(2)填Who's。
易混淆too和so
【例题】选词填空。
The flowers are (too/so) beautiful! I want to buy some.
【答案】so
点拨：too和so都可以用来修饰形容词，表示程度，但二者的侧重点有所不同。too一般从否定的意义上强调“达到非常过分的程度”，含有一定的感彩，有“令人不能承受”之意，如too big“太大”，too tired“太累”等。so意为“如此，这么”，一般从肯定的意义上强调“达到非常明显的程度”，如so nice“如此美好”，so big“这么大”等。根据后句“我想买一些（花）”可知，前句表达的是对花的漂亮的肯定，故填so。
【原文1】Try this, Su Hai.试试这条，苏海。
【原文2】--Whose gloves are these, Su Yang 这些是谁的手套，苏洋？
--They're my father's.它们是我爸爸的。
【原文3】I think so.我想是。
【原文4】My hand hurts.我的手疼。
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