部编版语文 中考二轮专题 字音 课件 (共40张PPT)

(共40张PPT)
2023年中考语文第二轮专题复习课件
专题1：中考字音
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
考点解读
考点名称 考点热度
(1)能给词语、成语或句子中的加点字注上汉语拼音 ☆☆☆☆
(2)从多个选项中选出完全正确的读音选项或有错误读音的选项 ☆☆☆☆☆
(3)在具体的语境中认读多音字 ☆☆☆☆
(4)能辨认常用汉字的习惯性错读 ☆☆☆
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应考指南
1．辨别读音的正误，这样的试题在中考卷中，其主要形式是将它放在具体的语境中来考查。因此，我们在回答时，必须充分考虑语境。大多数地区的试题，是将考查多音字、同音字、形似字等集中在一个或几个句子中，有的还兼有对声母、韵母、声调以及拼写规则的考查。因此，我们在复习和答题时可以从以下几个方面入手：(1)依据课本“提示”和课文注音中的提示重点复习，注意积累。(2)对拼音的拼写规则要熟悉，对易混声母、韵母要严格区分开来。(3)在具体答题时，可运用“比较选择法”“排除法”等，然后具体情况具体分析，选出合乎题意的选项。
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应考指南
2．给汉字注音必须以认识为基础，同时，在以下重点考点上不能出错。即声调的位置、Y和W的使用、省写、隔音符号的用法等。这类题一般是多音多义字注音，要结合具体的词语，实际答题时，不要受形声字声旁的影响而给汉字注错读音。
3．平时多积累，避免出现以下几种情况：声母误读；韵母误读；声、韵不同或声、韵、调全不同而误读；形似字误读；方言误读；多音多义字误读；合成词中因读音不同而误读。
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应考指南
具体考查形式如下：
1．字形单独考查
(1)词组判断，要求选择书写完全正确(有误)的一项。
(2)语境判断，要求选择语句中没有(有)错别字的一项。
2．字音字形综合考查
(1)词组判断，要求选择加点字注音和词语书写完全正确(有误)的一项。
(2)语段填写题，给出语段，要求根据语段中的拼音写汉字或给加点字注音。
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考题形式
01
【答案】A
【解析】此题考查多音字的读音。
A项,yīn/yān,jué/jiáo,tiáo/diào; B项zhuó/zháo,chuāng/chuàng,hè/hè;
C项,kǎ/qiǎ,píng/bǐng,dù/dù; D项,xiān/xiān,jiè/xiè,dāng/dāng。
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解题技法
如何辨析多音字
1.根据字义定音:在很多情况下,同一字形,不同的读音表示不同的意义。“创”,取“受伤”意义时读“chuānɡ”,如创伤、创痕、重创;取“创造”意义时读“chuànɡ”,如创造、开创、创建。
2.根据词性定音:有些多音字是因词性和搭配习惯不同而造成的。如“钉”,作名词时读“dīnɡ”,图钉、眼中钉;作动词时读“dìnɡ”,钉扣子。
3.根据语体辨音:有些多音字在书面语体和口头语体中要读不同的读音。如“剥”,口语中读“bāo”,剥皮;书面语中读“bō”,剥削、剥夺。
4.根据语源辨音:有些多音字在不同来源的词语中有不同的读音。如“打”,外来词中读“dá”,苏打;其他词中读“dǎ”,打倒。
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考题形式
02
【答案】D
【解析】此题考查形近字、形声字读音。A项,“湎”应读miǎn,“疵”应读cī;
B项,“炽”应读chì,“簇”应读cù;C项,“吁”应读xū。
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解题技法
形近字、形声字的误读
汉字中有许多形近字,但它们的读法却不尽相同。例如“内疚(jiù)”的“疚”与“针灸(jiǔ)”的“灸”读音不同,“友谊(yì)”的“谊”依据声旁“宜”妄测而错读为“yí”。怎么避免这种错读呢 一种方法是将形近字集中起来辨识它们各自的读音;另一种方法是记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字,如“锲(qiè)而不舍”这个词好多时候都会疑惑“锲”到底是读“qiè”,还是读“qì”。“契(qì)”的读音我们都知道,如“契约”,如果我们再记住“锲”的读音与其声旁“契”的读音不一样,自然就会肯定其读“qiè”了。属于这种情况的常见字还有“缜(zhěn)密”“悲恸(tònɡ)”“祛(qū)斑”“绮(qǐ)丽”“发酵(jiào)”等。
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考题形式
03
【答案】B
【解析】此题考查难读易错字的读音。A项,“磬”应读qìng;C项,“疵”应读cī;D项,“哂”应读shěn。
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解题技法
如何掌握难读易错字的读音
1.避免习惯性误读。如“剖”的正确读音为pōu,很多人习惯性误读为pāo或pǒ; “粗犷(ɡuǎnɡ)”的“犷”常被误读为“kuàng”。要避免这种习惯性错读,可以运用以下方法:
(1)换词识别。如“符合”这个词常被误读为“fǔ”,而“符号”中的“符”只有“fú”这一个读音,从而可确定“符合”中的“符”也读“fú”。
(2)谐音记忆。如“装载”这个词,读的时候在头脑中想象为“装在(zài)”。
(3)根据声旁来确定。如“粗犷”的“犷”与其声旁“广”读音相同。
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解题技法
2.避免受方言的影响。在一些方言中,c和ch,s和sh,z和zh不分,前者为平舌音,后者为翘舌音。如“推本溯(sù)源、惴(zhuì)惴不安”等字的读音,对于这些字,平时要多加练习,认真区分平舌音与翘舌音的发音方法;在平、翘舌音中,平舌音的字少,翘舌音的字多,那么,就记平舌音的字。比如zi这个音节,平舌音的常用字表中有“字、自、子、资、兹、紫、滋、姿、籽、孜、仔、咨、姊、渍”这些字,那么,“直、至、质、只、志、智”等不在其中,显然是翘舌音。还可以采用“声旁记忆法”来记忆。记平舌音字的声旁,根据声旁类推,记住一个字就可以记住同一声旁的一组字。
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真题检验
【答案】C
【解析】A．有误，“证据确凿”的“凿”读作záo；B．有误，“棱镜”的“棱”读作léng；C．正确；D．有误，“惩戒”的“惩”读作chéng。故选：C。
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真题检验
【答案】D
【解析】D. 毡子（tǎn）——（zhān）。故选D。
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真题检验
【答案】D
【解析】ABC三项各有不同。
A、粗犷（guǎng）/心旷神怡（kuàng）斗（dǒu）篷/气冲斗（dǒu）牛
B、着（zhuó）落/不着（zhuó）痕迹 默契（qì）/锲（qiè）而不舍
C、瞭（liào）望/眼花缭（liáo）乱 拮据（jū）/引经据（jù）典
D、应（hè）和/随声附和（hè） 炫（xuàn）耀/目眩（xuàn）神迷
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真题检验
【答案】C
【解析】A冠读guàn 竭读jié C识读zhì D嗔/瞋均读chēn 渎/椟均读dú
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真题检验
【答案】B
【解析】B选项中“频频”的读音应为（pín）。
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真题检验
【答案】C
【解析】C（A句：“心弛神往”应为“心驰神往”；B句：“古今融和”应为“古今融合”；D句：“缀（zuì）”应读作“缀（zhuì）”；“诙宏”应为“恢弘”或“恢宏”。）
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真题检验
【答案】B
【解析】A项中“绊pàn”应为“bàn”，“别出新裁”应为“别出心裁”；C项中“馨qìn”应为“qìng”，“不屑置辨”应为“不屑置辩”；D项中“蝉娟”应为“婵娟”，“筵yàn”应为“yán”。
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真题检验
【答案】C
【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。A项有误，应为“诀别”，转弯抹角（mò）；B项有误，应为琐屑（xiè），“应接不暇”；D项有误，应为取缔（dì），“黯然失色”。故选C。
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真题检验
【答案】C
【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A伫立（zhù）。B嫉妒（jí）。D蓦然（mò）。
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真题检验
【答案】D
【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A校对（jiào），亘古（gèn）。B解剖（pōu），迸溅（bèng）。C朔方（shuò），羸弱（léi）。
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真题检验
【答案】C
【解析】A项，“憎恶”应读“zēng”；B项，“妥帖”应读“tiē”，“惩罚”应读“chéng”；D项，“悲天悯人”应读“mǐn”。
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真题检验
【答案】B
【解析】A项，风靡（mǐ）；C项，愧怍（zuò）；D项，髻子（jì）。
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真题检验
【答案】C
【解析】A．胡髭（zī）；B．狩猎（shòu）；D．横财（hèng）。C项正确。
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真题检验
【答案】C
【解析】本题考查对字音的辨析能力。A项，第一组都读jī，第二组分别读chè/zhé，第三组分别读jū/jù；B项，第一组分别读pì/bì，第二组都读yǎn，第三组分别读mǒ/mò；C项，第一组都读gòu，第二组都读liáo，第三组都读hè；D项，第一组分别读qìng/xīn，第二组都读dì，第三组分别读jué/jiáo。
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真题检验
【答案】B
【解析】 A．xiàng/xiāng ji /xiè；B．lán/lán huì/huì；C．bàn/xìn qiān/qiān；D．xǐng/shěng jìn/jīn．。
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真题检验
【答案】C
【解析】A. zhòng/zhòng chāi/cīB. qí/jī méi/mèi
C. liáo/liáo chóu/chóuD. Iiàng/liàng jū/jù
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真题检验
【答案】A
【解析】A．xián/jiē，ɡāi/hài，tuán/chuán；B.nonɡ/lònɡ，luò/luò，hōnɡ/hònɡ；C.zhù/zhù，liáo/liáo，yì/luán；D.yùn/yùn，hè/hé，hùn/hùn。
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真题检验
【答案】B
【解析】A．qiáo/qiáo，làn/lán，xiá/xiá；B.jī/qǐ，huo/hè，cī/chā；C.jué/jué，pái/pái，mò/mó；D.jì/xì，cánɡ/zànɡ，qǔ/qǔ。
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真题检验
【答案】 D
【解析】D百折不挠náo
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真题检验
【答案】B　
【解析】A．“红晕”的“晕”应读“yùn”；C.“沾轻怕重”应写作“拈轻怕重”；D.“声振天地”应写作“声震天地”。
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【答案】A　
【解析】B．“迸溅”的 “迸”应读“bènɡ”；C.“暴风骤雨”的“骤”应读“zhòu”；D.“埋没”的“没”应读“mò”。
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【答案】A　
【解析】“绷”应读“běnɡ”。
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真题检验
【答案】 （1）zhàn pēi （2）憔 惫
【解析】 本题作答要注意“憔”的字形和“胚”字的读音。
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真题检验
【答案】 (1). pàn (2). mì (3). 廓 (4). 凝
【解析】此题是对字音与字形的考查。注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。
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真题检验
【答案】 yùn 晓 mèi 萃
【解析】 在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“昧”不要念成“wèi”。 字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。 从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。 辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“萃”是上下结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
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真题检验
【答案】 yì　曲　qí　腾
【解析】 本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。 这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。 辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是：腾。
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真题检验
【答案】 A
【解析】 字形有两处错误：“淤摊”应为“淤滩”，“肩搏”应为“肩脖”；字音有两处错误：干瘪（bié）应为“干瘪gān biě” “稻穗（shuì）”应为“稻穗（suì）” ，所以选A。
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THANKS
“
”