(共25张PPT)
小雨:手指互相敲
中雨:巴掌轮拍大腿
大雨:大力鼓掌
暴雨:鼓掌加跺脚
乌云密布,一道闪电划过,雷声轰隆隆地响起,小雨噼噼啪啪地下来了,同学们赶紧躲起来避雨。不一会儿,小雨变成了中雨,中雨变成了大雨,大雨变成了暴雨……又是一阵雷声,雨渐渐变小了,大雨变成中雨,中雨变成小雨。雷声又响起来了,暴雨又降临了,但仅仅一会儿,雨过天晴啦!
说它是花不是花,天冷人人需要它,白白胖胖多可爱,纺纱织布全靠它。
mián
棉 花
木
白白的
mián
棉花
巾
棉布
棉帽
棉衣
mián
19.棉花姑娘
niang
活动一:自由朗读课文,要求:
1.读准字音,读通句子,给自然段标上序号。
2.在读的过程中想一想棉花姑娘得了什么病,她最想干什么?
叶子上有蚜虫!
可恶
伤心
难过
希望
渴望
氵+台=治
疒+丙=病
疒:疼、痛
长出碧绿碧绿的叶子
bì
tǔ
吐出雪白雪白的棉花
许多蚜虫→咧嘴笑
?
治病
活动二:请同学们再读课文,想一想:
1.棉花姑娘盼来了哪些动物医生?在文中圈一圈动物医生的名字。
2.这些小动物帮上棉花姑娘的忙了么?
燕子
燕
yàn
树干
枝干
ɡàn
七星瓢虫
票+瓜=瓢
票+风=飘
piáo
七颗星星
kē
棉花姑娘生病了,她请大家来帮忙。
她请(燕子)来帮忙,燕子只会捉(飞虫)。
她请(啄木鸟)帮帮忙,啄木鸟只会捉(树虫)。
她请(青蛙)帮帮忙,青蛙只会捉(田虫)。
棉花姑娘怎么办?(七星瓢虫)来帮忙。
七星瓢虫吃(蚜虫),棉花姑娘病好啦!
动物医生有许多,我们可要找对啦!
听听音乐,唱唱歌
请你帮我捉害虫吧!
对不起,我只会捉空中的害虫,你还是请别人帮忙吧!
请求
表示请求的祈使句
急切
请你帮我捉害虫吧!
对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!
对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!
请你帮我捉害虫吧!
重难点字书写指导
bìng
“疒”横短撇长,点、提紧挨撇。
“丙”横折钩较舒展,折后往左倾斜。
坐姿端正、握笔正确
书写工整,笔画正确
少用橡皮,书面整洁
yī
先横后“矢”再竖折。
坐姿端正、握笔正确
书写工整,笔画正确
少用橡皮,书面整洁
必做题:
完成剩余生字的书写
和爸爸妈妈或者同学再读一读课文对话,如果能演一演就更棒了!
选做题:我们的好朋友
查阅资料或者向家人请教大自然还有哪些动物医生,他们能治什么病?