四川省2023年中考备考历史一轮复习隋唐时期：繁荣与开放的时代 练习题（含解析）

四川省2023年中考备考历史一轮复习隋唐时期：繁荣与开放的时代 练习题
一、选择题
1．（2022·四川资阳·模拟预测）下图是东汉以后政权更替示意图，对该图的解释不符合史实的是（ ）
A．隋朝和西晋很多相似之处 B．隋朝结束了几百年的民族纷争和政权分裂
C．分久必合，合久必分 D．东晋时北方和西南有很多政权
2．（2022·四川自贡·统考一模）在美国学者麦克·哈特《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，隋文帝位列其中。下列属于隋文帝功绩的是（ ）
A．正式确立了科举制 B．开通了纵贯南北的大运河
C．开创了“和同一家”的局面 D．结束了长期分裂的局面
3．（2022·四川自贡·校考模拟预测）隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼。下列属于隋朝时期创立的制度或修 建的工程建筑有( )
①科举制
②大运河
③赵州桥
④都江堰
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
4．（2022·四川自贡·校考二模）唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是（ ）
A．巩固隋朝的统治 B．有利于中外经济交流
C．促进南北经济交流 D．结束了分裂割据，实现了大统一
5．（2022·四川绵阳·统考二模）以下是某中学“中国古代智慧”阅读提纲节选，其中陈述符合史实的是
A． B．
C． D．
6．（2022·四川成都·模拟预测）“从政治上看，此举是为了巩固封建政权，通过加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南；从经济上看，此举也是为了将六朝以来富庶一方的江南物资调到北方，补充关中河洛地区的不足。”这段文字分析的是（ ）
A．灵渠开通的意义 B．都江堰发挥的作用
C．开凿大运河的目的 D．隋朝统一的历史贡献
7．（2022·四川成都·统考一模）“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”该诗人认为“修建大运河是隋朝灭亡的根本原因”。这一观点（ ）
A．忽视运河的积极作用 B．指出运河的积极影响
C．采用客观的分析方法 D．分析合理，结论正确
8．（2022·四川宜宾·统考模拟预测）下表为中国古代一位历史人物年谱（部分），对此历史人物的补充说明正确的是（ ）
公元626年 公元630元 公元641年 公元649年
即皇帝位 征突厥，俘颉利可汗，后被尊为“天可汗 遣文成公主远嫁吐蕃 崩，葬昭陵
A．建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面 B．创科举，开运河，加强南北经济联系
C．轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治 D．励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世
9．（2022·四川成都·树德中学校考一模）它初创于隋，完善于唐，是一套组织严密的中央官制。其在唐朝得到了进一步的完善，使职责分工更加明确，是中国封建社会的主要政治制度。“它”是
A．郡县制 B．分封制 C．三公九卿制 D．三省六部制
10．（2022·四川成都·二模）唐初设置政事堂，实行中书、门下两省联合议政。在政事堂议政的数位宰相中，有一位首席宰相，称为“中书执政事笔”。唐肃宗时，首席宰相每隔十天轮流执笔，德宗时改为每日一人轮流执笔。这一做法的主要目的是
A．减轻宰相负担 B．提高行政效率 C．强化君主专制 D．实行部门牵制
11．（2022·四川雅安·统考中考真题）“主纳忠谏，臣进直言，蔚然成风”，是唐太宗统治时期出现“贞观之治”的一个重要原因。当时敢于直言的著名大臣是（ ）
A．房玄龄 B．杜如晦 C．魏征 D．宋璟
12．（2022·四川广元·统考一模）唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚 心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称（ ）
A．文景之治
B．光武中兴
C．贞观之治
D．开元盛世
13．（2022·四川成都·树德中学校考一模）“政启开元，治宏贞观”是评价下列哪位皇帝在位时的统治
A．武则天 B．唐太宗 C．唐中宗 D．唐玄宗
14．（2022·四川雅安·校联考三模）下图材料共同说明了唐朝（ ）
唐太宗吸取前朝灭亡的教训，虚心纳谏，从善如流。 武则天指出，建国之本，必在务农。
A．出现盛世的原因 B．农业的发展 C．衰落的过程 D．割据的结果
15．（2022·四川内江·统考模拟预测）重庆市云阳县明月坝寺庙遗址发掘中，出土了5枚“开元通宝”钱币。该钱币铸造于（ ）
A．秦朝 B．汉朝 C．隋朝 D．唐朝
16．（2022·四川成都·二模）中国古代许多王朝的统治者励精图治，施德于民，历史上出现了不少太平清明之盛世。其中，唐玄宗在位前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称之为（ ）
A．文景之治 B．光武中兴 C．开元盛世 D．康乾盛世
17．（2022·四川眉山·统考模拟预测）下列诗句直接反映唐玄宗时期社会经济盛况的是（ ）
A．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
C．千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞 D．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶
18．（2022·四川广元·统考中考真题）考古学家在一处唐代墓葬发掘中，发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量产自东罗马、波斯、阿拉伯等国的金银币。这些出土文物可以印证唐代（ ）
A．文学艺术多姿多彩 B．中外贸易往来频繁
C．社会风气渐趋保守 D．生产技术领先世界
19．（2022·四川成都·模拟预测）“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泄水”。材料描述的是下列哪一工具（ ）
A． B．
C． D．
20．（2022·四川广元·统考二模）下列古代画作中，生动地反映了当时中央政权与少数民族政权友好关系的是（ ）
A．《女史箴图》 B．《步辇图》 C．《清明上河图》 D．《盛世滋生图》
21．（2022·四川德阳·中考真题）根据图中的信息,作为史料,下图可以用于研究
A．西周的封邦建国 B．秦代的郡县设置
C．唐代的边疆治理 D．元朝的行省划分
22．（2022·四川雅安·校联考二模）“自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱之如一。”与此话相关联的信息或事件有（ ）
①文成公主入藏联姻 ②唐朝尚武风气盛行
③册封南诏首领皮罗阁为云南王 ④唐朝民族政策开明
A．①②③ B．①④ C．①③④ D．①③
23．（2022·四川雅安·校联考一模）金庸小说《射雕英雄传》中有这样一段：……黄蓉愈看愈奇，又揭起一层，却见下面是一轴轴的书画卷轴。她要郭靖相帮，展开一轴看时，吃了一惊，原来是一幅《送子天王图》。《送子天王图》的作者是唐朝的（ ）
A．顾恺之 B．吴道子 C．张择端 D．赵孟頫
24．（2022·四川眉山·统考一模）唐玄宗是出色的作曲家，他立足于传统的清商乐，对佛曲《婆罗门曲》进行改编，形成了千古传颂的唐乐舞的杰作——《霓裳羽衣曲》。这主要体现出唐代（ ）
A．皇帝安于享乐 B．民族关系和睦
C．文化兼容并包 D．奢靡之风盛行
25．（2022·四川广元·统考二模）在中国古代，“中国力量”曾对周边国家和地区产生过深远的影响。在抗击新冠疫情的战斗中，“中国力量”再次被世人认可。下列国家中，在唐朝时期受“中国力量”影响最大的是（ ）
A．大食 B．日本 C．波斯 D．天竺
26．（2022·四川成都·模拟预测）唐诗《陇西行》写道“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”；学者郭沫若写道“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城”。这些事件共同体现了唐朝（ ）
A．民族关系和睦 B．中日关系友好 C．文化辐射周边 D．诗歌艺术高超
27．（2022·四川德阳·中考真题）某学习小组在探究性学习中,收集和整理了下表所示的素材。据此推断,他们探究的主题最可能是中国古代
A．制度的变革与创新 B．文化的发展与演变 C．宗教的传播与影响 D．文明的交流与互鉴
28．（2022·四川资阳·模拟预测）2020年，日本捐赠给中国的抗疫物资外包装的标签上写着：“山川异域，风月同天”。历史上，为弘扬佛法，成为中日文化交流史上最具标志性的伟大实践的是
A．鉴真东渡日本 B．玄奘西游天竺 C．张骞出使西域 D．遣唐使到中国
29．（2022·四川资阳·模拟预测）文献与考古表明，唐朝中后期，“波斯棉”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡氏锦”。这表明（ ）
A．外来文化完全改变了唐代的社会生活 B．唐代中后期手工业衰落
C．外来的丝织技术超过了唐朝 D．中外文化交流互动日益深入
30．（2022·四川自贡·校考模拟预测）唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是
①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
31．（2022·四川达州·中考真题）贞观年间，一高僧为求取佛经西行4年，游历了100多个国家和地区，最终到达天竺。后来，他的弟子根据其口述的沿途山川风貌和社会习俗，编纂成书。此书是
A．《大唐西域记》 B．《资治通鉴》 C．《西游记》 D．《牡丹亭》
32．（2022·四川成都·二模）乾符年，参加黄巢起义，动摇了唐王朝的统治地位。天祐四年，朱温通过禅让的形式夺取了唐哀帝的帝位，代唐称帝，建国号梁，改年号为开平。这句话表明
A．黄巢经历了唐朝和梁朝 B．朱温不是梁的开国皇帝
C．朱温夺取帝位代唐称帝 D．朱温所在的年号是乾化
二、综合题
33．（2022·四川内江·校考二模）尽道隋亡为此河.至今千里赖通波。若无水殿龙舟事.共禹论功不较多。
——《汴河怀古》皮日休
(1)“河”的名称是什么？它的最北端名称是什么
(2)隋亡时的皇帝是谁？他在教育方面最大的贡献是什么？
34．（2022·四川内江·统考模拟预测）阅读材料，回答问题。
材料一 武王灭商后，周公围绕分封制进行制度革新，立71国，姬姓居53。鲁国是周公长子伯禽封国，其封地有商朝遗民、伯禽所带周人、原奄国人，相互交流由此增多，有助于民族团结。周公将血缘亲疏关系引入分封制，建立了一整套由上到下、由亲到疏，遍及天下的治国体系。
——摘编自《周公的制度革新：分封制与宗法制》
材料二 贞观六年，太宗对大臣们说：“纵观古代帝王，有兴有亡，都由于君主耳目受蒙蔽，不知政治得失，忠诚正直者不敢直言劝谏，邪恶谄谀者日渐得势，最终灭亡。这真可怕啊！”魏征答道：“臣闻古语云：君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。陛下以为可畏，诚如圣旨。”
——摘编自《贞观政要》译文
(1)根据材料一并结合所学知识指出：周公革新分封制的目的是什么？分封的主要依据是什么？根据材料一概括分封制的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识指出：太宗是谁？他在位期间，出现了什么良好社会局面？根据材料二概括这一局面出现的原因。
35．（2022·四川·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料 唐太宗实行开明的民族政策，使许多少数民族自愿要求内附。少数民族首领把能与唐室通婚视为荣耀，影响最为深远的当推“唐蕃和亲”。太宗还宽厚平等对待败降的少数民族，使其得到妥善的安置。随着千百年来不断的民族大交融，贞观时期出现了“和同为一家”的民族交融新局面。
——摘编自许敏《民族和谐的典范——论贞观时期的民族融合》
(1)根据材料，指出唐朝为加强与少数民族的联系所采取的措施。
(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学中国古代史的知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
参考答案：
1．C
【详解】西晋统一的时间不长，没有体现合久必分，C项符合题意，选择C项；西晋和隋朝都是建立在分裂王朝后，王朝存在时间短等，有很多相似之处，A项不符合题意，排除A项；隋朝的建立结束十六国、东晋、南北朝几百年的民族纷争和政权分裂，B项不符合题意，排除B项；东晋时北方和西南有很多政权表述与史实相符，D项不符合题意，排除D项。故选C项。
2．D
【详解】根据所学知识，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉陈朝，统一全国，D项正确；正式确立了科举制、开通了纵贯南北的大运河隋炀帝，排除AB项；开创了“合同为一家”民族关系的是唐朝，排除C项。故选D项。
3．C
【详解】本题是排列组合型题目，可以用排除法解答，依据所学知识可知，战国时期，各国都注意兴修水利，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，因此④项不是“隋朝时期创立的”，排除含有④的ABD三项。C选项正确。
点睛：解答本题的关键要熟悉隋朝的历史。隋朝在历史上虽然是一个短暂的王朝，但是，隋朝时期也创立了重要的政治制度，修建了工程、建筑，如，三省六部制、科举制、大运河、赵州桥等，充分说明隋朝也是极其重要的朝代。
4．C
【详解】根据材料可知，“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”“为利也博”说明大运河开通促进了南北经济交流，C项正确；题干体现不出政治上的作用，排除A项；大运河是南北交通大动脉，与中外经济交流无关，排除B项；结束了分裂割据，实现了大统一的是隋文帝在589年灭陈，排除D项。故选C项。
5．D
【详解】结合所学知识可知，隋朝大运河的开通，加强了南北交通，促进了经济的发展。故D陈述符合史实，符合题意；司母戊鼎是商朝青铜器的代表，排除A；沟通湘江和漓江的是灵渠，排除B；丝绸之路开通于西汉时期，排除C。故选D。
6．C
【详解】根据所学可知，在隋朝，隋炀帝开凿了大运河，它从政治上看，此举是为了巩固封建政权，通过加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南；从经济上看，此举也是为了将六朝以来富庶一方的江南物资调到北方，补充关中河洛地区的不足，C项正确；灵渠连通了长江流域和珠江流域，都江堰使成都平原成了天府之国，材料是在强调洛阳和江南的联系——也就是以洛阳为中心的大运河的作用，排除ABD三项。故选C项。
7．A
【详解】由材料“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”可知，作者认为隋炀帝因为开凿大运河加重了人民负担，引起人民反抗而导致隋朝灭亡，由此可以看出，诗人认为大运河的开凿激化了社会矛盾导致了隋朝的灭亡，而忽视了大运河的积极作用，A项正确，排除B项；诗人认为“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”，没有采用客观的分析方法，忽视了大运河的积极作用，结论并不正确，排除C项、D项。故选A项。
8．C
【详解】根据材料“中国古代一位历史人物年谱（部分）”可得出，唐太宗李世民于公元626年即皇帝位，公元630元征突厥，俘颉利可汗，后被尊为“天可汗”，公元641年遣文成公主远嫁吐蕃，公元649年葬昭陵，结合所学知识可知，唐太宗在位时轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治，C项正确；隋文帝建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面，排除A项；隋炀帝创科举，开运河，加强南北经济联系，排除B项；唐玄宗励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世，排除D项。故选C项。
9．D
【详解】根据材料并结合所学知识可知，三省六部制创立于隋朝，唐朝在隋朝的基础上进一步完善了三省六部制，明确了中央机构职权，D项正确；郡县制是秦朝实行的地方行政制度，排除A项；分封制是西周实行的地方行政制度，排除B项；三公九卿制秦朝实行的中央官制，排除C项。故选D项。
10．C
【详解】题干材料表明，唐朝时，几代皇帝不断分割、削弱相权，强化集体宰相制，这反映了皇权专制不断加强，C项正确；减轻宰相负担不是材料做法的最主要目的，排除A项；材料没有体现提高行政效率，排除B项；实行部门牵制是措施，不是目的，排除D项。故选C项。
11．C
【详解】据材料“主纳忠谏，臣进直言，蔚然成风”并结合所学可知，唐太宗统治时期虚心纳谏，魏征被唐太宗称之为“镜子”，是当时敢于直言的著名大臣，C项正确；房玄龄为李世民出谋划策，是李世民得力的谋士之一，排除A项；杜如晦为隋唐时期李世民帐下重要参谋，排除B项；宋璟一生为振兴大唐励精图治，与姚崇同心协力，辅佐唐玄宗开创"开元盛世"，与房玄龄、杜如晦、姚崇并称唐朝四大贤相，排除D项。故选C项。
12．C
【详解】唐太宗时期．唐太宗的年号贞观，他在位时政治比较清明，经济发展快速，国力逐步强盛，历史上称其统治为“贞观之治”。ABD不符合题意，C符合题意，所以本题答案选C。
13．A
【详解】依据所学知识可知，武则天统治期间，继续推行唐太宗的政策，发展农业生产、选拔贤才的政策，使得唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。武则天统治时期上承“贞观”，下启“开元”，在唐朝历史上占有重要地位，A项符合题意；B项统治时期称“贞观之治”，不符合题意；C项统治时期没有出现盛世局面；D项统治时期称“开元盛世”，不符合题意。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。
点睛：解题的关键需理解“治宏贞观，政启开元”的涵义，是赞扬武则天发展了唐太宗的贞观之治，又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础。武则天统治时期，中国封建社会的经济继续向前发展。
14．A
【详解】根据所学知识可知，唐太宗吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，使他统治时期，唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强；武则天继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产，使她统治时期，唐朝社会经济进一步发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，国力不断增强；因此，题干材料说明了唐朝兴盛的原因，A项正确；题干材料没有涉及农业的发展状况，排除B项；题干材料说明了唐朝兴盛的原因，不是衰落的过程，排除C项；题干材料说明了唐朝兴盛的原因，不是割据的结果，排除D项。故选A项。
15．D
【详解】根据材料可知在重庆明月坝寺庙遗址发掘中出土了5枚“开元通宝”，结合所学可知唐高祖统治实行开元通宝，故该钱币铸造于唐朝，答案为D，ABC不符合题意，排除。故选D。
16．C
【详解】根据所学可知，唐玄宗统治前期（开元年间）政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“开元盛世”，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称之为开元盛世，C项正确；文景之治、 光武中兴在汉代，康乾盛世在清代，排除ABD三项。故选C项。
17．A
【详解】根据“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”可得出这描绘的开元盛世时期的场景，与唐玄宗有关，A项正确；“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”不能反映当时社会经济盛况，排除B项；“霓裳舞”与社会经济盛况无关，排除C项；D项写阿倍仲麻吕的，与盛世经济无关，排除D项。故选A项。
18．B
【详解】根据材料“发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量产自东罗马、波斯、阿拉伯等国的金银币”说明中外贸易往来频繁，B项正确；文学艺术多姿多彩 、 社会风气、 生产技术在材料中没有体现，排除ACD项。故选B项。
19．B
【详解】结合所学可知，材料反映的是唐朝时期的灌溉工具——筒车，它形如纺车，利用水流转动车轮，使缚在车轮上的竹筒装满水，然后提上岸进行灌溉，B项正确；耧车是西汉赵过发明的播种工具，秧马是宋朝时期发明的水稻插秧工具，翻车是依靠脚踏驱动的灌溉工具，三者均与题干信息不符，排除ACD三项。故选B项。
20．B
【详解】《步辇图》是唐代画家阎立本的作品，内容反映的是吐蕃（今西藏）王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。B项正确；《女史箴图》属于人物画，排除A项；《清明上河图》属于风俗画，排除C项；《盛世滋生图》属于风景画，排除D项。故选B项。
21．C
【详解】根据材料信息“都城在长安”、“范阳节度使、安西节度使”可知，表述的信息属于唐代的边疆治理问题，C项正确；西周的都城在镐京，排除A项；秦代没有设置节度使，排除B项；元朝的行省划分与材料中的节度使不符合，排除D项。故选C项。
22．C
【详解】根据所学可知，对少数民族一视同仁，这体现了开明的民族政策，为此，唐朝派文成公主入藏联姻、册封南诏首领皮罗阁为云南王，C项正确；唐朝尚武风气盛行，这体现的社会风尚，不是民族政策，排除ABD三项。故选C项。
23．B
【详解】根据所学可知《送子天王图》是吴道子的代表作，吴道子的画注重线条变化，立体感强，风格奔放，被后世称为“画圣”，B项正确；顾恺之的代表作是《洛神赋图》、《女史箴图》，排除A项；张择端的作品是《清明上河图》，排除C项；赵孟頫是著名的书法家，以楷书、行书著称，排除D项。故选B项。
24．C
【详解】根据材料“唐玄宗是出色的作曲家，他立足于传统的清商乐，对佛曲《婆罗门曲》进行改编，形成了千古传颂的唐乐舞的杰作——《霓裳羽衣曲》”，结合所学知识分析可知：材料反映了唐朝吸收外来文化，体现了唐朝文化兼容并包，比较开放。故选项C符合题意；唐太宗统治前期励精图治，而且材料中“对佛曲《婆罗门曲》进行改编”是文化举措，并没有体现出皇帝安于享乐，故选项A不符合题意；佛曲《婆罗门曲》是外来文化，故选项B不符合题意；“对佛曲《婆罗门曲》进行改编”与奢靡风气无关，材料应当是正面的现象描述，故选项D不符合题意。故答案为C。
25．B
【详解】根据所学知识可知，唐朝时期，中国与日本的交流非常频繁，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时成为“遣唐使”，跟随使节来华的，还有很多的留学生和留学僧等，他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响，鉴真东渡，他在日本传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，B项符合题意，B项正确；根据所学知识可知，大食、波斯、天竺在唐朝时，与中国均有交往，但受唐朝影响较小，不符合题意，排除A、C、D项。故选B项。
26．C
【详解】结合所学知识可知，唐诗《陇西行》中的“贵主和亲”反映了文成公主入藏，唐蕃和亲密切了唐蕃经济文化交流，增进了唐蕃之间的友好关系；而郭沫若的诗反映了唐代日本的遣唐使到长安学习唐文化风俗，带回日本，影响到日本当时的社会。奈良是都城，自然收到更大的影响，体现了中日关系友好；由此可知，《陇西行》中“一半胡风似汉家“和”郭沫若诗中“唐风洋溢奈良城”都体现了唐朝文化对周边的辐射影响，C项正确；题干问的是两件事件的共同体现，而A选项只是对唐诗《陇西行》的解读，片面，排除A项； B选项只是对郭沫若的诗的解读，不全面，排除B项；题干无法体现唐朝诗歌艺术的水平，排除D项。故选C项。
27．D
【详解】根据材料“玄奘西行天竺”“崔志远来华求学做官”“利玛窦来华传教译书”可知研究的主题最有可能是古代文明的交流与互鉴，D项正确；隋唐时期制度的变革与创新主要是科举制、三省六部制，排除A项；材料信息强调的是中外交流，并没有涉及文化的发展与演变，排除B项。宗教的传播与影响与材料主旨不符合，排除C项。故选D项。
28．A
【详解】结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本传授佛法，为日本设计唐招提寺等，为中日文化交流做出杰出贡献。选项A符合题意；唐太宗贞观年间，玄奘历尽艰辛，西行天竺学习佛法。玄奘的见闻，由弟子整理成书——《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献，B排除；张骞出使西域，开辟了以首都长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，最远至欧洲（大秦），连接地中海各国的陆上通道，史称丝绸之路，C排除；遣唐使，是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，D排除。故选A。
29．D
【详解】根据题干信息“‘波斯锦’‘胡锦’‘番锦’，通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产‘胡氏锦’”，可知外国的产品传入中国，内地也出现外来产品；结合所学知识可知，材料表明中外文化交流互动日益深入。D项正确；外来文化完全改变了唐代的社会生活，不符合史实，排除A项；唐代中后期手工业衰落，与题干内容无关，排除B项；外来的丝织技术超过了唐朝，与题干内容不符，排除C项。故选D。
30．A
【详解】根据题干中“中外文化双向交流、共享繁荣”结合所学知识，和亲结盟指的是唐朝和少数民族之间，是民族关系，①不符合题意；鉴真东渡到日本弘扬佛法，属于中外关系，②符合题意；玄奘西行到天竺求取佛经，属于中外关系，③符合题意；日本派遣唐使来访，属于中外关系，④符合题意；综上②③④符合题意，故选A。
31．A
【详解】玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述，其弟子记录成书的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。A项正确；北宋史学家，政治家司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，叙述了从战国到五代1300多年的历史，纵贯16个朝代。其目的是“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。《资治通鉴》与《史记》并列为中国史学不朽巨著，司马光与司马迁被称为“史学两司马”。排除B项；C项是小说，排除C项；汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家，代表作是《牡丹亭》。排除D项。故选A项。
32．C
【详解】根据“朱温通过禅让的形式夺取了唐哀帝的帝位，代唐称帝，建国号梁”可知，朱温夺取帝位代唐称帝，C项正确；A项材料信息无法体现，排除；朱温代唐称帝，建国号梁，是梁的开国皇帝，排除B项；根据“改年号为开平”得出朱温所在的年号是开平，排除D项。故选C项。
33．(1)大运河，涿郡。
(2)隋炀帝，创立科举制。
【解析】(1)
根据所学可知，“河”的名称是大运河，它的最北端名称是涿郡。
(2)
根据所学可知，隋亡时的皇帝是隋炀帝，他在教育方面最大的贡献是创立科举制。
34．(1)目的：稳定周初政治形势，巩固疆土。依据：血缘亲疏关系和功劳大小。作用：促进了交流，有助于民族团结；建立了一整套治国体系。
(2)太宗：李世民。局面：贞观之治（可以不用引号）。原因：吸取隋朝速亡的历史教训；太宗虚心纳谏；重视人民，减轻人民负担。
【详解】（1）根据材料一并结合所学知识可知，周公革新分封制的目的是为了稳定周初政治形势，巩固疆土；分封的主要依据是血缘亲疏关系和功劳大小；第三小问作用，根据材料一“其封地有商朝遗民、伯禽所带周人、原奄国人，相互交流由此增多，有助于民族团结”可知，分封制的作用是促进了交流，有助于民族团结；根据“建立了一整套由上到下、由亲到疏，遍及天下的治国体系。”可归纳出建立了一整套治国体系。
（2）根据材料二“ 贞观”并结合所学知识可知，太宗是唐太宗李世民，唐太宗统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。唐太宗的年号是“贞观”，历史上称当时的统治为“贞观之治”。根据材料二“纵观古代帝王，有兴有亡，都由于君主耳目受蒙蔽，不知政治得失，忠诚正直者不敢直言劝谏，邪恶谄谀者日渐得势，最终灭亡。这真可怕啊！”可知，这一局面出现的原因有唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，虚心纳谏，重视人民，减轻人民负担。
35．(1)和亲，妥善安置败降的少数民族。
(2)观点：民族交融促进统一多民族国家的巩固与发展。
论述：唐太宗时期，实行开明的民族政策，民族交融进一步加强。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，带去蔬菜种子，佛经、医药、历法、科学技术等方面书籍和掌握各种专业技能的工匠，增进了汉藏两族友好关系，促进了吐蕃经济文化发展。
唐玄宗时册封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，加强了唐朝与周边少数民族的联系。
所述，民族交往、交流、交融增进了各民族间的友好关系，促进了统一多民族国家的进一步发展。
【解析】(1)
依据材料“太宗实行开明的民族政策，使许多少数民族自愿要求内附。少数民族首领把能与唐室通婚视为荣耀，影响最为深远的当推“唐蕃和亲”。太宗还宽厚平等对待败降的少数民族，使其得到妥善的安置。”并结合所学知识可知，唐朝为加强与少数民族的联系所采取的措施有和亲，妥善安置败降的少数民族。
(2)
依据材料并结合所学知识可知，可提炼出观点“民族交融促进统一多民族国家的巩固与发展”，唐太宗时期，实行开明的民族政策，民族交融进一步加强，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，带去蔬菜种子，佛经、医药、历法、科学技术等方面书籍和掌握各种专业技能的工匠，增进了汉藏两族友好关系，促进了吐蕃经济文化发展，唐玄宗时册封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，加强了唐朝与周边少数民族的联系，所述，民族交往、交流、交融增进了各民族间的友好关系，促进了统一多民族国家的进一步发展。