17 小猴子下山 课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
语文 一年级 下册
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小猴子下山
《小猴子下山》PPT课件
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
猴 结 掰 扛 满 扔
摘 捧 瓜 抱 蹦 追
我会认
hóu jiē bāi kánɡ mǎn rēnɡ
zhāi pěnɡ ɡuā bào bènɡ zhuī
jié
jiē
结
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
多音字
结束
结论
掰
bāi
掰开 掰手腕
扛
kánɡ
扛着 扛包
扔
rēnɡ
扔掉 扔球
摘
zhāi
摘桃子 采摘
追
zhuī
追赶 追问
蹦
bènɡ
蹦蹦跳跳 蹦极
抱
bào
抱住 拥抱
捧
pěnɡ
捧着 吹捧
块
往
左右结构：左窄右宽
非
瓜
独体字：注意字与竖中线的位置关系
常
空
上下结构：注意上部与下部与横中线的关系
进
半包围结构
近
小明刚（ ）公园，就看到旁边花坛开了一朵美丽的花，（ ）一看，原来是月季花呀！
走进
走近
走进 走近
　　数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。
整体感知
5
一只小猴子下山来，走到玉米地里（ ），来到桃树下（ ），走到瓜地里（ ），后来又（ ），最后（ ）的故事。
朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？
掰玉米
丢掉玉米摘桃子
丢掉桃子摘西瓜
扔掉西瓜追兔子
空着手回家
课堂演练
hóu（ ）
rēnɡ（ ）
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
猴子
√
huó（ ）
扔下
√
rēn（ ）
.
.
kōnɡ（ ）
pěng（ ）
空气
√
kònɡ（ ）
捧着
√
běng（ ）
.
.
往（ ） （ ）
进（ ） （ ）
空（ ） （ ）
块（ ） （ ）
非（ ） （ ）
瓜（ ） （ ）
石块
来往
过往
进来
进门
天空
空军
一块
非常
是非
西瓜
黄瓜
二、我会扩词。
说一说，小猴子到了哪些地方？在这些地方做了什么？
玉米地 掰玉米
桃树下 扔掉玉米
摘桃子
西瓜地 扔掉桃子
摘西瓜
往回走 扔掉西瓜
追兔子
根据课文内容填一填。
地点
做了什么
结果怎样
玉米地
掰了一个，扛着往前走
根据课文内容填一填。
地点
做了什么
结果怎样
玉米地
掰了一个，扛着往前走
桃树下
扔了玉米，去摘桃子
瓜地里
扔了桃子，去摘西瓜
回家的路上
扔了西瓜，去追兔子
空着手回家去
有 一天，小 猴 子 下 山 来，走 到
一 块 玉 米地里。他 看 见 玉 米 结 得
又 大 又 多，非 常 高 兴，就 掰了一个，扛 着 往 前 走。
yǒu yì tiān xiǎo hóu zi xià shān lái zǒu dào
yí kuài yù mǐ dì lǐ tā kàn jiàn yù mǐ jiē de
yòu dà yòu duō fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù bāi le yí ɡè
kánɡ zhe wǎnɡ qián zǒu
地点
看见什么
干了什么
就掰了一个，扛着往前走。
“掰”和“扛”是两个表示动作的词语，同学们可以做一做这些动作，进而理解课文内容哦！
做动作识字
小 猴 子扛 着玉米，走 到 一 棵桃树 下。他看 见 满 树 的 桃 子又 大 又红，非 常 高 兴，就扔 了 玉米，去摘桃子。
xiǎo hóu zi kánɡ zhe yù mǐ zǒu dào yì kē táo
shù xià tā kàn jiàn mǎn shù de táo zi yòu dà yòu
hónɡ fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù rēnɡ le yù mǐ qù zhāi
táo zi
地点
看见什么
干了什么
就扔了玉米，去摘桃子。
因为不想要，所以有意识的从手中丢掉
采取，拿下
le táo zi qù zhāi xī ɡuā
小 猴子 捧 着几个 桃子，走 到一 片 瓜地里。他看 见 满 地 的西 瓜 又 大 又 圆，非 常 高 兴，就扔了桃 子，去摘 西 瓜。
ɡuā yòu dà yòu yuán fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù rēnɡ
地点
看见什么
干了什么
xiǎo hóu zi pěnɡ zhe jǐ ɡè táo zi zǒu dào
yí piàn ɡuā dì lǐ tā kàn jiàn mǎn dì de xī
词语积累（又……又……的词语）
又大又圆 又香又甜 又细又长 又哭有闹
小 猴 子抱 着 一 个大 西 瓜 往回 走。走 着 走 着，他看 见一 只 小 兔子 蹦 蹦 跳 跳 的，真 可 爱，就 扔 了西 瓜，去 追 小 兔子。
xiǎo hóu zi bào zhe yí ɡè dà xī ɡuā wǎnɡ
huí zǒu zǒu zhe zǒu zhe tā kàn jiàn yì zhī
xiǎo tù zi bènɡ bènɡ tiào tiào de zhēn kě ài
jiù rēnɡ le xī ɡuā qù zhuī xiǎo tù zi
地点
看见什么
干了什么
蹦蹦跳跳 高高兴兴 认认真真 开开心心
词语积累（AABB式的词语）
小猴子追到兔子了吗？最后又带了什么回去呢？
小兔子跑进树林里，不见了。小 猴子只好 空 着 手 回家去。
xiǎo tù zi pǎo jìn shù lín lǐ bú jiàn le
xiǎo hóu zi zhǐ hǎo kōnɡ zhe shǒu huí jiā qù
没有追到兔子。
最后什么也没得到。
因为猴子贪心,没有明确的目标，所以最终他什么也没得到，只好空着手回家去。
你来推断一下：小猴子最后为什么会空着手回家去？
读读做做，再选几个词各说一句话。
示例：
掰：她掰下一块巧克力给我。
扛：搬运工扛着重重的麻袋一步一步地向前走。
扔：我把香蕉皮扔进了垃圾桶。
假如给小猴子重来一次的机会，他应该怎么做？
无论喜欢哪种东西，既然得到了，就好好珍惜，不再见一个，爱一个，扔一个。
狐狸和猴子的故事
森林中有一条又宽又深，水流湍急的大河，河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树，桃树上结着又大又红的桃子。
　　猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。
　　这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊！”猴子也认可他的说法。
拓展延伸
于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢？”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿把锯，做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来，开始做独木桥……3个小时过去了，猴子做好了独木桥，并把它搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。
由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子，你还是回去吧！”
猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在这里等死吧！”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我一定改过自新，不再吃独食了。”
猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。
一、照样子写词语。
例1：雪白雪白（ABAB）
___________ ___________
___________ ___________
碧绿碧绿
金黄金黄
清静清静
学习学习
课堂演练
例2：蹦蹦跳跳（AABB）
___________ ___________
___________ ___________
开开心心
高高兴兴
平平安安
团团圆圆
二、小猴子下山来，结果却空着手回家去了，你想对小猴子说些什么？
小猴子，做任何事情都要有目标，不能三心二意，否则最后可能什么也得不到。
三、拓展实践。
编一编：《小猴子第二次下山》的图画书。