(共23张PPT)
橡皮
铅笔
尺子
转笔刀
小朋友们,你们的文具盒里有哪些文具呢?
文具的家
15
suǒ
diū
所
丢
新
我会认
哪
xiē
zǐ
jiǎn
些
仔
她
检
nǎ
xīn
tā
jù
具
每
měi
chá
查
平
pínɡ
cì
次
新
斤
斤字旁
我会认偏旁
读一读
文具 一次 哪里 新的 每天
这些 仔细 检查 所有 书包
办法 她的 丢了 找不着
平平安安 想想办法
1.“文具的家”是指什么?
文具盒
大声朗读课文,想一想:
2. 贝贝有哪些文具?
铅笔
橡皮
转笔刀
铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了?
橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。
读第一、二自然段:贝贝遇到了什么麻烦事?
尺子, 。
, 。
我来推断:小主人公的习惯不好,文具总是乱丢乱放。
文
wén
次
cì
找
zhǎo
读一读
文具 一次 哪里 新的 每天
这些 仔细 检查 所有 书包
办法 她的 丢了 找不着
平平安安 想想办法
以自己喜欢的方式读第三自然段。读完推断你发现了贝贝的什么特点?
贝贝一回 到 家,就 向 妈 妈 要 新的铅笔、新的橡皮。妈 妈 说:“你怎 么天 天 丢 东
西呢?”贝贝 眨着 一 双 大眼 睛,对妈 妈
说:“我也 不知道。”
jiù xiànɡ yào xīn qiān bǐ
xīn de xiànɡ pí
zhǎ
我来推断:贝贝经常丢东西。
动作、表情
仿写句子
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
______一_______就 。
妈妈
回到家
开始做饭
______一_______就 。
我们
到学校
开始上课
你怎么天天丢东西呢?
我也不知道。
妈妈接下来又会怎么说呢?让我们一起把第四自然段读一读吧!
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回到家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
妈妈在教育贝贝要爱惜文具,用完后把它们放在固定的地方,这样才不会丢失。
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
文具盒
文具的家在哪里呢?
书包里的文具盒,就是这些文具的家。
___________是_______的家。
___________是_______的家。
蔚蓝的天空
白云
茂密的草丛
蟋蟀
仿写句子
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
听了妈妈的话以后,贝贝是怎样做的?去课文中找出来读一读吧!
文具
文具的家
每天放回文具盒里
爱惜文具
平
píng
办
bàn
让
ràng
包
bāo