教科版（2017秋）五年级科学下册 第二单元《船的研究》单元整理课教学课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
教科版五年级下册《船的研究》单元
8.单元整理
材料
构造
动力
载重量
稳定性
应用
船的研究单元复习
2.不同的材料如何制作成船？
船的研究
1.船的发展尽历了哪些阶段？
3.怎样提高船的稳定性？
4.如何提高船的载重量？
5.如何给船提供更好的动力？
船的发展尽历了哪些阶段？
舟筏时代
帆船时代
柴油机船时代。
蒸汽机船时代
科技与工艺在不断地发展与提升
不同的材料如何制作成船？
浮的材料
沉的材料
不同的材料如何制作成船？
沉的材料
改变材料的构造，做成船的体积越大，增大它们在水中的体积，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。
在外形上，船的底部越宽，船的稳定性就会越好，越不容易侧翻。
怎样的船只载重量会更好呢？
船的载重量与船只体积大小有关。
相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。
如何给船提供更好的动力？
不同的动力系统，各有优缺点。需要我们做进一步的改进。
风动力
蒸气动力
电动风轮
如何使小船行驶得更快、更直
船首做成尖形，减少水的阻力
风动力
蒸气动力
电动风轮
通过舵来控制行进的方向
设计制作船
设计制作的一般流程
明确问题
明确设计什么，用途是什么，具体要求有什么。
制定方案
进行头脑风暴，研究会遇到什么问题，怎样解决，制定最优方案。
实施方案
团队协作，根据方案加工制作，汇报展示。
评估与改进
根据标准评估打分，反思方案、制作，以及整个过程存在的问题，并进一步改进。
点评这些船的优点，
存在的问题，如何进行改进？
谢谢观看