北师大版四年级数学下册第一单元 1小数的意义(一)同步练习

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名称 北师大版四年级数学下册第一单元 1小数的意义(一)同步练习
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文件大小 374.7KB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-02-10 17:54:56

文档简介

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北师大版四年级数学下册第一单元 1小数的意义(一)同步练习
一、单选题
1.(2021四下·椒江期末)把“1”平均分成1000份,其中的72份是(  )。
A.7.2 B.0.72 C.0.702 D.0.072
【答案】D
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解:把“1”平均分成1000份,其中的72份是0.072。
故答案为:D。
【分析】把“1”平均分成1000份,其中的1份是0.001,其中的72份就是72个0.001,也就是0.072。
2.(2021四下·铁西期中)下面图形中的涂色部分可以用0.8表示的是(  )。
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解:涂色部分可以用0.8表示的是

故答案为:A。
【分析】0.8表示把单位“1”平均分成10份,涂色部分占8份。
3.与“ 分米”相等的小数是(  )
A.0.001分米 B.0.001米 C.0.1分米 D.0.1米
【答案】C
【知识点】分数与小数的互化
【解析】【解答】因为:=1÷10=0.1,所以:分米=0.1分米
故答案为:C
【分析】小数化分数,就是用小数的分子除以分母,再把商写成小数的形式。
4.(2020四下·驻马店期末)下面图形中的涂色部分可以用0.3表示的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解:选项A,没有进行平均分,所以错误;
选项B,将1平均分成了8份,其中3份表示即0.375,所以错误;
选项C,将1平均分成了9份,其中3份表示即0.3333……,所以错误;
选项D,将1平均分成了10份。其中3份表示即0.3,所以正确。
故答案为:D。
【分析】小数的意义:单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几……的数,叫小数。分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示,表示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小数……。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。
5.0.7里面有7个(  )。
A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一 D.一
【答案】A
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】7在十分位上,表示有7个十分之一。
故答案为:A。
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
二、判断题
6.白鸽侦探(判断正误)。
写成小数是0.31。
【答案】(1)正确
【知识点】分数与小数的互化
【解析】【解答】=31÷100=0.31,本题正确。
故答案为:正确
【分析】分数化小数,就是用分数的分子除以分数的分母,再把商写成小数的形式。
7.(2019四下·麻城期末)小数最大的计数单位是十分之一。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】一个小数的小数部分最大的计数单位是十分之一。
故答案为:错误。
【分析】 一个小数小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一,…,而一个小数的整数部分的计数单位从小到大依次是:个、十、百、千、万、…,据此解答。
8.(2019四下·曲阜期中)最大的一位小数是0.9.(

【答案】(1)错误
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解:整数部分是0的最大的一位小数是0.9。
故答案为:错误。
【分析】整数部分是0,最大的一位数是指这个小数的整数部分是0,小数部分是一位小数,就是这个小数的十分位上的数就是9,故这个数就是0.9。
9.十分之五就是0.05。(

【答案】(1)错误
【知识点】分数与小数的互化
【解析】【解答】解:=5÷10=0.5。
故答案为:错误。
【分析】根据分数和小数的互化计算即可。
10.判断对错
0.01是指整数1的百分之一.
【答案】(1)正确
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】根据小数的意义可以知道,0.01是1的百分之一,故本题的答案为:正确。
【分析】0.01是将1平均分成100份,表示其中的1份,也就是1的百分之一。
三、填空题
11.(2020四下·无棣期末)0.9里面有   个0.1;   里面有6个0.001。
【答案】9;0.006
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】 0.9里面有9个0.1,0.006里面有6个0.001。
故答案为:9;0.006。
【分析】一位小数的计数单位是十分之一(也可以说是0.1),表示几个十分之一(也可以说是表示几个0.1); 二位小数的计数单位是百分之一(也可以说是0.01),表示几个百分之一(也可以说是表示几个0.01); 三位小数的计数单位是千分之一(也可以说是0.001),表示几个千分之一(也可以说是表示几个0.001)。
12.5个0.1是   ,21个0.01是   ,145个 是   。
【答案】0.5;0.21;
【知识点】小数的初步认识;小数的意义
【解析】【解答】5×0.1=0.5,21×0.01=0.21,145×=
故答案为:0.5;0.21;。
【分析】求多少个小数单位的数是多少用乘法,这个数=小数计数单位×计数单位的个数,据此解题。
13.(2021四下·颍上期中)把"1”平均分成100份,这样的31份是它的   (填分数),就是   。
【答案】;0.31
【知识点】小数的意义;分数及其意义
【解析】【解答】解:把“1”平均分成100份,这样的31份是它的。就是0.31。
故答案为:;0.31。
【分析】分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。
小数的意义:把一个整体平均分成10份、100份、1000份……,这样的一份或几份是十分之几、百分之几,千分之几,……像这样的分数可以用小数表示。
14.(2020四下·铁西期末)小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?看图填一填。
0.1是1的    ,0.01是1的    。
【答案】;
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】 0.1是1的 , 0.01是1的 .
故答案为:;。
【分析】把“1”平均分成10份,每份占整体的,即0.1;把“1”平均分成100份,每份占整体的,即0.01。
15.(2020四下·坡头期末)0.37读作   ,用分数表示是   。
【答案】零点三七;
【知识点】小数的读写;分数与小数的互化
【解析】【解答】0.37读作零点三七,用分数表示是;
故答案为:零点三七;。
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可;有限小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。
四、解答题
16.(2021四下·东川期末)照例子在直线上表示出0.03、0.12、0.25、0.30的位置。
【答案】
【知识点】小数的意义
【解析】【分析】1小格表示0.01,3小格表示0.03,12小格表示0.12,25小格表示0.25,30小格表示0.30。
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北师大版四年级数学下册第一单元 1小数的意义(一)同步练习
一、单选题
1.(2021四下·椒江期末)把“1”平均分成1000份,其中的72份是(  )。
A.7.2 B.0.72 C.0.702 D.0.072
2.(2021四下·铁西期中)下面图形中的涂色部分可以用0.8表示的是(  )。
A. B. C. D.
3.与“ 分米”相等的小数是(  )
A.0.001分米 B.0.001米 C.0.1分米 D.0.1米
4.(2020四下·驻马店期末)下面图形中的涂色部分可以用0.3表示的是(  )
A. B.
C. D.
5.0.7里面有7个(  )。
A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一 D.一
二、判断题
6.白鸽侦探(判断正误)。
写成小数是0.31。
7.(2019四下·麻城期末)小数最大的计数单位是十分之一。(  )
8.(2019四下·曲阜期中)最大的一位小数是0.9.(

9.十分之五就是0.05。(

10.判断对错
0.01是指整数1的百分之一.
三、填空题
11.(2020四下·无棣期末)0.9里面有   个0.1;   里面有6个0.001。
12.5个0.1是   ,21个0.01是   ,145个 是   。
13.(2021四下·颍上期中)把"1”平均分成100份,这样的31份是它的   (填分数),就是   。
14.(2020四下·铁西期末)小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?看图填一填。
0.1是1的    ,0.01是1的    。
15.(2020四下·坡头期末)0.37读作   ,用分数表示是   。
四、解答题
16.(2021四下·东川期末)照例子在直线上表示出0.03、0.12、0.25、0.30的位置。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解:把“1”平均分成1000份,其中的72份是0.072。
故答案为:D。
【分析】把“1”平均分成1000份,其中的1份是0.001,其中的72份就是72个0.001,也就是0.072。
2.【答案】A
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解:涂色部分可以用0.8表示的是

故答案为:A。
【分析】0.8表示把单位“1”平均分成10份,涂色部分占8份。
3.【答案】C
【知识点】分数与小数的互化
【解析】【解答】因为:=1÷10=0.1,所以:分米=0.1分米
故答案为:C
【分析】小数化分数,就是用小数的分子除以分母,再把商写成小数的形式。
4.【答案】D
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解:选项A,没有进行平均分,所以错误;
选项B,将1平均分成了8份,其中3份表示即0.375,所以错误;
选项C,将1平均分成了9份,其中3份表示即0.3333……,所以错误;
选项D,将1平均分成了10份。其中3份表示即0.3,所以正确。
故答案为:D。
【分析】小数的意义:单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几……的数,叫小数。分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示,表示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小数……。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。
5.【答案】A
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】7在十分位上,表示有7个十分之一。
故答案为:A。
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
6.【答案】(1)正确
【知识点】分数与小数的互化
【解析】【解答】=31÷100=0.31,本题正确。
故答案为:正确
【分析】分数化小数,就是用分数的分子除以分数的分母,再把商写成小数的形式。
7.【答案】(1)错误
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】一个小数的小数部分最大的计数单位是十分之一。
故答案为:错误。
【分析】 一个小数小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一,…,而一个小数的整数部分的计数单位从小到大依次是:个、十、百、千、万、…,据此解答。
8.【答案】(1)错误
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】解:整数部分是0的最大的一位小数是0.9。
故答案为:错误。
【分析】整数部分是0,最大的一位数是指这个小数的整数部分是0,小数部分是一位小数,就是这个小数的十分位上的数就是9,故这个数就是0.9。
9.【答案】(1)错误
【知识点】分数与小数的互化
【解析】【解答】解:=5÷10=0.5。
故答案为:错误。
【分析】根据分数和小数的互化计算即可。
10.【答案】(1)正确
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】根据小数的意义可以知道,0.01是1的百分之一,故本题的答案为:正确。
【分析】0.01是将1平均分成100份,表示其中的1份,也就是1的百分之一。
11.【答案】9;0.006
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】 0.9里面有9个0.1,0.006里面有6个0.001。
故答案为:9;0.006。
【分析】一位小数的计数单位是十分之一(也可以说是0.1),表示几个十分之一(也可以说是表示几个0.1); 二位小数的计数单位是百分之一(也可以说是0.01),表示几个百分之一(也可以说是表示几个0.01); 三位小数的计数单位是千分之一(也可以说是0.001),表示几个千分之一(也可以说是表示几个0.001)。
12.【答案】0.5;0.21;
【知识点】小数的初步认识;小数的意义
【解析】【解答】5×0.1=0.5,21×0.01=0.21,145×=
故答案为:0.5;0.21;。
【分析】求多少个小数单位的数是多少用乘法,这个数=小数计数单位×计数单位的个数,据此解题。
13.【答案】;0.31
【知识点】小数的意义;分数及其意义
【解析】【解答】解:把“1”平均分成100份,这样的31份是它的。就是0.31。
故答案为:;0.31。
【分析】分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。
小数的意义:把一个整体平均分成10份、100份、1000份……,这样的一份或几份是十分之几、百分之几,千分之几,……像这样的分数可以用小数表示。
14.【答案】;
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】 0.1是1的 , 0.01是1的 .
故答案为:;。
【分析】把“1”平均分成10份,每份占整体的,即0.1;把“1”平均分成100份,每份占整体的,即0.01。
15.【答案】零点三七;
【知识点】小数的读写;分数与小数的互化
【解析】【解答】0.37读作零点三七,用分数表示是;
故答案为:零点三七;。
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可;有限小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。
16.【答案】
【知识点】小数的意义
【解析】【分析】1小格表示0.01,3小格表示0.03,12小格表示0.12,25小格表示0.25,30小格表示0.30。
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