第六单元名著导读《简·爱》课件（共36张ppt）

(共36张PPT)
《简 爱》
经典名著导读
《简·爱》
追求有尊严的爱
夏洛蒂·勃朗特（英）
1947年
1970年电影版
1983年电影版
1996年电影版
2011年电影版
作者
介绍
夏洛蒂·勃朗特（1816-1855），19世纪著名英国女作家。父亲是个穷牧师。她曾和其他几个姐妹一起被送进一家生活条件恶劣、教规严厉的寄宿学校读书。为了谋生，她当过教师
和家庭教师。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产
者的孤独、反抗和奋斗。她与两个妹妹在英国文学
史上被称为“勃朗特三姐妹”。《简·爱》是夏洛
蒂的代表作，也是夏洛蒂自传性的作品。
勃朗特三姐妹
代表作《呼啸山庄》
艾米莉·
勃朗特
夏洛蒂·
勃朗特
代表作《简爱》
代表作《艾格尼斯 格雷》
安妮·
勃朗特
“勃朗特三姐妹”
背景
介绍
作者创作《简·爱》时，英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的地位并没有改变。妇女受歧视、地位低下、没有权利、没有资产，女子的生存目标就是要嫁入豪门，努力通过婚姻获得财富和地位。女性职业的唯一选择是当个好妻子、好母亲。
面对这种现实，作者通过简爱这个人物形象，宣泄自己对社会的怨愤和不平，展示自己对妇女平等地位的追求。小说女主人公那反抗、倔强、独立、自主和追求平等自由的性格，就是对压迫，歧视妇女的资本主义社会和不平等买卖婚姻的揭发和抗议，同时也是对争取独立自主和妇女解放的热情高喊。
故事
梗概
（一）苦难的童年
地点：盖茨海德府
人物：里德太太（舅妈）；伊丽莎；乔治娜（表兄妹）；约翰·里德；贝希（佣人）；阿波特
梗概：简·爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，
但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简·爱为一家人的沉重
负担，并极其讨厌她的一举一动。于是，在舅妈家度
过的童年时期，简·爱遭受了巨大的磨难。最终，在十岁
那年，她被送到了洛伍德义塾。
（二）艰难中成长
地点：洛伍德义塾
人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）；谭波儿小姐（学监）；史密斯小姐；斯凯丘小姐；皮埃若夫人(教师)；海伦·彭斯(同学、朋友）
梗概：洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰
苦的地方。简·爱刚到这里的第一年便赶上了一
场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里
倒下，特别是好友海伦·彭斯的离去，使简爱幼小
的心灵体会到了生命的残酷。在这里，简爱虽然历
经磨难，却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中，谭普尔小姐成为简.爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣。”“她的友谊及
与她的交往始终是我的一种安慰。”因此，当
谭波儿小姐要离开洛伍德义塾时，简·爱也
在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里
担当新职务，过一种新生活”。
（三）体验爱情
地点：桑菲尔德庄园
人物：罗切斯特先生；菲尔弗克斯太太；阿黛尔；索菲；柏莎.梅森；
概要:
1.初到时桑菲尔德府，结识府中人物关系。
主人：罗切斯特；菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子，她来自法国。索菲是阿黛尔的佣人；柏莎.梅森是罗切斯特先生的妻子；英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛）
2.邂逅罗切斯特， 与他的初次谈话，觉得他“喜怒无常，态度生硬”。
3.第二次见面，他对我态度渐趋缓和。罗切斯特的感情渐渐左右着我的感情，我还在一次不明原因的失火中救了他。
4.对失火事件的种种疑惑；罗切斯特先生出门；与菲尔费克斯太太谈论英格拉姆小姐再次激起我内心感情的波澜。
5.对主人的迟迟不归显得若有所失，而理智又不停地告诫自己：你与桑菲尔德府没有丝毫关系。
6.罗切斯特先生以算命的方式对我进行考验，并向我发出暗示；他得知梅森造访的神情令我吃惊——急促的呼吸令他喘不过气来，脸色变得如死灰一般惨白。
7.得知瑞德太太病危，她的儿子已去世的消息，我回到八年前将我抛弃的盖茨黑德府，她在临终前对自己在两件事上对我的不公表示忏悔。
8.重返桑菲尔德府，种种迹象使我“开始抱有我不该有的希望”——主人与英格拉姆的婚事告吹了，“我更是前所未有地深爱着他”。隔膜消除，两颗心渐渐靠拢。
9.婚礼到来前一个可怕与不详的夜晚，作为盖头的珍贵纱巾被一个恶魔般的女人撕毁，梦中桑菲尔德府化为一片废墟。
10.教堂事件惊爆主人生活内幕，他有意隐瞒已有妻子的事情。我的心一下子由巅峰跌入了谷底，痛苦之余我别无选择，准备离开。
11.在黎明到来之前，我偷偷离开了桑菲尔德府。
（四）别后
地点：沼地居——莫尔顿——沼地居
人物：圣约翰.里弗斯先生；黛安娜；玛丽；汉娜；罗莎蒙德·奥立弗小姐
梗概:离开桑菲尔德的后，简·爱的生活也再一次陷入了困境。经过几天的流浪和乞讨，简·爱在生命垂危时被一家人收留。随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对平静的生活，先是在沼地居与里弗斯兄妹友好相处，后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教书。期间，一次偶然的事件揭开了简.爱与里弗斯一家的亲密关系，简.爱竟是里弗斯先生的表妹。就在她为圣约翰竭力要求她嫁给他做一名传教士的妻子深感苦恼而不得不祈求上天帮助时，听到了冥冥中的三声召唤。她终于下定决心，重返桑菲尔德。
（五）久别重逢
地点：桑菲尔德——芬丁庄园
梗概：当简·爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲尔德府时，她万万没有想到呈现在眼前的只是一堆早已坍塌的废墟。她四处打听罗切斯特先生的下落，并最终在芬丁庄园找到了他。可这时的罗
切斯特先生因他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，
伤了眼睛导致双目失明。突如其来的惊人变故并没能
阻止简.爱与罗切斯特相爱的脚步，他们安静地举行
了婚礼。
人物图解
表兄
约翰·
里德
表姐
伊莉莎
表姐
乔治
亚娜
舅舅
里德
舅母
里德
太太
父亲
母亲
简·
里德
表兄
圣约翰
表姐
黛安娜
表姐
玛丽
叔父
约翰曼
姑父
姑母
爱
老师
谭波儿
朋友
海伦
女主角
简·爱
前妻
恋人
英格
拉姆
女儿
阿黛尔
管家
费尔法克斯
男主角
罗切斯特
爱德华·罗切斯特：简·爱的丈夫，小说男主人公，桑菲尔德庄园的主人。婚姻不幸，后因救疯妻致残，但终娶简·爱为妻。个性独立，表面阴郁刻薄，内心却很善良，痴情、倔强，不看重财富、门第的差异。
玛丽亚·谭波儿：简·爱的良师益友，洛伍德学校的学监。待人接物公正平和，关爱学生，对简·爱的一生都产生重要影响。后因嫁给一位牧师而离开洛伍德学校。
海伦·彭斯：简·爱在洛伍德学校结识的第一个同学。聪明好学，知识渊博，逆来顺受却有一种独特的博爱思想，最后因肺病去世。
主要人物关系
里德太太：简·爱的舅妈。因其丈夫的嘱托抚养简·爱，但她及她的孩子们对简·爱并不好，后将简·爱送到洛伍德学校。对简·爱有偏见，傲慢自负，过度溺爱自己的孩子。
阿黛尔：简·爱在桑菲尔德的学生。被罗切斯特抚养的女孩儿，聪明伶俐，天真善良。
圣约翰·里弗斯：简·爱的表哥，牧师。冷漠专横，易怒，但却有较高的宗教信仰，向简·爱求婚未果，一人去印度传教。
黛安娜：简·爱的表姐，圣约翰的妹妹，聪明，好学，待人友好，善良。
玛丽：简·爱的表姐，圣约翰的妹妹，聪明，好学，待人友好，善良。
人物
形象
1、貌不惊人、人格独立、心灵强大，具有强烈的自尊自主心和反抗精神。
简·爱自幼父母双亡，寄住在舅妈家，身无分
文，又是弱女子，是双重的“低贱者”。然而她热
忱刚烈，童年时和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷
酷的校长对抗，长大后因为捍卫人格独立而勇敢放
弃已有的“饭碗”。
简·爱
外貌：
身材娇小，体形瘦弱，但浑身上下充满了无穷的活力。
1、当表兄不分青红皂白地狂打她时, 怒斥他的表兄:“你是个恶毒残暴的孩子，你像个杀人犯.像个奴隶监工—.. —你像个罗马皇帝！”
2、当舅母叫着自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一起”；
3、当她被囚禁在红房子时，想到自己所受到的虐待，从内心发出了的呐喊！——“你没有权利拿我的书，妈妈说你是个靠别人养活的人，你没有钱。” ——“我的里德舅舅在天上,你做的一切和想的一切,他都看得见,我爸爸妈妈也都看得见；他们知道你整天把我关起来,还巴不得我死掉。”
4、在简被送到洛伍德学校之前, 里德太太造谣说简品格坏, 爱说谎, 奋力反驳到:“别人以为你是个好女人, 可是你坏, 你狠心。你才会骗人呢!”
2、敢于追求自由、平等和独立人格。
这集中体现在她对爱情的追求上。在桑菲尔德庄园，她勇敢地爱上男主人罗切斯特，虽然地位悬殊，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神和人格上是平等的，她追求的是两颗
心的结合。但得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，
她放弃了爱情，离开了桑菲尔德庄园，因为她渴
望爱，从不乞求爱，要的是一份“有尊严的爱”。
简爱敢于冲破等级社会的束缚和打破陈旧的社会观念，堂堂正正地去爱，坦坦荡荡地去追求真爱。在十九世纪的那个年代，罗切斯特和简爱是主仆关系；当简爱发现自己爱上了主人之后，她没有逃避，没有自卑，因为她坚信人在精神上是平等的。
就简爱而言，爱情的中心在于彼此的平等。她渴望爱，但是从来不会乞求爱，也绝不会因为爱情的来之不易而委曲求全。
罗切斯特用假装娶英格拉姆小姐来试探简爱时，简爱的回答让罗切斯特这个强悍的男人不得不另眼看待眼前的小女子。简爱的那震撼人心的宣言是这样说的：
“你以为我会留下来，成为你无足轻重的人吗？你以为我是一架自动的机器吗？一架没有感情的机器吗？能够容忍别人把一口面包从我的嘴里抢走，把一滴生命之水从我的杯子里泼掉吗？难道就因为我穷，卑微，不美，矮小，就没有灵魂，没有心肠了吗？你不是想错了吗？我的灵魂和你的一样，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上天赐我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难舍难分，我现在跟你说话的并不是我的习俗、惯例，甚至不是通过凡体肉身，而是我的灵魂在和你的灵魂在对话，就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝的脚跟前，彼此平等。因为我们是平等的！”最后，罗切斯特承认：“本来如此，我们是平等的。”
当罗切斯特给她置结婚穿的衣服时，简爱说：“哦！先生，别去管它什么珍宝！我不喜欢听人家提到它。给简爱珍宝，听上去不自然而且怪怪的，我宁可不要，我是你的，不美的教徒似的家庭教师。我要你的一半田产有什么用途呢？你以为我是一个放
高利贷的犹太人吗， 想在田地上找一个好的
投资吗？我宁可要你完全跟我推心置腹的。
我只想要一颗舒坦的心，先生，一颗没有
被大量恩惠压倒的心。”
尽管简爱深爱着罗切斯特，但是她仍然不愿意留下来作为别人眼中的“情妇”。这样的举动在那个时代，对于简爱这样一个没有地位和金钱的平凡女子，是多么的难能可贵和惊世骇俗啊！也许很多人都认为简爱的离开太傻了，她放弃了优越的物质条件，甚至是刻骨铭心的爱情真是不值得。可是，在简爱眼里，金钱也好，地位也好，优越的生活也好，刻骨铭心的爱情也罢，和一个人的尊严相比都只不过是粪土而已。
简爱走了，正是这样的一走，让人看到了简爱的可爱，看到了她的伟大！简爱的走让我们看到的是她的不平凡，她不是一个为情所困的世俗的女子，她是视人的尊严高于一切的伟大的女人。坚持自己作为人的至高无上的尊严是简爱最具有精神魅力的地方。
3、意志坚强，智慧过人 。
在盖茨海德府，简爱是童话里的“灰姑娘”，弱小、丑陋、怪僻、胆小、任人摆布，是个没有明确地位和身份的“小家伙”，是个“外来人”，是个“异种人”，是个“比不上佣人”的小姐。但简爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁，她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强。
“我的里德舅舅在天上，你做的一切和想的一切，他都看得见，我爸爸妈妈也都看得见；他们知道你整天把我关起来，还巴不得我死掉。”
在学校的悲惨体验，更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。简爱刚刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，和其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。
“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我肯定我们应该回击----狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”这是简爱在言语上对打他的人有力回击，也是在精神上维护自己受伤的心灵。
罗切斯特
富有，幽默、风趣、富于情感、敢于追求并忠于爱情
外貌：
他中等身材，胸膛宽阔，脸色黝黑，面貌严峻。坚毅的鼻子，大大的鼻孔表明他的牌气暴躁。嘴、下巴和下颚三者都非常严厉。体形宽阔结实和他的面貌非常相称。
罗彻斯特：一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族绅士。刚离开大学的时候，确实是比较重视外貌的一个贵族青年。因为柏莎·梅森的美貌，所以他曾经一度受到迷惑。婚后，他发现柏莎.梅森的性格完全和自己的不同，她的趣味总引起自己
的反感；她的心灵平庸、卑鄙、狭窄。这种地狱般的生活，噩梦般的经历，让他彻底清醒、迅速成熟。他拥有了一个坚定的愿望：要寻找和发现一个自己可以爱的善良而聪明的女人。
简爱的出现，对他来说无疑于一弯清泉灌溉了他几近枯萎的心灵。虽然简爱身材瘦小并无动人姿色，又没有丰厚的嫁妆，更没有显赫的家族背景。但在他心目中，简爱是个精灵。这个天使“善良、有天赋、可爱”，“不是一开就谢的花，而是一朵光辉灿烂的假花，是用无法摧毁的宝石刻成的。”罗彻斯特透过简爱矮小而平凡的外表适时地看到了她单纯而又明智的内在。他富有智慧，固执、冷漠下是善良。他是简爱的主人，对她说话有时会傲慢无礼，但并不漂亮的简爱的那种不卑不亢、争取平等的精神及聪睿的头脑将他彻底征服。
罗彻斯特先生不因地位悬殊放弃爱情，毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简爱；也显示了他的宽容仁爱，那个由简爱执教的女孩并非是他的女儿，而只是一个风尘女硬塞给他的“礼物”。他当时想娶简爱为妻，说明他不迂腐，他能够超脱婚约的束缚，去追求自己的所爱。罗彻斯特先生是一个忠于爱情的人，当年他富有时，
他愿娶简爱，当他破落时他仍挚爱着简爱。
精彩
语段
1. 你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。
这段话写出简·爱对平等的强烈追求。
2.“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，罗切斯特先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”
这段话写出简·爱追求自由与平等、热忱刚烈坚决捍卫自己的地位和尊严。
3.但是，我内心的另一个声音却认为我应该这样做，而且告诉我必须这么做。我思索着这个决定，希望自己懦弱写，以躲避已经为我铺下的可怕的走进地狱之门的道路 。而良心已变成暴君，抓住激情的喉咙，别有用心地告诉她，她那美丽的脚已经陷入了泥潭，还发誓要用铁臂把她推入无底的痛苦深渊。
这段话写这是简·爱在与罗切斯特先生结婚那天发现罗切斯特已有一个疯子妻子后的心理活动。体现简内心的挣扎与艰难的抉择：是留下还是离开？表达了简对婚礼上发生的事的绝望以及对罗切斯特先生深深的爱。
4.我在想，罗切斯特先生现在还丑陋不堪吗？感激之情以及很多愉快亲切的联想，使我终于喜欢看他的长相了。不过我并没有忘记他的缺陷，对各类他看不起的人，他高傲刻薄，喜欢挖苦。我心里明白，他对我的和颜悦色，同对很多其他人的不当的严厉相对等。他有时郁郁寡欢，简直到了难以理解的程度。不过我相信他的郁闷、他的严厉和他以前道德上的过错，都来源于他命运中某些艰苦的磨难。我想他的素质原本很好，只是目前给破坏了。不管是什么样的哀伤，我为他的哀伤而哀伤，并且愿意付出一切代价去减轻它。
简.爱的这段心理描写赞扬了简所追求的以精神上的独立平等为基础的婚姻和爱情观。体现了简.爱对自己的思想和人格有着理性认识、对自己的价值和情感有着独立判断、不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的精神。
5.我无法控制自己的眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样.我本来无心去爱他,我也曾经起劲的掐掉爱的萌芽,但当我又见到他时,心底的爱又复活了。
这段话是简·爱对罗切斯特的爱。她曾竭力控制自己的感情，但却做不到。
主题
思想
这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，也是一部带有自传色彩的长篇小说。小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。小说通过对孤女简·爱坎坷不平的人生经历叙述，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难。
简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位，或是她那漂泊无依的生活遭遇，都是当时英国下层人民生活的真实写照。
小说热情歌颂简·爱为反抗压迫和社会偏见、为争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争。这本小说告诉我们，人的价值=尊严+爱，给我们展现一种返璞归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的纯洁感情，它犹如一片白雪，净化每一个读者的心灵，被认为是“人生追求的二重奏”。
电影版本