(共19张PPT)
教学目标:
1.认识“棉、娘”等6个生字;会写“奇、星”这两个生字;理解“可恶”、“盼望”等词语的意思。
2.正确朗读课文;初步理解课文内容;知道不同的动物分别吃不同种类害虫的科学常识。
3.分角色读好对话,读出祈使句以及婉言拒绝的语气。
4.对科学常识产生浓厚的兴趣,有探索和发现有关生物科学常识的欲望。
niɑnɡ姑娘
mián
棉花
1.读 读准字音,读通课文。
2.找 棉花姑娘发生了什么大事儿。
学习活动一:
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。
蚜虫是一种昆虫,喜欢吸食植物汁液,阻碍植物生长,是世界上最具破坏性的害虫之一。
蚜虫
可恶
她多么盼望有医生来给她治病啊!
棉花姑娘 了,她请
、 和 帮她治病,可是都帮不了。最后, 治好了它的病。
学习活动二:
yàn
1.读 读课文第二自然段。
2.画 用“—”画出棉花姑娘的话,
用“﹏”画出燕子医生的话。
学习活动三:
燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
1.读 读课文第三、四自然段。
2.画 用“—”画出棉花姑娘的话,
用“﹏”画出医生们的话。
学以致用:
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干(gàn)里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
树干(gàn)
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干(gàn)里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
高兴地说:
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干(gàn)里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
“请你帮我捉害虫吧!”
“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
“请你帮我捉害虫吧!”
“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
“请你帮我捉害虫吧!”
“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
飞来了。
棉花姑娘说:“ 。”
说:“ 。”
我会说
“飞行家”蜻蜓
“田野卫士”喜鹊
干
娘
棉
治
别
燕
星
五星挑战:
奇
qí xīnɡ
上扁下宽☆
关键笔画“——”写长☆
上扁下宽☆
六横间距相同☆
正确书写“生”的长短☆
燕子是空中捕虫能手,苍蝇、蚊子等危害农作物的害虫都是它的捕食对象。燕子的捕食本领十分高强,据统计啊,一对燕子仅半年就能捕食50万-100万只害虫,是一位名副其实的空中捕食高手。