七年级语文下第五单元测试[下学期]

七年级（下）语文第五单元测试卷
1、 语文知识及积累：
1、给加点字注音：
拽（ ） 毋宁（ ） 吞噬（ ） 羸弱（ ）
泅（ ） 告罄 （ ） 抵御（ ） 踌（ ）躇 （ ）
2、给汉语拼音写汉字:
lǐn( )冽 ɡē ( ) 浅 zhuó( )痕 jǔ ( ) 丧 biān( )骨 阴mái（ ） 盘yú( ) 冻饿之yú（ ）毛骨sǒnɡ（ ）然 忧心chōnɡ（ ）（ ） yānɡ（ ）（ ）不乐 zī（ ）（ ）不倦
3、课文识记：
（1） 默写赵师秀的《约客》
__________________，__________________。
__________________，__________________。
（2） 默写赵翼的《论诗》
__________________，__________________。
__________________，__________________。
（3）写出表现夸父为人类造福的句子：
______________________________________________________。
二. 文言文阅读
阅读《夸父逐日》，《两小儿辨日》
1、 解释词语：
逐走（ ） 道（ ） 故（ ） 去（ ） 及（ ） 汤（ ） 决（ ） 汝（ ）
2、 翻译句子：
（1） 初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
（2） 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
3、 你认为哪个小孩说得有道理呢？
4、 两个小孩子具有哪些可贵的品质？
5、 “孔子不能决也”说明了什么？
6、 你能举出一个在生活中像夸父一样的人？
7、
3、 现代文阅读： (一)《伟大的悲剧》
1．联系上下文，体味下列词句的含义。
⑴对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。
⑵挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
2、联系上下文看，“心中的海市蜃楼”是指 ，作者为什么这样比喻？
3、故事发生的地点在 ，主人公是 ，在这一个英雄的集体里还有 等共　　　　　名探险队员。
阅读：（凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷——所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧）部分.
4、用简洁的语言概括出选段的大意。
5、斯科特上校在最后的一篇日记中写下了自己的愿望，并把“我的妻子”改成为“我的遗孀”这是为什么？
6、选文中从不同的角度表现了人们对这几位英雄的敬重。试分别找出来：
7、斯科特在生命的最后时刻，在寒风凛冽的南极帐篷里，给英国公众写了一封绝命书。试根据选段分析这位英雄所表达出的内心情感。
8、第三段中有一处细节描写表现了这个英雄的团体，在临死的时候仍然具有的那种集体友爱精神，请用横线标出来。
9、如何理解最后一段的深刻含义？
10、根据课文提供的信息，归纳出南极具有哪些“威力”？（分条列出）
11、有人认为斯科特的所为并无多大意义，甚至觉得他们是为了“寻找刺激”，请谈谈你的看法？
（二）《荒岛余生》
1、鲁滨孙把每天的经历都记了下来，一个濒临绝境的人能这样做的原因是什么？（用课文中的语句回答）
2、仔细阅读课文，找出主人公心理变化的语句。
4、如何看待鲁滨逊的记日记和阅读圣经，祈祷的行为？
5、他在最不幸中得到的经验教训是什么？
6、如何看待鲁滨逊的逆境中的自我安慰？他是否值得这样活着？
7、鲁滨孙把自己的不幸处境作了分析，他的困难主要有哪些？
8、鲁滨孙在这种最不幸的处境下是如何安慰自己的？
9、谈谈你眼中的鲁滨孙。
10、军人或一些有志于探险事业的人们，也常常接受一些“野外生存训练”。通常的做法是用飞机将他们空投到一个荒无人烟的地方（荒岛或森林），给他们一点必需品，让他们呆上一周或更长的一段时间。如果是你，你需要哪些物品（越少越好）？你将如何克服可能遇到的各种困难？自己设置一种情境，按要求填写。 ①你需要的物品：
②你可能遇到的困难：
③你克服困难的办法：
11、说说你读了此文后所受到的教育。
答案
1， 积累与运用。（略）
二. 文言文阅读
1.赛跑 在半路 原因 距离
到 热水 判断 你
2.（1）太阳刚出来时清凉寒冷，等到了正午，它热得像把手伸向热水里。这不正是近的就觉得热，距离远就觉得凉吗？
（2）两个小孩笑着说：“谁说你见多识广呢？”
3.两个人的判断角度不同，两个人的判断都不对，太阳离我们的距离是不因冷热大小而改变的。
4.具有勇于探索，独立思考，大胆质疑的精神。
5、知识无穷尽，再聪明博学的人也有不知道的。或：说明孔子具有事实求是的学者风范。
6、略
现代文阅读： (一)《伟大的悲剧》
1、（1）作者站在斯柯特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。（2）运用拟人的手法，写出斯柯特和队友们痛苦万分的心情。　2、对美好往事、对遥远祖国、亲人和朋友的怀想，它们与严酷的现实形成了鲜明的对比，增加了悲剧的效果。3、略　4、归途艰险，悲壮覆灭，伟大的悲剧，高尚的灵魂。5、作出了牺牲的准备，已经没有希望生还。增加了悲剧的效果。6、略、　7、要点：热爱祖国，勇于献身。　8、死去的斯科特还像兄弟似地搂着威尔逊。　9、英雄们虽然失败了，但精神却是伟大的。10、风大、雪大、气温低。 11、这是一种对科学的献身精神，正因为有了这种精神，人类才走出封闭的家园，认识了美丽的地球，使人类走向了进步。　
（二）《荒岛余生》
2．⑴被陷荒岛的绝望之情。⑵希望活下去的坚强信念。⑶有了生存下去的意志并希望顽强地生活下去。　2．只不过是……减轻一点心中的苦闷罢了。　、“逐渐控制我的失望心情”——“对自己的处境稍稍有了好感”。　、我们也可以……从而找到聊以自慰的事情。4.抚慰心灵，精神的需要，相信上帝的存在，获得活下去的精神支柱。5、身处逆境，要悲观绝望，决不退缩，失去信心，而要努力看到积极因素，从而改变自己的被动局面要善于调整心态，勇于面对困难，克服困难。要正视生活中的种种困难、挫折，培养坚忍不拔，积极进取的心态以及勤勉、务实的作风，学会珍爱生命、珍视生命的价值。
　6.这种安慰是积极的，他珍惜生命，善待生命，活得有尊严，有价值，所以值得活者。7、孤独、没在衣穿、面临野兽威胁。　8、把我的幸与不幸，好处与坏处加以比较。①如食物、取火工具、淡水、枪械、弹药等，②猛兽袭击、迷失方向、孤立无援 ③修建营地、打造围墙，觅食找水 ， 观察太阳等辨认方向，计算日期。9、意志坚强，珍惜生命，勤于创造，积极主动。10、略 11、要点：学习鲁滨逊的品质。