第2课 以形写神 课件 (共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 第2课 以形写神 课件 (共31张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2023-02-17 08:17:25 | ||
图片预览
文档简介
(共31张PPT)
第二课：以形写神
湖南美术出版社八年级下册
一、中国的人物画简述：
中国的人物画，简称“人物”，是中国画中
的一大画科，出现较山水画、花鸟画等为
早;大体分为道释画、仕女画、肖像画、风
俗画、历史故事画等。历代著名人物画有
东晋顾恺之的《洛神赋图》卷，五代南唐
顾闳中的《韩熙载夜宴图》，北宋李公麟
的《维摩诘像》，南宋李唐的《采薇图》
等。
形:表面的、可感知知的东西
神:本质的、内在的东西
以形写神:通过人物形象的精
心描绘,表现人物的精神
思考问题：
中国人物画中“以形写神”所蕴含的
含义是什么呢？
黄胄国画人物作品
优秀中国传统人物画的标准：
通过生动的人物造型准确地刻画人物的内心活动，两者达到高度统一，这就是“神形兼备”。
神形兼备
二、学生活动一
陈逸飞 五美奏乐图
三、中国传统人物画的欣赏
韩熙载夜宴图（局部）五代 28.7cm*335.5cm顾闳中
1、画中人物的描绘
五代 董源 潇湘图
元代 方从义 《武夷山放棹图》
人物画力求人物个性刻画得逼真传神，气韵生动、形神兼备。其传神之法，常把对人物性格的表现，寓于环境、气氛、身段和动态的渲染之中。
中国画论上称人物画为"传神"。
这组魏晋砖画描绘了当时社会的生活情景，笔法简练，人物形象生动，生活气息浓郁。
2、人物场景的描绘
2、人物场景的描绘
传统人物画的造型既体现自然形貌，又强调自我表现；注重刻画人物的神情，形似与神似合二为一，“妙在似与不似之间”；不拘泥于时空的约束，利用必要的道具、景物表现场景，省略多余的细节以突出人物的表现。
神形兼备的人物形象
乐女 中国画 现代 林风眠
挖耳图 中国画 现代 齐白石
3、画家自身情感的表达
倒拔垂杨柳 中国画 现代 方成
张国老倒骑驴 现代 高马得
风雨情深 现代 高马得
逍遥图 现代 周思聪
中国古代人物画，在表现的技法上大致可分成三类，一为白描画法。二为工笔重彩画法。三为写意画法(简笔画法)
四、水墨写意人物画的作画方法
一：材料准备（中国画材料）
二：笔法（中锋、侧锋、逆锋、散锋）
三：墨法（焦、浓、重、淡、清）
四：作画（书法用线、把握水墨的变化大胆果断地勾画。构思做到胸有成竹，下笔肯定自然，提字落款完成）
五、学习活动一：临摹体会
1、 以书写方式运笔，勾出人物轮廓。
2、用变化的笔法勾稿。
3、以线面结合的形式补配芭蕉。
1、以形写神的含义
形：表面的、可感知的东西 神：本质的、内在的东西
以形写神：通过人物形象的精心描绘，表现人物的精神世界。
六、课堂小结
2、赏析传统中国人物画（人物的造型、人物内心活动的刻画、画面笔墨的表现）
3、水墨画的绘画要领：
书法用线、把握水墨的变化大胆果断地勾画
七、课后作业:
深刻领会神形兼备的含义，利用本课所学临摹或创造一副国画人物作品。
梁楷泼墨仙人
梁楷《太白行吟图》
任伯年 《钟馗图》
八、写意人物画欣赏
林跃平《钟馗像 》
第二课：以形写神
湖南美术出版社八年级下册
一、中国的人物画简述：
中国的人物画，简称“人物”，是中国画中
的一大画科，出现较山水画、花鸟画等为
早;大体分为道释画、仕女画、肖像画、风
俗画、历史故事画等。历代著名人物画有
东晋顾恺之的《洛神赋图》卷，五代南唐
顾闳中的《韩熙载夜宴图》，北宋李公麟
的《维摩诘像》，南宋李唐的《采薇图》
等。
形:表面的、可感知知的东西
神:本质的、内在的东西
以形写神:通过人物形象的精
心描绘,表现人物的精神
思考问题：
中国人物画中“以形写神”所蕴含的
含义是什么呢？
黄胄国画人物作品
优秀中国传统人物画的标准：
通过生动的人物造型准确地刻画人物的内心活动，两者达到高度统一，这就是“神形兼备”。
神形兼备
二、学生活动一
陈逸飞 五美奏乐图
三、中国传统人物画的欣赏
韩熙载夜宴图（局部）五代 28.7cm*335.5cm顾闳中
1、画中人物的描绘
五代 董源 潇湘图
元代 方从义 《武夷山放棹图》
人物画力求人物个性刻画得逼真传神，气韵生动、形神兼备。其传神之法，常把对人物性格的表现，寓于环境、气氛、身段和动态的渲染之中。
中国画论上称人物画为"传神"。
这组魏晋砖画描绘了当时社会的生活情景，笔法简练，人物形象生动，生活气息浓郁。
2、人物场景的描绘
2、人物场景的描绘
传统人物画的造型既体现自然形貌，又强调自我表现；注重刻画人物的神情，形似与神似合二为一，“妙在似与不似之间”；不拘泥于时空的约束，利用必要的道具、景物表现场景，省略多余的细节以突出人物的表现。
神形兼备的人物形象
乐女 中国画 现代 林风眠
挖耳图 中国画 现代 齐白石
3、画家自身情感的表达
倒拔垂杨柳 中国画 现代 方成
张国老倒骑驴 现代 高马得
风雨情深 现代 高马得
逍遥图 现代 周思聪
中国古代人物画，在表现的技法上大致可分成三类，一为白描画法。二为工笔重彩画法。三为写意画法(简笔画法)
四、水墨写意人物画的作画方法
一：材料准备（中国画材料）
二：笔法（中锋、侧锋、逆锋、散锋）
三：墨法（焦、浓、重、淡、清）
四：作画（书法用线、把握水墨的变化大胆果断地勾画。构思做到胸有成竹，下笔肯定自然，提字落款完成）
五、学习活动一：临摹体会
1、 以书写方式运笔，勾出人物轮廓。
2、用变化的笔法勾稿。
3、以线面结合的形式补配芭蕉。
1、以形写神的含义
形：表面的、可感知的东西 神：本质的、内在的东西
以形写神：通过人物形象的精心描绘，表现人物的精神世界。
六、课堂小结
2、赏析传统中国人物画（人物的造型、人物内心活动的刻画、画面笔墨的表现）
3、水墨画的绘画要领：
书法用线、把握水墨的变化大胆果断地勾画
七、课后作业:
深刻领会神形兼备的含义，利用本课所学临摹或创造一副国画人物作品。
梁楷泼墨仙人
梁楷《太白行吟图》
任伯年 《钟馗图》
八、写意人物画欣赏
林跃平《钟馗像 》