2.我多想去看看 课件

(共51张PPT)
我多想去看看
人教版版一年级语文下册
天安门
天 坛
长 城
鸟 巢
北京
北京是我国的首都，这里有庄严的天安门，有举世闻名的万里长城，有肃穆的天坛，有科技感十足的鸟巢……
看到这么多美好的画面，你有什么想说的呢？
新课导入
请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
初读课文
想
xiǎnɡ
想念
告
ɡào
诉
sù
就
jiù
京
jīnɡ
告诉
诉说
就是
北京
安
ān
安全
广
ɡuǎnɡ
非
fēi
常
chánɡ
壮
zhuànɡ
观
ɡuān
广大
非常
经常
壮观
观看
会认字
告
ɡào
诉
sù
京
jīnɡ
城
chénɡ
告诉
诉说
北京
城市
广
ɡuǎnɡ
广大
非
fēi
常
chánɡ
壮
zhuànɡ
观
ɡuān
宽
kuān
非常
经常
壮观
观看
宽大
想
xiǎnɡ
想法
安
ān
安全
门
mén
门口
会认字
想
xiǎng
思想 想念
告
gào
劝告 告诉
诉
sù
告诉 诉说
京
jīng
北京 京剧
会认字
安
ān
安全 天安门
门
ān
门口 天安门
广
guǎng
广告 广场舞
非
fēi
是非 非常
会认字
常
cháng
非常 常识
壮
zhuàng
壮大 壮观
观
guān
美观 参观
会认字
熟字比较
厂
广
安
女
你能说说它们的区别吗？
找一找
xiǎnɡ
jīnɡ
ān
ɡuǎnɡ
chánɡ
zhuànɡ
ɡuān
京
想
安
后鼻音
前鼻音
观
常
广
壮
想
常
xiǎng
cháng
心
相
表意
表音
xiāng
巾
尚
表意
表音
shàng
形声字
字谜识字
一口咬掉牛尾巴。（ ）
一点一横在上方，“口” 字下面有个“小”。（ ）
告
京
口诀识字
随堂练习
盛
shèng
chéng
盛开
盛饭
多音字
非常——十分
遥远——附近
近义词
反义词
洁白——雪白
洁白——乌黑
词语积累
壮
告
非
就
京
想
广
诉
安
认一认，你能爬到山顶上吗？
观
常
huì
造句
我们班每周一下午都要开班会。
结构
组词
班会 开会
会心一笑
上下结构
笔顺
会写字
zǒu
造句
我们在过马路时要走人行道。
结构
组词
走路 行走
走南闯北
上下构
笔顺
běi
造句
我国的首都是北京。
结构
组词
北京 北方
天南地北
左右结构
笔顺
先写撇，再写竖弯钩。
jīng
造句
爷爷非常喜欢看京剧。
结构
组词
京剧 北京
南京
上下结构
笔顺
mén
造句
天安门很雄伟。
结构
组词
门口 关门
天安门
独体结构
笔顺
guǎng
造句
姐姐正在专心地听广播。
结构
组词
广播 广场
见多识广
独体结构
笔顺
gōng
造句
我们要爱护公共财物。
结构
组词
公共 公开
一心为公
上下结构
笔顺
huì
zǒu
我们都有“人”，只是长短不同，角度不同。
重难点字
比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！
我会连一连，组词语。
公
非
常
升
观
广
旗
场
告
诉
壮
路
数一数:
课文中共有（ ）幅配图。
课文中一共有（ ）个自然段。
2
2
整体感知
本文中有 个小朋友。其中一个来自
，他想到北京去看天安门广场的______
另一个小朋友来自 ，他想到新疆看天山上的 。
两
新疆
升旗仪式
北京
雪莲
整体感知
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天
山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
“我”是 ，
“我”想 。
天山深处的孩子
到北京城去看看
写出了小路崎岖的样子。
课文解读
怎样的小路？
（ ）的小路
弯弯
弯弯的_______
弯弯的_______
“弯弯”还可以形容：
小船
眉毛
弯弯的_______
月亮
例句：广场上的升旗仪式非常壮观。
1.句子中的“非常”，还能换成哪些词呢？
十分 、特别
2.你能试着用“非常”造句吗？
例：小明非常认真地在听老师讲课。
课内拓展
我国的首都是 。
北京
我国的国旗是 。
五星红旗
考考你。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
我们爱北京。
我们爱五星红旗。
新 疆
北 京
遥 远
京新高速公路全长2540公里
我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
从这个句子中你能读出“我”什么样的感情呢？
从两个“多想”中，可以看出“我”想去北京天安门广场看升旗仪式的强烈愿望。
读下面的句子，说出你的感受。
※我多想去看看。
※我多想去看看！
※我多想去看看，我多想去看看！
我非常非常想去，很想很想去。
朗读第一句要读得慢一些，舒缓一些。“告诉”“弯弯的小路”“走出大山”注意连起来读，不要读得一字一顿。 “遥远”“天安门”读得重一些、慢一些。
朗读指导
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北
京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着
洁白的雪莲。
“我”是 ，
“我”想 。
来自北京的孩子
到新疆去看看
怎样的公路？
（ ）的公路
宽宽
宽宽的_______
宽宽的_______
说一说：“宽宽”还可以形容什么？
宽宽的_______
江河
操场
教室
（ ）的天山
美丽
（ ）的雪莲
洁白
我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
从这个句子中你能读出“我”什么样的感情呢？
从两个“多想”中，可以看出“我”想去新疆看洁白的雪莲的强烈愿望。
课内拓展
以“我多想……”开头，说一说自己的愿望，再和同学交流。
示例：我多想去北京看天安门广场的升旗仪式。
我多想去安徽爬一爬黄山。
我多想去北京逛一逛故宫。
我多想去……
让我们一起去看一看祖国的大好河山吧！
黄山日出
北京故宫
杭州西湖
我多想去看看
新疆孩子
北京天安门
升旗仪式
北京孩子
新疆天山
洁白的雪莲
看
看
祖国山河美
孩子情意真
结构梳理
读一读，记一记。
弯弯的小路 宽宽的公路
美丽的天山 洁白的雪莲
雄伟的天安门 壮观的升旗仪式