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人教版数学二年级下册
第1课时 认识有余数的除法
6
有余数的除法
用下面这些小棒摆三角形。
探究新知
摆3个,正好摆完。
6÷2 = 3(个)
摆3个还剩一根?
10÷3=3(个)
……1(根)
余数
…
余数表示什么?
当有剩余且不够再分的时候,就把剩余的数叫作余数。
余数的单位名称和被除数的单位名称相同。
10÷3=3……1
读作:10除以3等于3余1。
将物品平均分,出现了两种情况:
一是正好分完,没有剩余;
一是分完后还有剩余,但不够再分,剩下的部分就是有余数除法中的余数。
巩固运用
每2个为一组,分一分。
7÷2 = 3(组)
……1(个)
余数
…
表示平均分完后剩下的那部分。
1.举例说一说什么是余数。
巩固运用
2.有21个窝头,选一种装法圈一圈,填一填。
我选装法( )。按这种装法,这些窝头可以装( )袋,还剩( )个。
21÷ = (袋)…… (个)
二
4
1
5
4
1
3. 连一连。
9÷2 = (人) …… (支)
4.(1)9支铅笔,每人分2支。可以分给( )
人, 还剩( )支。
4
1
4
1
9÷4= (支) …… (支)
(2)9支铅笔,平均分给4人。把分的结果画出来。
每人分( )支,还剩( )支。
2
1
2
1
二(1)班分 ,一个盘子最多装6个苹果,35个苹果至少要几个盘子?
35÷6
= 5(个)……5(个)
剩下的5个也需要1个盘子。
5+1 = 6(个)
答:35个苹果至少要6个盘子。
5.
按照下面的规律摆小旗,第33面小旗应该是什么颜色的?
33÷4 = 8(组)……1(面)
余数是1,第33面小旗是下一组里的第1面,应该是黄色的。
答:第33面小旗应该是黄色的。
……
6.