教科版（2017秋）小学科学 五年级下册 3.6设计我们的小船 课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
6.设计我们的小船
教科版五下《船的研究》单元
一、聚焦任务
如果想要造一艘自己的小船，你会怎样设计？
一、聚焦任务
二、制定方案
为了更好地完成任务，需要考虑哪些因素？
二、制定方案
设计图怎样画能更清楚地表达我的设计思想？
二、制定方案
设计图怎样画能更清楚地表达我的设计思想？
（1）画出小船的主要结构（画一个视角即可）；
（2）要标注使用的材料和结构；
（3）在材料清单上标注使用的材料及数量，方便成本计算；
（4）建议采用网格纸来画；。
活动：
小组成员一起绘制设计图
二、制定方案
三、交流
1.组内论证：
从成本控制、方案的优化优选等方面论证设计图的合理性和可行性；
三、交流
2.组间论证
采用“画廊漫步”的交流方式，每组派几名学生按固定的走向去观摩其他各组的设计，学习别人设计的优点，也可以给对方小组提出建议。与此同时，每组要留守一名方案解说员，向来到本小组的“设计师”介绍自己小组的设计思路及细节，并记录这些“设计师”提出的建议。
三、交流
3.组内讨论：
其他组提出的建议是否合理，是否要采纳，修改完善设计图，并转变为施工图
谢谢观看
”设计
组别：
日期：
我们的小船设计图（图文结合）
一个小格于相当于1平方里米
选海的材料：
经费估计：
其他速议：
一些材料的参考价格（单位：造船币）
材料名称
参考价格
材料名称
参考价格
泡沫板
10
电池
3
木板
12
导线
1.5
铝箔
8
开关
2
泡沫胶
5
喷气装置
6
小电动机
6
纸张
2
小风扇
6
木条
2
小叶轮
6
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