2014年山东省德州市初中学业水平考试历史说明

2014年德州市初中学业水平考试说明
历 史
Ⅰ．命题指导思想
一、命题依据中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和德州市教育局制订的《德州市2014年初中学业水平水平考试命题工作实施意见》的有关规定(参考《全日制义务教育历史课程标准》2011版)。
二、命题以能力测试为主导，注重考查学生对历史基础知识、基本能力的掌握程度，注重考查学生对高中阶段学习所必备的基础知识和能力，特别是在具体情景中综合运用知识分析、解决问题的能力，使学生答题过程能够反映其知识与能力、过程与方法和情感态度与价值观。
三、命题要符合学生学业水平考试的目的，有利于界定学生学习结果，有利于学业等级分类，有利于淡化分数竞争。
四、命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ．考试内容及要求
依据普通高中对新生文化素质的要求，依据《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》并参考《全日制义务教育历史课程标准》2011版精神，结合德州市的实际情况，确定2014年德州市学业水平考试历史学科的考试内容。
具体考核目标与要求
历史学业水平考试强调对学科知识的整体把握和综合运用，依据课程标准对能力要求的规定，根据考生完成测试的基本思维过程拟定历史学科的“考核目标与要求”（“考核目标”即测试的能力目标，“要求”是分别对每一考核目标不同层次和水平的界定）。考核目标与要求见下表：
要求目标 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
获取和解读信息 获取试题提供的信息，理解试题要求及考查意图 整理材料，最大限度地获取有效信息 对有效信息进行完整、准确、合理的解读
调动和运用知识 将所学知识与试题建立正确的联系 运用历史知识和有关信息，解决问题 运用历史学科的相关原理，分析、说明问题
描述和阐释事物 客观叙述历史事物、历史现象 准确描述和阐释历史事物的特征 认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释
论证和探讨问题 运用归纳、判断、比较等方法论证历史问题 客观评价历史人物、历史事件和历史现象 独立思考历史问题、历史观点，得出结论
Ⅲ．考试形式及试卷结构
一、考试形式：采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为60分钟。
二、试卷结构：试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分为50分。第Ⅰ卷为单项选择题，共15道题，每题1分，共15分。第Ⅱ卷为非选择题，共4道小题，共35分。
Ⅳ．题型示例
一、选择题
1．下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图，哪一幅是最准确的？（ ）
A B C D
【参考答案】B
2．下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是
①百家争鸣 ②商鞅变法 ③铁器、牛耕的使用和推广 ④兼并争霸战争
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【参考答案】A
3. 下图是“中国历史部分纪年表”（a、b、c、d代指4个朝代），下列说法正确的是（ ）
①a是我国封建社会的繁荣时期 ②d是我国封建社会的最后一个朝代
③b、d两个朝代都是由少数民族建立的 ④a、b、c、d都是大一统的王朝
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【参考答案】D
4、右图是小明在遵义考察一处革命遗址时拍摄的照片．如果让你选择一个与这幅照片直接相关的历史事件的主题词，下列哪项最准确
A．开天辟地 党的诞生 B．生死攸关 历史转折
C．革命圣地 延安精神 D．抗战胜利 举国欢庆
【参考答案】B
5．“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从包地包产后，家家生活大变样。”这段 《凤阳花鼓词》反映的是建国后哪一时期的凤阳面貌
A．土地改革时期 B．三大改造时期 C．文革时期 D．改革开放时期
【参考答案】D
6．14世纪到19世纪上半叶是欧美主要国家发生社会巨变的时代，下列史实不能反映这一特征的是
A．《神曲》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《共产党宣言》
【参考答案】D
7．从1948年到1950年，欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，其中90％是赠予，10％是贷款。这一被时人称为“人类历史上最慷慨的举动”是
A．门户开放政策 B．冷战政策 C．杜鲁门主义 D．马歇尔计划
【参考答案】D
8．欧盟是世界上最大的经济体，下列哪一图标是欧盟的标志
【参考答案】D
9.当今国际社会中，在美国领先世界的同时，欧盟努力地用同一个声音说话，“金砖四国” （巴西、俄罗斯、印度、中国）、“展望五国”（ 越南、印尼、南非、 土耳其、 阿根廷） 在经济快速发展的同时，也正在国际事务中发挥越来越大的作用。这一现象表明（ ）
A．当今世界的发展问题基本解决 B．国际格局走向多极化
C．经济发展趋向全球化 D．国际经济新秩序已基本建立
【参考答案】Ｂ
10.在近代一些大国先后崛起，对世界产生了深远影响。与特色标题“先声夺人称大国”、“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家对应完全正确的一组是
A．法国，俄国，英国，德国 B.西班牙、葡萄牙，英国，美国，德国
C. 英国，俄国，美国，德国 D.西班牙、葡萄牙，英国，日本，美国
【参考答案】D
二、非选择题
11．（9分）一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
［艺术篇］
材料一
（1）图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为______；汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二是谁的书法作品？（2分）
（2）与图三相关的戏曲剧种是我国的“国粹”，该剧种初步形成于什么时候？（1分）
［思想篇］
材料二 子曰：“唯仁者能好人，能恶人”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人” ——《论语》
（3）以上材料体现了孔子怎样的思想主张？谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用？（2分）
［科学篇］
材料三 中医养生是我国传统文化的瑰宝，……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝：
（4）东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称；同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？（2分）
［感悟篇］
（5）综合以上探究，为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？（2分）
参考答案：
（1）甲骨文，王羲之（2分）
（2）清朝中后期（或19世纪中期）（1分）
（3）体现了孔子“仁”的主张即要“爱人”（1分）；对于当今“和谐社会”及“和谐世界”的构建有重要意义。（1分）
（4）五禽戏（1分）；《伤寒杂病论》（1分）
（5）自觉学习和接受传统文化的熏陶，保护它的发展；努力学习提高自身素质，为国家发展做贡献，国家强大就会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件；对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，既要去其糟粕，更要取其精华，使其在我们走向现代化的过程中，成为我们创造历史新辉煌的重要推动力量。（观点正确，言之有理即可得分）（2分）
12.（9分）在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
【民族交响——中国篇】
材料一 大约距今5000—3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。
——戴逸《中国民族边疆史研究》
材料二 如下图
（1）根据材料一和所学知识，为华夏族的形成奠定基础的一次著名战役是什么？中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？（2分）
（2）民族融合是我国古代民族关系的发展趋势。材料二反映了促成这种趋势的基本因素有哪些？（1分，只填选项代号）
①世袭制的推行 ②各族间的长期交往 ③统治阶级的改革
④设立管理机构 ⑤实行“和亲”政策 ⑥少数民族的内迁
⑦海外贸易频繁 ⑧确立“册封”制度 ⑨民族政权间的战争
⑩社会经济的不断发展
（3）元朝时我国出现了民族大融合的新高潮，你认为出现这一现象的前提条件是什么？新中国成立后中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？（2分）
【联邦合唱——美国篇】
材料三 从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。 ———— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 在面临国家分裂时，林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”
（4）材料三中“不同类型的国家”指的是什么？材料四中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么？这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义。（4分）
【学史明智——感悟篇】
（5）通过对上述问题的探究，谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。（1分）
参考答案：
（1）涿鹿之战或炎黄战蚩尤。（1分）秦汉时期（或秦朝）。（1分）
（2）②③⑤⑥⑨（1分）
（3）国家的统一和经济的发展。（1分）民族区域自治制度。（1分）
（4）联邦制国家。（1分）焦点问题：奴隶制的废存。（1分）措施：颁布《解放黑人奴隶宣言》。（1分）意义：奴隶制的废除使北方取得内战的胜利，维护了美国的统一，促进了美国资本主义的发展。（1分）
（5）认识：正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力，有利于国家统一和社会发展；国家的安定统一也会进一步促进民族交往、民族团结与社会和谐。（1分，符合题意，言之成理即可）
13．（8分）中国共产党自成立以来，领导中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程，取得了举世瞩目的辉煌成绩，使中国发生了沧桑巨变，对世界产生了重大影响。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
任务一 看图说史
A遵义会议会址 B．日本投降 C．嘉兴南湖游船会址 D．开国大典 E．南昌起义
（1）上面这组图片记录了我党走过的革命历程，但顺序有误，请按时间先后顺序重新排列_________。这些事件均对中国革命产生了重大影响，试选择其中一件阐述其重要意义：（2分）
任务二 填表忆史
（2）请根据下表中的提示语，将相关的历史事件写在表格内；（2分）
提示语 历史事件
制度初建，我国开始进入社会主义初级阶段 ①
正确分析，探索社会主义建设道路的良好开端 中共“八大”
拨乱反正，开启社会主义现代化建设的新时期 ②
任务三 板报学史
（3）新中国成立后，始终致力于推进人类和平与发展的崇高事业；某同学主办了一期主题为“和平之旅”的板报，请你帮助他完成相关内容。（答案写在表格内，2分）
任务四 读文析史
改革开放以来中国的认文精神取得很大发展。一种贴近现实生活的马克思主义应运而生了……这种马克思主义是活生生的，能够回答实际挑战，能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。 ——夏学銮《中国人文精神的产生、发展及特征》
（4）根据所学知识，材料中的“现实马克思主义”指什么？而在中国新民主主义革命时期，这种“现实马克思主义”又应该指什么？（2分）
参考答案：
（1）顺序：CEABD （1分）；
意义：
A：挽救了党和红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点；
B：抗日战争的胜利洗刷了中华民族的百年耻辱，是近代以来中国人民反帝斗争的第一次完全胜利；
C：标志着中国共产党的诞生，使中国革命的面貌从此焕然一新；
D：宣告了中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；E：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。（任答一例即可得分）（1分）
（2）①社会主义三大改造；
②中共十一届三中全会。（2分）
（3）①和平共处五项原则或求同存异方针。（写出一个即可得分）（1分）
②国际组织：世界贸易组织；
国际盛会：上海APEC会议、北京奥运会、上海世博会等（写出一个即可得分）（1分）
（4）邓小平理论（或建设有中国特色的社会主义理论）；毛泽东思想。（2分）
14．（9分）民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必要要求。
【视角一】西方民主政治的发展进步
（1）近代欧洲民主政治源于古希腊雅典的城邦民主。伯利克里时代雅典国家最高的决策机构是什么？（1分）
阅读下列材料，回答问题：
材料一 “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”
材料二 美国联邦政府机构示意图
（2）材料一出自哪一法律文献？材料中“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出来的？（2分）
（3）材料二中美国确立这一政体的法律文献是什么？以上法律文献的制定和颁布对人类社会的转型有什么重大意义？（3分）
【视角二】中国民主政治的探索建设
（4）中国近代民主进程是学习欧美民主制度，通过改良、革命、思想文化运动等形式进行了艰难探索。请写出为学习西方民主政治而进行的改良运动：_____________。（1分）
（5）新中国成立以来，尤其是十一届三中全会后，我国迈入了社会主义民主化的正轨。请简述新中国成立后民主法治建设的成就？（2分）
参考答案：
（1）公民大会（1分）
（2）《人权宣言》（1分）
法国的封建专制制度或封建等级制度（学生答案中有封建制度的意思即可）（1分）
（3）1787年宪法（1分） 废除了旧制度，建立了资产阶级民主政体，为其提供了法律保障。（2分）
（4）戊戍变法或百日维新（1分）
（5）第一届中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》在当时起临时宪法作用；1954年颁布的《中华人民共和国宪法》，是第一部社会主义类型的宪法；十一三中全会后，颁布了《中华人民共和国刑法》、第四部《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》等法律文献，我国基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。（答其中任两点即可）（2分）
15．（9分）科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面探究任务。
（一）感知历史
（1）（3分）在世界近现代史上，有过三次科技革命，科技革命推动了社会的进步和发展。请结合所学知识完成下列表格：
类 别 第一次科技革命 第二次科技革命 第三次科技革命
开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪40—50年代
主要标志
（二）感受历史
三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
（2）（2分）请举第二、三次科技革命的成果各一例，说明上述材料所表达的观点。
（三）感悟历史
科技是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。
英国工业革命时 20世纪20年代美国 前苏联切尔诺贝利核电
期的煤矿一瞥 的汽车到处排成长龙 站4号反应堆发生爆炸
（3）（2分）上面四幅图片，反映了人类在利用科技成果的过程中产生了哪些不利因素？
（4）（2分）结合四幅图片所反映的内容，请你谈谈如何从自身做起，为地球大家庭的健康做贡献。
参考答案：
（1）蒸汽机的广泛应用；电力和内燃机的广泛应用；电子计算机技术、生物工程技术的广泛应用（原子能或航天技术）。（3分）
（2）第二次科技革命：电力的广泛应用；汽车、飞机的发明；电话、电报的使用；电影的出现。第三次科技革命：核能的利用；移动电话、互联网技术的推广应用（或电脑上网查阅资料等）。(各举一例说明即可)（2分）
（3）各国在利用科技成果过程中，在一定程度上对地球环境造成了破坏，如空气污染、交通堵塞，资源过度开采，核泄漏事故给人类的生存与发展带来严重威胁等。（2分）
（4）树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。（做环保小卫士，拒绝使用劣质塑料制品，少用或不用一次性用具等）（2分）
附：
德州市2013年初中学业考试（A）
历 史 试 题
试卷说明：
1．本试卷共6页，其中选择题15分，非选择题35分，共50分。考试时间为60分钟。
2．答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目等考生信息涂写在答题卡上。考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
3．选择题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案编号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4．请将非选择题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内，否则一律无效。
一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1．秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁……置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对
A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制
2．下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是
A．局部统一，为大一统创造了条件 B．战乱频繁，严重破坏了社会经济
C．政权割据，形成了国家分裂局面 D．破坏了民族关系，不利于民族融合
3．下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图，哪一幅是最准确的？
A B C D
4．某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展’’课题时，得出以下部分结论。其中说法有误的一项是
A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展
B．魏晋南北朝时期我国的经济重心已开始南移
C．明朝中后期我国开始出现了资本主义的萌芽
D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展
5．鸦片战争后，一些先进的中国人开始睁眼看世界，寻求强国御侮之道。魏源在右图所示著作中提出的思想主张是
A．自强与求富 B．物竞天择，适者生存
C．师夷长技以制夷 D．民主与科学
6．史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于
A．经济技术方面的探索 B．政治制度方面的探索
C．思想文化方面的探索 D．军事强国方面的探索
7．19世纪末，张謇提出并积极倡导“实业救国”，结果却行不通。“实业救国”失败的根本原因是
A．封建制度的阻碍 B．科学技术的落后
C．经营管理不善 D．帝国主义、封建主义和官僚资本主义势力的压迫
8．下列图片是抗日战争时期发生的战争，其中图片与意义对应正确的一项是
A．图一是局部抗战的开始
B．图二是抗战以来的第一次大捷
C．图三是抗战以来国民党军队取得的重大胜利
D．图四是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役
9．中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。对这句话理解正确的是：新中国的成立
A．壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
B．鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
C．开创了社会主义现代化建设的新局面
D．结束了被侵略被奴役的历史，中国真正成为独立自主的国家
10．我国的航天技术是从无到有，从小到大的发展起来的。下列属于我国航天技术成就的是
①我国第一颗原子弹爆炸成功 ②“东方红一号”卫星发射成功
③神舟系列飞船发射成功 ④嫦娥奔月工程顺利实施
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
11．右边的材料是古希腊的一则名言，它出自
A．《荷马史诗》 B．《古兰经》经文
C．《天方夜谭》 D．《俄底浦斯王》
12．下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是
①文艺复兴 ②启蒙运动 ③新航路的开辟 ④三角贸易
A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
13．观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是
A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立
B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治
C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制
D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性
14．某班举行历史辩论会，右图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是
A．农奴制改革的利弊
B．新经济政策的利弊
C．斯大林模式的利弊
D．罗斯福新政的利弊
15．对以下漫画的解读，完全正确的一项是
A．图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路”
B．从图二可以看出三个法西斯已经结成同盟，严重威胁着世界和平
C．图三中的结局宣告了第二次世界大战的结束
D．这组漫画中的主角代表的是法西斯德国，它警示人们法西斯战争不是“生路”，而是“死路一条”
二、非选择题：本大题共4小题，16题9分，17题8分，18题10分，19题8分，共35分。
16．（9分）在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
【民族交响——中国篇】
材料一 大约距今5000—3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。
——戴逸《中国民族边疆史研究》
材料二 如下图
（1）根据材料一和所学知识，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是什么？中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？（2分）
（2）民族融合是我国古代民族关系的发展趋势。材料二反映了促成这种趋势的基本因素有哪些？（1分，只填选项代号）
①世袭制的推行 ②各族间的长期交往 ③统治阶级的改革 ④设立管理机构
⑤实行“和亲”政策 ⑥少数民族的内迁 ⑦海外贸易频繁 ⑧确立“册封”制度
⑨民族政权间的战争 ⑩社会经济的不断发展
（3）元朝时我国出现了民族大融合的新高潮，你认为出现这一现象的前提条件是什么？新中国成立后中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？（2分）
【联邦合唱——美国篇】
材料三 从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 在面临国家分裂时，林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”
（4）材料三中“不同类型的国家”指的是什么？材料四中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么？这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义？（3分）
【学史明智——感悟篇】
（5）通过对上述问题的探究，谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。（1分）
17．（8分）自古以来，民生问题直接影响着国家的繁荣及政权的稳固。新中国成立以来，中国共产党更是将解决民生问题作为构建和谐社会的核心。阅读材料回答问题：
【古代的民本思想】
材料一 孔子曰：“百姓足，君孰与不足？（做君王的还有什么不满足？）百姓不足，君孰与足？”
——《论语·颜渊》
（1）孔子是什么学派的创始人？请根据材料概括其思想主张是什么？（2分）
材料二
（2）中国古代的封建盛世都与统治者的民本思想有关。历史上出现的与材料二相关的两个盛世局面是什么？（2分）
【近代的民生探索】
材料三 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
（3）你认为材料三中最能体现民生思想的内容是什么？（1分）
【现代的民生实践】
材料四
（4）根据材料四分析我国人民家庭生活用品变化的主要原因是什么？新时期以来，中国共产党在改善民生，构建和谐社会方面实施了哪些措施？（至少写出两项）（3分）
18．（10分）近代以来，中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起，而在前进的道路上，却始终坚持着同一个梦想，特别是中国共产党人，始终为之进行着持续的探索与奋斗。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
【漫漫前夜】
材料一 有学者指出，1840—1949年间的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段，在1840—1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”，从1901年到1920年期间，中国历史表现为“谷底”时期，……1921年以后，中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。
（1）从社会发展的角度来说，学者所谓“沉沦”的真实含义是什么？中国完全沉沦到“谷底”的标志性事件是什么？（2分）
【革命征途】
材料二 某班历史学习小组准备进行一次历史话题讨论，备选话题包括：A、中共一大；B、挺进大别山；C、红军长征；D、五四运动；E、井冈山革命根据地的建立。
（2）材料二中的五个话题涉及到中国新民主主义革命从兴起逐步走向胜利的历史，请将它们按时间先后顺序进行排列。其中标志着我党开创中国革命的正确道路的历史事件是什么？（2分）
【建设探索】
材料三 如下图
（3）以上图片展示了新中国建设时期在各个领域取得的成就，请任选其中一件简述其历史意义。20世纪50年代—70年代，我党在社会主义建设道路上也走过一些弯路，请结合所学知识举例说明之。（2分）
【改革开放】
材料四 “实现中国梦必须走中国道路。……这条道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……”
——节选自习近平讲话
（4）哪一历史事件为改革开放的开端奠定了思想基础？改革开放这30多年我们进行了哪些伟大实践？（至少写出两件）（3分）
（5）今天，实现中国梦的责任落到了我们青少年一代的肩上。在世界经济全球化的趋势下，你认为中国应该如何面对未来挑战，实现我们的“中国梦”？（1分）
19．（8分）20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局不断调整。某市九年级（1）班学生在对国际格局的变化进行探究时，遇到了以下问题，请你帮助解决：
【问题一：殖民主义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
（1）材料一中所说的“战后和平制度”是指什么？这一制度的实质是什么？（2分）
材料二
（2）材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约，以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么？（1分）
【问题二：霸权主义时代的两极格局】
材料三 “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》
（3）材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现，对此苏联采取了什么应对措施？对世界局势有何影响？（2分）
【问题三：多极化趋势下的和平与发展】
材料四 两极格局崩溃后，世界仍不太平，10多年间，美国到处插手别国事务，1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月，美国又发动了伊拉克战争。
（4）根据材料四结合所学知识回答，两极格局崩溃后，世界仍不太平的原因有哪些？（2分）
（5）纵观当今世界，你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么？（1分）
德州市2013年初中学业考试
历史试题（A）参考答案及评分标准
一、单项选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。
1．D 2．A 3．B 4．B 5．C 6．B 7．D 8．C 9．D 10．B
11．A 12．D 13．B 14．C 15．A
二、非选择题：本大题共4小题，16题9分，17题8分，18题10分，19题8分，共35分。
16．（9分）
（1）涿鹿之战（或炎黄战蚩尤）。（1分）秦汉时期（或秦朝）。（1分）
（2）②③⑤⑥⑨。（1分）
（3）国家的统一和经济的发展（或元朝的统一）。（1分）民族区域自治制度。（1分）
（4）联邦制国家。（1分）焦点问题：奴隶制的废存。（1分）意义：奴隶制的废除使北方取得内战的胜利，维护了美国的统一，促进了美国资本主义的发展。（1分）
（5）认识：正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力，有利于国家统一和社会发展；国家的安定统一也会进一步促进民族交往、民族团结与社会和谐。（1分，符合题意，言之成理即可）
17．（8分）
（1）儒家学派。（1分）以民为本或仁政。（1分）
（2）文景之治、贞观之治。（2分）
（3）平均地权。（1分）
（4）原因：改革开放使人民物质生活水平极大提高。（1分）措施：医疗保险制度、城镇职工的最低生活保障制度、养老保险制度、取消农业税、家电下乡等任意两条即可。（2分）
18．（10分）
（1）中国逐步沦为半殖民地半封建社会。（1分）1901年《辛丑条约》的签订。（1分）
（2）排序：DAECB。（1分）事件：井冈山革命根据地的建立（或写序号：E）。（1分）
（3）土地改革彻底废除了封建土地制度，解放了农村生产力，巩固了人民政权，为国家工业化建设准备了条件。一五计划的完成使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。三大改造使我国初步建立起社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段。
中国在联合国合法席位的恢复是新中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。（任答其中一项即可得1分）例如制定了1958年总路线、发动了大跃进和人民公社化运动、掀起“文化大革命”等。（任写其中一例即可得1分）
（4）事件：关于真理标准问题的大讨论。（1分）实践：农村实行家庭联产承包责任制、城市国有企业改革、对外开放建立经济特区、开放沿海城市、建立社会主义市场经济体制等。（任写两件即可得2分）
（5）应抓住机遇，深化改革，迎接挑战；继续加强对外开放，加大国际合作与交流，合理吸引外资，学习外国先进技术和管理经验；坚持民族自强和艰苦奋斗，大力发展本国产业，积极投身于世界经济全球化的大潮之中等。（1分，符合题意，言之成理即可）
19．（8分）
（1）凡尔赛—华盛顿体系。（1分）帝国主义战后重新瓜分世界的殖民体系。（1分）
（2）弱国无外交。（1分）
（3）措施：成立华沙条约组织。（1分）影响：标志着两极格局正式形成。（1分）
（4）宗教矛盾、民族冲突、领土争端、霸权主义等任意两点即可。（2分）
（5）加强国与国之间的交流与合作、维护世界和平、遵循和平共处五项原则、反对霸权主义和强权政治、共同反对恐怖主义等。（1分，符合题意即可）
C
B
A
D
和平之旅
历史回眸 问题探究
中国声音20世纪50年代，新中国积极发展对外友好关系，国际地位大大提高，国际政治舞台上开始有了“中国的声音”。 ①20世纪50年代，国际舞台上的“中国的声音”主要指什么？
中国力量1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功。 意义：增强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。
中国责任改革开放以来，特别是进入21世纪以来，中国大力倡导建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，日益发挥着负责任大国的重要建设性作用。 ②请列举一个新世纪以来中国参加的国际组织或承办的国际盛会。