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第二单元 现代文阅读 专项练习卷- 六年级语文下册(部编版)
现代文阅读
课外阅读。
掉进兔子洞(节选)
天热得她非常困,甚至迷糊了,但是 ( http: / / www.21cnjy.com )爱丽丝还是认真地盘算着,做一只雏菊花环的乐趣,能不能抵得上摘雏菊的麻烦呢?就在这时,突然一只粉红眼睛的白兔,贴着她身边跑过去了。
爱丽丝并没有感到奇怪,甚至于听 ( http: / / www.21cnjy.com )到兔子自言自语地说□哦□亲爱的□哦□亲爱的□我太迟了□爱丽丝也没有感到离奇,虽然过后,她认为这事应该奇怪,可当时她的确感到很自然,但是兔子竟然从背心口袋里掏出一块怀表看看,然后又匆匆忙忙跑了。这时,爱丽丝跳了起来,她突然想到:从来没有见过穿着有口袋背心的兔子,更没有见到过兔子还能从口袋里拿出一块表来,她好奇地穿过田野,紧紧地追赶那只兔子,刚好看见兔子跳进了矮树下面的一个大洞。www.21-cn-jy.com
爱丽丝也紧跟着跳了进去,根本没考虑怎么再出来。
1.这段文字选自作家_____(人名)创作的童话_____(书名)。书中的主人公名字叫_____。
2.在文中“□”中填入合适的标点。
3.照样子,在括号内填上合适的词。
例:一(个)大洞
一( )兔子 一( )田野 一( )表 一( )白云
4.把下列句子画线部分用成语代替,填序号。
A.深思熟虑 B.自言自语 C.不假思索
(1)兔子自己一个人低声嘀咕。( )
(2)爱丽丝跳了进去,根本没有考虑怎么再出来。( )
(3)爱丽丝认真地盘算着。( )
5.读了这段文字,你知道爱丽丝跟着谁跳进洞里呢?她为什么要这么做呢?
_______________________________________________________________________________6.读完这本书,你肯定知道爱丽丝漫游奇境经历过许多事情,请写出两件。
_______________________________________________________________________________
阅读课内片段,完成练习。
到了星期二的黄昏,圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片 ( http: / / www.21cnjy.com )悲伤之中,两个走失的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷,还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷,诚心诚意地祈求他们平平安安,但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事,回到镇上继续干他们平日的活儿去了,他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上,镇上停止了一切活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。21教育网
半夜时分,镇上传来了发疯般的钟 ( http: / / www.21cnjy.com )声。不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆,嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍,他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。
整个小镇灯火通明,谁也没有再回去睡觉。这 ( http: / / www.21cnjy.com )是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。在孩子们回来后的半个小时,镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,同时还使劲握住撤切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。
7.这篇短文出自_____国作家__ ( http: / / www.21cnjy.com )____之手,在小学阶段,我们还学过他写的课文,如《_______》。这篇短文出自名著《_______》。书中主人公汤姆想当海盗,他和________、乔奇一起乘木筏来到密西西比河上的__________玩了一个星期后,他们又在镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼时,出现在全镇人的面前。21·世纪*教育网
8.我能用小标题的方法概括这篇短文的主要内容:__________和_________。
9.请你联系加点的两个词语,赏析文段最后划横线的这个句子,并用这种方法,发挥想象,写写“教室的安静”。
_______________________________________________________________________________10.读一读下面不同译者笔下有关这本名著的句子,说说你更喜欢哪一个,并写出理由。
这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。 满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。 译者:俞东明、陈海庆
这天晚上的伟大场面是这个小镇从来没有见到过的。 想说话又说不出来——然后像流水似的涌出,到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。 译者:张友松
这是小镇经历过的最激动人心的一夜。 想说什么但什么也说不出来——一路出去时如下雨似的洒了满地的眼泪。 译者:成时
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阅读课内片段,完成练习。
没有工具,干什么都困难重重。我几乎花 ( http: / / www.21cnjy.com )了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它们运回家去的时间更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩, 把它运回家,在第三天才把它打进地里。为了打桩,我先用一根很沉的木棒,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
11.用“﹏﹏﹏”画出选文的中心句。文中鲁滨 ( http: / / www.21cnjy.com )逊想要实现的目标是( ),在达成这一目标的过程中主要遇到了( )、( )、( )三个方面的困难。
12.画“___”的句子中,“几乎花了一 ( http: / / www.21cnjy.com )年工夫”说明( ),“小小的”说明( )。从两者的对比中你读出了什么?【来源:21·世纪·教育·网】
_______________________________________________________________________________13.选文的内容大致对应下面“梗概”中的哪句话?( )
A.他就找了一些木头做成木筏,划到船边。
B.鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方。
C.(鲁滨逊)用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
D.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
非连续性文本
《醒脾开胃冲剂说明书》
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。
【规格】每袋装14g
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。
【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。
【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消 ( http: / / www.21cnjy.com )化食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。 2·1·c·n·j·y
【贮藏】密封。
14.“遵医嘱”意思是______。“食用”和“服用”相同的是______,不同的是________。
15.出现哪种情况,医生可能建议服用这种药。( )
A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。
B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。
C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。
D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。
课内阅读理解。
鲁滨逊漂流记(节选)
我现在处在一个令人忧伤的、没有 ( http: / / www.21cnjy.com )言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未有的。但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。根据我的估算,我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛。当时正是秋分前后,太阳正好在我的头顶上,所以我估计自己是在北纬9度22分的地方。21*cnjy*com
在岛上待了十一二天以后,我忽然想到,由 ( http: / / www.21cnjy.com )于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个大十字架,竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。
我几次到船上去,取出了许多 ( http: / / www.21cnjy.com )东西。有几件虽然不值什么钱,对我来说却很有用。比如笔、墨水,还有纸,在船长、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器,还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍。我把它们一股脑儿堆在一起,以备不时之需。21世纪教育网版权所有
还要提到的是,我们的船上有 ( http: / / www.21cnjy.com )一条狗和两只猫。那两只猫是我带上岸的;至于那条狗,是在我带着第一批货上岸的第二天,它自己从船上跳出来,游上岸到我这儿来的,在以后的许多年里是我的可信任的仆役。我不稀罕它给我弄来什么东西,也不稀罕它同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是却办不到。找到了笔、墨水和纸之后,我尽最大的可能节省使用。只要我还有墨水,就能把事情记得非常准确。但是墨水用完以后,我就办不到了,因为我想尽办法还是制造不出墨水来。21*cnjy*com
尽管我收罗了这么多东西,还是缺少许 ( http: / / www.21cnjy.com )多,比如墨水,还有用来挖土或者运土的铲子、鹤嘴锄、铁,以及针线;至于内衣之类,虽然缺乏,但我很快就习惯了。
16.解释词语。
不时之需:_______________________________________________________________________________17.鲁滨逊从船上搬下的东西,说法不正确的是( )
A.笔、墨水、纸 B.罗盘、地图 C.日晷、望远镜 D.猫、狗、内衣
18.鲁滨逊用笔、墨水和纸非常节省是因为___________________
19.鲁滨逊在没有找到墨水、笔和纸之前是怎样计算日期的?用“____”在文段中画出来。
20.读了这几段文字,你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?
_______________________________________________________________________________21.你最喜欢哪一部外国文学名著?请你简要写一写这部书的梗概。
_______________________________________________________________________________
习作开头——我会读。
武松在“三碗不过冈”酒店连喝十八碗酒,不信店家说的景阳冈有老虎,在傍晚时独自过冈。
22.这个故事选自名著《________》中的《_________》,这本书的作者是________。
23.我认为这个开头写得好,文章抓住了_________________,吸引读者阅读下文。
阅读短文,完成练习。
老人与海
[美]海明威
他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。一条鲨鱼( )了一个 ( http: / / www.21cnjy.com )身,就( )到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一( )又一( ),老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去,又抽出来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在 ( http: / / www.21cnjy.com )晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很结实,好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼,老头儿再从它的左眼上戳进去,但它还是缠住死鱼不放。老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……21教育名师原创作品
24.选择恰当的动词填在文中的括号里。
钻 扯 拉 转
25.从老人的______、_______、_______等动作中,可以看出老人________。
26.选文主要描写了__________的情景,表现了老人_____________的精神。
27.读了这篇文章后,有的同学批评老人太残忍,不爱惜动物。对此你是怎么看的?
_______________________________________________________________________________28.在《老人与海》这本书中,作者借老人之口说出了一句名言,请把这句话补充完整。
一个人并不是生来要被打败的,_____________________。
这句话告诉我们什么道理____________________。
读习作片段,指出错误并修改。
廉颇不服气,扬言要让蔺相如下不了台。 ( http: / / www.21cnjy.com )但蔺相如经常①避而躲之,并对属下解释说:“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们闹不和,②秦国必然乘机来攻打我们。我避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇耳朵里,廉颇觉得自己错了,于是他背上荆条,脱下战袍,③到蔺相如门前请罪。【出处:21教育名师】
29.①处“经常”不恰当,应该为:_______________。
30.②处有缩写的内容太多,抓住故事的精髓,请做适当的补充:_____________
31.③处语序不当,请调整语序,使句子更通顺,意思更明确。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
1. 卡罗尔 《爱丽丝漫游奇 ( http: / / www.21cnjy.com )境》 爱丽丝 2.:“ , 。 , , 。” 3. 只 片 块 朵 4. B C A 5.兔子;因为她从来没有见过穿着有口袋背心的兔子,更没有见到过兔子还能从口袋里拿出一块表来。 6.爱丽丝偶遇扑克牌;爱丽丝帮小兔子找扇子和手套。
【分析】1.本题考查学生课外名著积累。
根据“爱丽丝掉进兔子洞”这一故事情节可以判 ( http: / / www.21cnjy.com )定该故事出自英国作家卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境》(或《爱丽丝漫游仙境》)这部童话。故事叙述一个名叫爱丽丝的女孩从兔子洞进入一处神奇国度,遇到许多会讲话的生物以及像人一般活动的纸牌,最后发现原来是一场梦。
2.本题考查学生标点符号的正确运用。
一方面,学生应熟知各种标点符号的使用方法;另一方面,学会根据语境准确选用标点符号。
说在前,应该加冒号和引号,意思没表达完就加逗号,表达完了就加句号。故答案为::“ , 。 , , 。”www-2-1-cnjy-com
3.本题考查量词的正确运用。
根据平时的语言积累和语用习惯可知,应为“一只兔子、一片田野、一 块表、一朵白云”。
4.本题考查词语理解。
深思熟虑:深入地反复地考虑。
自言自语:自己跟自己说话或者独自低声说话。
不假思索:用不着想,形容说话做事迅速(假:凭借、依靠)。
(1)根据画线部分的意思,结合词语的意思,应该选:自言自语。
(2)根据画线部分的意思,结合词语的意思,应该选:不假思索。
(3)根据画线部分的意思,结合词语的意思,应该选:深思熟虑。
5.本题考查学生阅读短文,获取信息的能力。
结合“爱丽丝跳了起来,她突然想到:从来没有见 ( http: / / www.21cnjy.com )过穿着有口袋背心的兔子,更没有见到过兔子还能从口袋里拿出块表来,她好奇地穿过田野,紧紧地追赶那只兔子,刚好看见兔子跳进了矮树下面的一个大洞”完成。【版权所有:21教育】
6.本题考查学生的名著积累。
爱丽丝在进入地下世界之后,有着 ( http: / / www.21cnjy.com )许多奇异的见闻。她遇见了许多千奇百怪的动物,如渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫等;她偶遇一幅扑克牌,牌里有粗暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克等;她还在法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷;帮小兔子去屋子里找寻扇子和手套等。
7. 美 马克·吐 ( http: / / www.21cnjy.com )温 威尼斯的小艇 汤姆·索亚历险记 哈克 杰克逊岛 8. 孩子失踪 脱险回来 9.句子用了夸张的修辞手法,生动形象写出了人们高兴、激动的心情。
教室里安静得连一根针掉地上的声音都能听得见。 10.我喜欢第一行的句子,因为它的语言简洁、生动明了。
【解析】7.本题考查学生的文学常识和对文段内容的理解。
语段选自课文《汤姆·索亚历险记》。文 ( http: / / www.21cnjy.com )章介绍了主人公汤姆五次的历险过程。作品成功塑造了汤姆这个顽童的形象,让我们看到他身上所具有的敢于探险追求自由的精神。书中主人公汤姆想当海盗,他和哈克、乔奇一起乘木筏来到密西西比河上的杰克逊岛玩了一个星期后,他们又在镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼时,出现在全镇人的面前。
这篇短文出自美国作家马克·吐温 ( http: / / www.21cnjy.com )之手,在小学阶段,我们还学过他写的课文,如《威尼斯的小艇》。这篇短文出自名著《汤姆·索亚历险记》。书中主人公汤姆想当海盗,他和哈克、乔奇一起乘木筏来到密西西比河上的杰克逊岛玩了一个星期后,他们又在镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼时,出现在全镇人的面前。
8.本题考查学生给文段加标题的能力。
加小标题的方法:摘录法,就是从课文的段落中去找词词组或短语,做小标题。
浓缩法:就是在概括段意的基础上,把主要意思加工提炼成小标题。
阅读文段可知,文章第一段主要写了因为孩子没有找到,所以圣彼得斯堡镇笼罩在悲伤与凄惨的阴影之中。故拟写标题为“孩子失踪”。
第二、三自然段主要写了当镇上的人以为这两个孩子死了,并为他们举行葬礼时,他们又出现在全镇人的面前。故拟写标题为“脱险回来”。
9.本题考查学生对句子的赏析和仿写句子的能力。
“在孩子们回来后的半个小时,镇上的人排着 ( http: / / www.21cnjy.com )队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,同时还使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地”这句话运用了夸张的修辞手法,生动形象写出了人们高兴、激动的心情。学生仿写句子为:教室里安静得连一根针掉地上的声音都能听得见。2-1-c-n-j-y
10.本题考查学生对句子的赏析。
学生选出喜欢的有关这本名著的句子并写出理由即可。.
这三组句子都表达了当人们 ( http: / / www.21cnjy.com )得知孩子获救后高兴和激动的心情。但我最喜欢的还是“这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。”这两句话。句子语言简练,用词准确,把人们的高兴和激动的心情表现的淋漓尽致。
示例:我更喜欢第一个,语言简洁,读起来不拗口,“泪水如雨,洒了一地”一句生动明了。
我更喜欢第二个,用“伟大”形容场面,说流泪像“流水”“下雨”,还掉得满地都是,特别夸张地表现出了人们的激动与喜悦之情。21cnjy.com
我更喜欢第三个,语言口语化,就像我们平时说话一样。
11.没有工具,于什么都困难重重。 建住 ( http: / / www.21cnjy.com )所 砍伐加工 搬运 打桩 12. 时间长 空间小 对于当时的鲁滨逊来说,建房困难重重,也突出了鲁滨逊是一个坚持不懈、聪明能干的人。 13.C
【分析】11.考查整体感知的能力。
找选段的中心句,首先要仔细阅读选段,大致知 ( http: / / www.21cnjy.com )道选段所讲的内容,然后找其中能概括这一内容的句子,最后画出来即可。中心句可能在选段的段首、段尾或中间。这段在开头,即是:没有工具,干什么都困难重重。由选段中“……小小的住所”可以概括出他的目标是“建住所”。由“我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好”可以概括为“砍伐加工”。由“再花上更长的时间把它们运回家”可以概括为“搬运”。由“打起桩来还是很费劲,而且非常麻颊”可以概括为“打桩”。21·cn·jy·com
12.考查理解能力。
回答这道题,要认真读选段,整体把握选段 ( http: / / www.21cnjy.com )的主要内容。一个简易的住所却几乎花了一年工夫,说明花费的“时间长”,“小小的住所”中,“小小”加重语气,有强调的作用,意在说明“空间非常小”。“长”(时间长)与“小”(空间小)形成鲜明的对比,这样小,这样简陋的房子却几乎用了一年时间,突出了对于当时的鲁滨逊来说,建房困难重重,也突出了鲁滨逊是一个坚持不懈、聪明能干的人。
13.考查整体感知的能力。
选段第二句话说鲁滨逊建住所,后面的几句话 ( http: / / www.21cnjy.com )具体描写了建住所遇到的困难。因此A、B、D三项都不符合条件。C项说“搭起一座简陋的帐篷”与选段对应。本题选C。
14. 听医生的话,遵循医生的建议 都有“吃”的意思 但“服用”专指吃药 15.D
【解析】14.本题考查学生对词语的理解。
遵医嘱:听医生的嘱咐,按医生的要求去做。 ( http: / / www.21cnjy.com )食用:可当食物使用或可以吃的;吃或饮。服用:吃;服药。故“食用”和“服用”都有吃的意思,但“服用”指的是吃药。
15.本题考查学生对文本内容的理解。
根据文中“【适应症】醒脾调中,升发胃 ( http: / / www.21cnjy.com )气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。 ”,D项纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦,“反胃”即“升发胃气”,症状与“醒脾开胃冲剂”的适应症相符。【来源:21cnj*y.co*m】
故答案选D。
16.说不定什么时候会出现的 ( http: / / www.21cnjy.com )需要。 17.D 18.鲁滨逊想尽办法也制造不出墨水 19.我用刀子在一根大木杆上刻了一些字并把它做成一个大十字架,竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。 20.鲁滨逊是一个机智勇敢、顽强乐观的人。 21.我最喜欢的是《老人与海》,这是海明威的最佳作。《老人与海》讲述了一个老人好几天都没有捕到鱼,但是她没有放弃的故事。
【解析】16.本题考查词语解释。
“不时之需”的意思是说不定什么时候会出现的需要。本文中指鲁滨逊把东西都堆在一起,以防随时需要。
17.本题考查课文内容的理解。
“比如笔、墨水,还有纸,在船长、大副、炮 ( http: / / www.21cnjy.com )手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器,还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍”是描写鲁滨逊搬东西的情形,其中“猫、狗、内衣”不是他搬下来的。
18.本题考查课文内容理解。
由“只要我还有墨水,就能把事情记得 ( http: / / www.21cnjy.com )非常准确。但是墨水用完以后,我就办不到了,因为我想尽办法还是制造不出墨水来。”可知鲁滨逊用笔、墨水和纸非常节省是因为鲁滨逊想尽办法也制造不出墨水。
19.本题考查课文内容理解。
“为了避免这种情况,我用刀子 ( http: / / www.21cnjy.com )在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个大十字架,竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1659年9月30日,我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。”这段话是描写鲁滨逊在岛上是如何计算日期的。
20.本题考查人物分析。
文中鲁滨逊在无人岛上没有日历 ( http: / / www.21cnjy.com ),他就用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个大十字架,在这根方木杆的侧面,他每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,他就有了日历;鲁滨逊把东西都堆在一起,以备不时之需;在岛上没有人,只有猫和狗与自己作伴,他也非常顽强乐观的接受。可以看出鲁滨逊是一个机智勇敢、顽强乐观的人。
21.本题考查外国文学名著的理解。
要介绍自己喜欢的外国文学名著,把名著中大略的内容或情节写出来,并把自己喜欢的理由描述出来。
22. 水浒传 景阳冈武松打虎 施耐庵 23.地点、人物、时间和事件的起因
【解析】22.本题考查短文内容的掌握。
从人物“武松”可知这个故 ( http: / / www.21cnjy.com )事选自名著《水浒传》中的《景阳冈武松打虎》,《水浒传》的作者是施耐庵。《水浒传》是中国古典四大名著之一,全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程。
23.本题考查段落的内容的掌握。
“武松在“三碗不过冈”酒店连喝十八碗酒, ( http: / / www.21cnjy.com )不信店家说的景阳冈有老虎,在傍晚时独自过冈。”写了人物是武松,地点是“三碗不过冈”酒店,时间是傍晚,起因是不信店家说的景阳冈有老虎,独自过冈。
这句话概写了地点、时间、人物和事件的起因,吸引读者阅读下文。
24.转 钻 拉 扯 2 ( http: / / www.21cnjy.com )5. 攮 抽 扎 勇敢顽强,凭借自己的经验在与鲨鱼进行不懈的斗争 26. 老人和鲨鱼搏斗 积极奋起,永不言败 27.我觉得老人不是不爱惜动物,而是在困难面前,他必须首先自保,否则就会有丧命的危险。我们对不同的情况应该区别对待。 28. 你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。 永不言败,宁折不屈的精神。
【解析】24.转:改换方向、位置、形势、情况等。
钻:穿过;进入。
拉:用力使朝自己所在的方向或跟着自己移动。
扯:拉拽。
25.动作描写是刻画人物的重要方法之一。人 ( http: / / www.21cnjy.com )物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。作者通过动作描写,表现老人勇敢顽强,凭借自己的经验在与鲨鱼进行不懈的斗争。
26.同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文 ( http: / / www.21cnjy.com ),深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道,选文主要描写了老人和鲨鱼搏斗的情景,表现了老人积极奋起,永不言败的精神。
27.我们对不同的情况应该区别对待。我觉得老人不是不爱惜动物,他是在困难面前自保的行为。这是合情合理的。
28.“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以 ( http: / / www.21cnjy.com )把他消灭掉,可就是打不败他。”不向命运屈服,不向困难低头,这就是老人交给我们的哲理,生命的意义正是如此啊!像老渔夫这样的强者,无论他们最终的挑战结果是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。他,展示给我们看的不仅是不屈与顽强,也是人类精神中最高贵的自信!
29.始终 30.就会削弱赵国的力量。 31.于是他脱下战袍,背上荆条,到相如门前请罪。
【解析】29.本题考查词语运用。
“经常”意思是平常;副词,常常,时常。文中的蔺相如是一直没见过,所以改为“始终”。
30.本题考查补充句子。
“如果我们闹不和”到“秦国必然乘机来攻打我们”过渡的太快,可在中间补充:就会削弱赵国的力量。
31.本题考查调整语序。
“他背上荆条,脱下战袍”顺序错误,要先脱下战袍,再背上荆条。
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