11.古诗二首2 课件 (共21张PPT)

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名称 11.古诗二首2 课件 (共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 10.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-02-17 16:19:05

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文档简介

(共21张PPT)
xiǎo chí 小 池
第二课时
杨万里 字廷秀,号诚斋,南宋诗人。
他的诗文构思精巧,语言通俗明畅、清新自然、幽默有趣。
著有《诚斋集》等。
大声朗读古诗,读准字音,读通诗句,读完圈一圈会认字。
点击图标,播放视频
初读古诗
泉 流 爱
柔 荷 露 角
学认字
quán
liú
ài
róu


jiǎo

=艹+何

=雨+路
识字方法
加一加
联系生活
荷花
露珠

quán
字理识字
泉水 山泉
本义是“水源”,也指“地下水”。古文字形像山石间的一个泉眼。泉水由里往外流出。
熟字组新词
荷花 荷叶
泉水 清泉
水流 流水










识字游戏
开始
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(可转5次)
读准停顿,找出景物
自由朗读古诗,注意正确断句,读出古诗的节奏,找一找诗中出现的景物。
泉水的出处。
诗意:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流。
图文结合,理解诗意
细细的水流。
爱惜。
你是如何爱惜东西的呢?
树木枝叶在日光下形成的阴影。
晴天和风的轻柔。
喜爱。
诗意:树荫映水面是因喜爱晴天和风的轻柔。
你喜爱什么?
诗意:娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
鲜嫩的荷叶。
露出。
初露水面还没有舒展开的荷叶尖端。
返回
结合配图找景物,读诗句。
(课后第1题)
朗读指导
听老师说诗意,你来读一读相应的诗句吧!
(课后第1题)
朗读指导
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流。
树荫映水面是因喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。
早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
(课后第1题)
朗读指导
伴着音乐读一读,读出韵律感。
歌曲:《小池》
听一听,唱一唱
填一填,
背一背。
(课后第1题)
背诵指导
小 池
[宋]杨万里
泉 眼 无 声 惜 细 流,树 阴 照 水 爱 晴 柔。
小 荷 才 露 尖 尖 角,
早 有 蜻 蜓 立 上 头。
  读一读,找一找:两首古诗的诗题和所描绘的景象中有哪些共同点?
1.诗题中都含有“池”字。
2.诗中都有荷花。
3.都在写夏天的景象。
(课后第2题)
读一读,记一记。
泉水 清泉
荷花 荷叶
流水 水流
踪迹 足迹
你在哪里见过这些字?试着回想并扩词吧!