(共42张PPT)
2023年中考语文第二轮专题复习课件
专题2:中考字形
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
考点解读
课标和教材对字形这一考点的基本要求是:辨读课文里出现的常用汉字中的形似字;判断常用汉字书写的正误;纠正生活中经常出现的错别字;发现并改正词语、句子或语段中的错别字;找出广告词中的错别字。
命题形式主要有三类:一是客观选择题,即要求考生判断选项中的词或句子有无错别字;二是书法抄录,先辨别出错别字,再规范书写在规定的格式里;三是语言综合题,在具体语境中,对字音、字形、字义或句意的综合考查。
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应考指南
1.要切实答好这类题,在复习中必须注意每课课前课后要求辨认、书写、掌握的生字生词,以及课文注释中的字词。
2.正确区分常见形似字、形声字,结合语境准确理解字义。
3.平时注意“规范、端正、整洁”的书写要求,注意汉字的一般书写顺序。
4.识字与写字的复习,要充分发挥课本的作用,收集、整理、归类,把基础知识的复习落到实处,只有这样,才能达到预期的效果。
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应考指南
解题方法
(1)语音辨识法
通过朗读词语,发现词中字的书写错误。要求同学们平时读准字音(包括声调),才能准确找出错别字。例如:(以上括号中的字为错别字)
啜(掇)泣:“啜”读chuò,“掇”读du。枢(抠)纽:“枢”读sh,“抠”读ku。
宣(渲)泄:“宣”读xun,“渲”读xuàn。肄(肆)业:“肄”读yì,“肆”读sì。
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应考指南
(2)字形辨识法
在汉字中,形声字占了绝大多数,其形旁为我们领悟词义、辨析字形提供了有利条件。例如:
书籍(藉):籍,古代书写常用竹简。
干燥(躁):燥,缺少水分易着火,所以与火有关。
躁,若是脾气暴躁会跺脚,所以是足字旁。
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应考指南
(3)语义辨识法
通过分析词语的意义来辨析用字是否正确。在理解词语含义的基础上去掌握字形,不容易出错。例如:贪赃(脏)枉法:赃,从“贝”,古代曾用贝壳作货币,所以,用“贝”作形旁的字,本义一般与财物有关。
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应考指南
(4)结构分析法
借助词语的结构特点来判断用字书写是否正确,或者说做到“字不离词”。例如:惹是(事)生非:“惹”与“生”对应,都是动词,“是”与“非”对应(“事”“非”不对应)。插科打诨(浑):“插”与“打”都是动词,是对应的。“科”与“诨”对应。科,指古典戏曲中的表情和动作;诨,诙谐逗趣的话。“插科打诨”是指戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。
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应考指南
(5)语境辨识法
借助词语语境来判断用字是否正确,特别是对同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。例如:
耗费工(功)力:“工力”与“功力”,都表示“功夫和力量”。而表示“某项工作所需要的人力”时,只能写作“工力”;“功力”还表示“功效”,如“功力不佳”。
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应考指南
(6)词源结合法
有许多词语,尤其是成语,往往都有一定的来源,有的来自古代的寓言,有的来自历史故事,如果不了解出处及特定的文化内涵,容易望文生义,造成误写。所以要识记典故及文化常识,最好能结合其最初的来源,这样有利于准确、牢固地记忆其形态。
如“礼尚(上)往来”出自《礼记》,“一筹(愁)莫展”出自《宋史》,“弱不禁(经)风”出自杜甫诗。又如“曲(屈)突徙薪”出自《汉书》,“墨(默)守成(陈)规”出自《墨子》等。
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应考指南
(7)激趣记忆法
把枯燥的字形联想为有趣味的故事或形象的场景,这样记起来不但兴味盎然,也会使记忆牢固。如:“真知灼见”,因为该词常用来形容高明机智的见解,而“灼”又常误写为“卓”。故而可以把它联想为“闪烁智慧火花的见解”。这样,既联系了词义,又根据“灼”的字形特征化成了生动的形象,记忆起来肯定容易得多。
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应考指南
(8)形象描述法
把词营造成富有意境的诗性文字,在获得美的享受的同时,也轻松记住了字形。这样,既容易记住字形,又能够提高自己的表意能力。
如:清秀——在任何时候,“清”“秀”组合,“清”都必须带三点水。因此可描绘为这样的语句:有水分,山才朗润(山清水秀);眉才灵秀(眉清目秀);美才诞生!
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考题形式
【答案】 C
【解析】 A.有误,“瞑想”应写作“冥想”,“首当其充”应写作“首当其冲”。
B.有误,“聪耳不闻”应写作“充耳不闻”。D.有误,“惭作”应写作“惭怍”,“先发治人”应写作“先发制人”。故选:C。
(词语、成语组合型)下列词语书写完全正确的一项是( )A. 勾勒 哆嗦 瞑想 首当其充 B. 鼓噪 潮汛 池沼 聪耳不闻C. 分娩 诚挚 灼伤 苦心孤诣D. 惭作 私塾 幅员 先发治人
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考题形式
【答案】A
【解析】本题考查字形。根据平时对字词的积累,以及语段的内容来辨别字形。A.有误,"振撼"中的"振"应为"震";BCD.正确;故选:A。
(全词语组合型)下列词语中有错别字的一项是( )
A.温柔 振撼 浓密 贡献
B.地毯 梦境 天然 婉转
C.明艳 洁白 置身 祥瑞
D.象征 弥漫 陶醉 宛如
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考题形式
【答案】 B
【解析】 A.有误,“油光可见”的“见”应为“鉴”,“标至”的“至”应为“致”;B.正确;C.有误,“蹚过”的“蹚”应为“淌”,“孱孱”应为“潺潺”;D.有误,“提练”的“练”应为“炼”,“味同嚼腊”的“腊”应为“蜡”。故选:B。
[找出隐藏在句子中的错别字型]下列句子中没有错别字的一句是( )
A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可见,还要将脖子扭几扭。实在标至极了。
B.冰体缓慢地改变了形态,变成这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜓而立的。
C.水在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或踏过石板,孱孱成溪……
D.书亦可请人代作摘要,但只限价值不高者,否则书经提练犹如水经蒸馏,味同嚼腊矣。
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考题形式
【答案】D
【解析】A.摹肩接踵—摩肩接踵;B.幅—副;C.拾—shè。
[字音、字形混考型]下列各句中,字音和字形全都正确的一项是( )
A.街上行人摹肩接踵(zhǒnɡ),络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
B.这幅劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞(zhì)留着愚钝和压抑。
C.人与人的关系就是一个时段的接触,有时相交,有时平行;思想不统一,可以分道扬镳;志同道合,可以相扶拾(shí)级而上。
D.一眼望去,坦荡如砥的平原上,长满了一排排秀颀(qí)的白杨树,在西北风中傲然的挺立着。
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考题形式
【答案】B
【解答】①中“臧”应读作“zāng”;②中“岑”应读作“cén”;③正确;④“珊珊来迟”应写作“姗姗来迟”;⑤正确;⑥正确;⑦中“强”应读作“qiǎng”;⑧正确;⑨正确;⑩“不屑置辨”应写作“不屑置辩”; 正确; “粗制烂造”应写作“粗制滥造”。故选:B。
[标注分类型]下列词语字音和字形全都正确的一项是( )
A.①④⑨⑩ B.③⑤⑨ C.②⑥⑧⑩ D.③⑤⑦
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真题检验
【答案】 C
【解析】 A.有误,“瞑想”应写作“冥想”,“首当其充”应写作“首当其冲”。
B.有误,“聪耳不闻”应写作“充耳不闻”。D.有误,“惭作”应写作“惭怍”,“先发治人”应写作“先发制人”。故选:C。
1.下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 勾勒 哆嗦 瞑想 首当其充
B. 鼓噪 潮汛 池沼 聪耳不闻
C. 分娩 诚挚 灼伤 苦心孤诣
D. 惭作 私塾 幅员 先发治人
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真题检验
【答案】 A
【解析】 A词语中全都正确。 B按部就班,仗义执言。 C艰苦奋斗。 D各行其是,老马识途。
2.下列词语中全都正确的一组是( )
A.蔓延 不胫而走 披星戴月 沽名钓誉
B.候鸟 按步就班 事必躬亲 仗义直言
C.精粹 察言观色 坚苦奋斗 别出心裁
D.偌大 各行其事 老马识图 出人头地
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真题检验
【答案】 B
【解析】 A.“坦荡如抵”的“抵”应改为“砥”,“崭露头脚”的“脚”应改为“角”;B.正确;C.“契而不舍” 的“契”应改为“锲”,“妇儒皆知”的“儒”应改为“孺”;D.“芳草凄凄”的“凄凄”应改为“萋萋”,“悄怆幽隧”的“隧”应改为“邃”。
3.下列词语中字形全都正确的一项是( )
A. 羽扇纶巾 坦荡如抵 崭露头脚 弄巧成拙
B. 讳疾忌医 义愤填膺 贻笑大方 心有余悸
C. 契而不舍 假山池沼 妇儒皆知 晴天霹雳
D. 顽皮狡黠 芳草凄凄 潸然泪下 悄怆幽隧
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真题检验
【答案】 D
【解析】 D.“烦燥”中的“燥”应为“躁”。
4.下列词语书写不正确的一项是( )
A. 祈祷 托辞 拮据 一泻千里
B. 葱茏 牟取 荫庇 张皇失措
C. 能耐 玄虚 搏击 眼花缭乱
D. 消蚀 萧索 烦燥 随声附和
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真题检验
【答案】 B
【解析】 A项“遂道”应为“隧道”,“与日巨增”应为“与日俱增”;C项“灵俐”应为“伶俐”,“不可思义”应为“不可思议”; D项“诽榜”应为“诽谤”,“笑容可鞠”应为“笑容可掬”。
5.下列词语没有错别字的一项是( )
A. 遂道 辟易 与日巨增 文质彬彬
B. 锤炼 忸怩 红装素裹 言简意赅
C. 灵俐 蛊惑 不可思义 黯然失色
D. 诽榜 揶揄 笑容可鞠 金碧辉煌
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真题检验
【答案】 B
【解析】 A.“鞠躬尽萃”应写作“鞠躬尽瘁”,“亘古”应读作(gèn);C.“力挽狂斓”应写作“力挽狂澜”,“仰慕”应读作“yǎng mù”;D.“拙劣”应读作“zhuō ”,“根深缔固”应写作“根深蒂固”。故选:B。
6.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )
A.纯粹(cuì) 鞠躬尽萃 亘古(gèng) 持之以恒
B.契约(qì) 锲而不舍 威慑(shè) 蹑手蹑脚
C.斑斓(lán) 力挽狂斓 仰慕(mò) 蓦然回首
D.拙劣(zhuó) 相形见绌 真谛(dì) 根深缔固
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真题检验
【答案】A
【解析】B项,“堕”应读作“duò”;C项,“惜”应读作“昔”;D项,“悚”应读作“sǒnɡ”。
7下列词语字形和加点粗注音全部正确的一项是( )
A.珊瑚(shān) 懒惰 咫尺天涯(zhǐ) 中流砥柱
B.堕落(zhuì) 耽误 鲜为人知(xiǎn) 疲惫不堪
C.拮据(jū) 分泌 难辞其咎(jiù) 今非惜比
D.角色(jué) 酝酿 毛骨悚然(shù) 风度翩翩
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真题检验
【答案】 B
【解析】 A顾忌。 C清澈。 D轻佻。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
8.下列句子中没有错别字的一项是( )
A.“肆无忌惮”的意思是:任意妄为,没有一点顾及。
B.那几天妹妹畏畏缩缩小老鼠一样,我脸上自然是雷霆万钧。
C.一个瘦弱的小男孩站在我身边,大眼睛清沏透明,一眨一眨的。
D.轻挑的蝴蝶是不配吻她的,正如别的花不配被白雪抚爱一样。
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真题检验
【答案】 B
【解析】 B句子中没有错别字。 A目不窥园,沥尽心血。 C坦荡如砥。 D矫揉造作,附庸风雅。
9.下列句子中没有错别字的一句是( )
A.他从唐诗下手,目不窥圆,足不下楼,兀兀穷年,历尽心血。
B.他对这位文坛泰斗颔首低眉,内心的期望到了诚惶诚恐的地步。
C.黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如地,你忘了汽车在高原行驶。
D.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是娇揉造作,副庸风雅。
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真题检验
【答案】D
【解析】A项有误,应把“融化”改为“熔化”;B项有误,应把“辨”改为“辩”;C项有误,应把“历尽心血”改为“沥尽心血”。故选D。
10. 下列语句中书写正确的一项是( )
A. 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气,它把岩石融化成沙砾,把峻岭劈成深渊。
B. 四乡立即传升他的丑闻,老信客声辨不清,满脸凄伤,拿起那把剪刀直扎自己的手。
C. 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,历尽心血,几年辛苦,凝结成《唐诗杂论》的硕果。
D. 垂柳全乱了线条,抛举在空中,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。
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真题检验
【答案】D
【解析】“摊”应写作“滩”。
11. 下列句子中有错别字的一项是( )
A.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作,是出于无聊,是附庸风雅。
B.山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
C.人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着周围的薄荷。
D.它们在龙槽两边的摊壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉,或淌过石板,孱孱成溪。
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真题检验
【答案】B
【解析】A项,振耳欲聋应为“震耳欲聋”;C项,历尽心血应为“沥尽心血”;D项,大相径廷应为大相径庭。
12. 下列子中没有错别字的一项是( )
A.夏日的深夜,暴雨将至,一道道闪电在天幕上蜿蜒着,振耳欲聋的雷声也不断地破空而来,让人不寒而栗。
B.在完成创建“全国文明城市”的任务时,每一位临沂人既不能漫不经心,也不能拈轻怕重,更不能袖手旁观。
C.一代人有一代人的担当。为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们这一代人仍要历尽心血,仍要不折不挠,仍要精益求精。
D.南渡后,孤苦伶仃的李清照写词时语言风格未改,但词的内容已与以前大相径廷:前期多写其悠闲生活,后期多悲叹自己的身世。
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真题检验
【答案】C
【解析】郑重其是——郑重其事
13. 下列各句中加点的词语有错别字的一项是( )
A.在李公仆同志被害之后,警报迭起,形势紧张。
B.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
C.我一直盯着父亲,看他郑重其是地带着两个女儿和女婿向那个老水手走去。
D.疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
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真题检验
【答案】B
【解析】A项,涛—滔;C项,决—绝;D项,莫—漠。
14. 下列语句中书写正确的一项是( )
A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。
D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。
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真题检验
【答案】D
【解析】A.相德益彰应为:相得益彰,B.邓稼先历尽心血应为:沥尽心血C.真缔应为:真谛
15. 下列句中加点词语书写完全正确的一项是( )
A.《画说青岛》这套书追溯了青岛的百年历史,是“画”与“说”相德益彰的佳作。
B.邓稼先历尽心血,潜心研究,为我国核事业作出了杰出贡献,将被我们永远铭记。
C.家风家规是先辈馈赠给我们的无价珍宝,蕴含着许多人生真缔,值得世代传承。
D.日落时分,绯红的晚霞中渔船归航,澄澈的海天间鸥鸟飞翔,别有一番韵味。
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真题检验
【答案】 举措 契机
【解析】 此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。注意“措”“契”容易写错。
16. 据拼音写出相应的汉字。
“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举cuò 、推行互利共赢的重要平台。 我国是“一带一路”的倡导者和推动者,但建设“一带一路”不是我们一家的事。“一带一路”建设不应仅仅着眼于我国自身发展,而是要以我国发展为qì 机,让更多国家搭上我国发展快车,帮助他们实现发展目标。
(注:“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”)
举cuò______ qì______机
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真题检验
【答案】 (1)zhàn pēi (2)憔 惫
【解析】 本题作答要注意“憔”的字形和“胚”字的读音。
17. 人的心灵就像黝黑的泥土,播种什么就会收获什么,比如,当你因忙碌而qiáo悴时,能静下来,品清茗的芬芳,听微风的轻吟,疲bèi的心神就会有所慰藉,甚至收获绽放的心花;当你感到思想干瘪、言辞匮乏的时候,能坐下来,读古人的智慧,阅今人的风流,深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。能保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关键。
(1)给加点字注音。
绽(_________)放 胚(_________)芽
(2)根据拼音写汉字。
qiáo(__________)悴 疲bèi(_______)
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真题检验
【答案】历 耘 严 川
【解析】此题考查汉字的书写。完成时,不要将“历”误写为“厉”;不要将“川”误写为“穿”。
18. 根据拼音在横线上写出相应的汉字。
洪宗礼先生执教语文,研究语文,编写教材,lì 经六十春秋。他毫无喧哗、埋头耕yún 的纯美品质,他yán 谨、科学、锲而不舍的研究精神,他虚怀若谷、海纳百chuān 的学者风范,无不令人感佩。他是我们做人做事的楷模。
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真题检验
【答案】懒 piē 挫 wù
【解析】此题考查汉字书写及读音。在学习过程中,我们应注意识记和区分。
19. 阅读语段,在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。(2分)
每当夜间疲倦,正想偷lǎn( )时,仰面在灯光中瞥( )见他黑 瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿cuò( )的话来,便使我忽又良心发 现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所 深恶( )痛疾的文字。(摘自鲁迅《藤野先生》)
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真题检验
【答案】(1)簇 (2)砚 (3)踱 (4)忍俊不禁
【解析】试题分析:(1)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“簇”“砚”“忍”“俊”等造字法都为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
20. 1920年早春拂晓,江南一个cù (1) 拥着杏花的小农舍里,木板搭就的简易桌上,小油灯旁,一方yàn (2) 台里是新磨的墨汁,边上的小碗碟里,是红糖。29岁的陈望道手拿着蘸着墨汁的白米粽,一边duó (3) 步一边念念有词地翻译着《共产党宣言》:“人对人的剥削一消灭……”推门进来的母亲看到满嘴乌黑的儿子,rěn jùnBù jīn (4) :“粽子蘸红糖甜吗?”陈望道连声说:“甜!甜!甜!”
——习近平总书记对此点赞说:“信仰的味道是甜的!”
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真题检验
【答案】 (1)chuī fú (2)chéng yíng (3)镇静 (4)谦虚
【解析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。“拂”读作“fú”,不要拼成“fó”,“谦”比喻修辞“歉”。
21. 给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(1)春风吹拂(______)着大地,花儿绽放出灿烂的笑容。
(2)雨后天晴,月亮更显得澄莹(______)皎洁了。
(3)他遇事不慌不忙,非常________(zhèn jìng)。
(4)我们要______(qiān xū)谨慎,不要骄傲自满。
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真题检验
【答案】句中的“花”应为“华”。
【解析】腹有诗书气自花应为:腹有诗书气自华。华,文采。
22.找出句中的一个错别字,然后请将句子正确、规范、美观地书写在田字格中。 腹有诗书气自花
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真题检验
【答案】镜——鉴 彩——影
【解析】正确诗句:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
23. 找出诗句中的两个错别字,然后请用正楷将下列诗句抄写下来。
半亩方塘一镜开,天光云彩共徘徊。
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【答案】“失”改为“逝”;“苍”改为“沧”
【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。
流失应为:流逝
24. 下面句子中有两个错别字,请改止后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。
光阴流失如梭,发展苍海桑田。
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真题检验
【答案】错字:掘 彰
【解析】正确句子应是:发掘襄阳文化内涵,彰显华夏多彩文明。
25. 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。 发倔京都文化内涵,章显华夏多彩文明。
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THANKS
“
”