第八章第二节 人的生长发育和青春期 2022-2023学年七年级生物下册同步精优课件（苏教版 ）(共38张PPT)
文档属性
| 名称 | 第八章第二节 人的生长发育和青春期 2022-2023学年七年级生物下册同步精优课件（苏教版 ）(共38张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-17 10:15:42 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
第二节 人的生长发育和青春期
第八章 人的生殖和发育
学习目标
1、举例说出青春期生长发育的特点，说出青春期男女性发育的主要特征。
2、养成青春期的卫生保健习惯。
3、关注青春期心理健康。
情景导入
岁月如歌，人生如潮。人的一生中，身体、生理、心理都会发生很大变化。
同学们此时身体正在发生什么变化呢？
探究一：人的生长发育
人体生长发育： 受精卵、胎儿、婴儿、个体成熟
新生命的起点
探究一：人的生长发育
谈论：
1、人的生长发育共分为几个阶段？你自己处在哪个阶段？2、人一生中最长的阶段是哪个？
3、简述各年龄段生长发育的规律。
0-1岁
2-6岁
7-11岁
12-23岁
人的生长发育过程
其中，生长发育最快的时期是：
一生中最长的时期是：
婴儿期 青春期
成年期
0-1岁
2-6岁
7-11岁
人的生长发育过程
12-23岁
其中，人体器官系统的生长发育也
有先后之分：
神经系统发育最早，大脑优先发育。生殖系统直至青春期才开始迅速发育。
讨论：你觉得自己进入青春期了吗 ？ 你的身体有哪些变化？为什么青春期身体会发生变化？
探究二：青春期发育
男生（女生）一般从什么时候进入青春期？
男生从10-14岁，女生从10-12岁开始进入青春期。
男孩进入青春期的时间比女孩平均晚两年。
形态发育：身高、体重
功能发育：肌肉、心脏、肺活量、脑等器官的功能
性发育：
青春期发育包括：
讨论： 青春期的性发育
2、 说出男女的生殖器官发育开始突增的年龄。
男女部分生殖器官发育趋势示意图
3.男女在开始发育的年龄上有什么不一样？
男11岁 女9岁
一般男生比女生发育晚一至两年。
1.观察比较各器官的发育趋势。
进入青春期后生殖器官发育开始突增。
发育指标 平均年龄 女 男
身高开始突增 9 11
生长突增高峰（身高、体重、肩宽） 10 12
乳房开始发育 10.7 ——
胸围开始突增 11 13
阴毛出现 12.8 14.6
月经初潮 13.6 ——
首次遗精 —— 15.6
某地3500名7-17岁男女生的生长发育调查表
讨论： 青春期的性发育
哪些特征属于第二性征？
男性第二性征：阴毛出现、喉结突出、声音变粗、声调变低等。
女性的第二性征：乳房增大、阴毛出现、声音变细、声调较高等。
发育指标 平均年龄 女 男
身高开始突增 9 11
生长突增高峰（身高、体重、肩宽） 10 12
乳房开始发育 10.7 ——
胸围开始突增 11 13
阴毛出现 12.8 14.6
月经初潮 13.6 ——
首次遗精 —— 15.6
某地3500名7-17岁男女生的生长发育调查表
讨论： 青春期的性发育
月经、遗精不属于第二性征，而是生殖器官由幼稚型变成成人型的标志。
即生殖器官发育成熟的标志是出现月经和遗精。
发育指标 平均年龄 女 男
身高开始突增 9 11
生长突增高峰（身高、体重、肩宽） 10 12
乳房开始发育 10.7 ——
胸围开始突增 11 13
阴毛出现 12.8 14.6
月经初潮 13.6 ——
首次遗精 —— 15.6
某地3500名7-17岁男女生的生长发育调查表
讨论： 青春期的性发育
从表中可以看出青春期生长发育的哪些特征？
1、身高、体重突增。
2、第二性征发育。
3、生殖器官生长发育。
青春期性发育
发育指标 平均年龄 女 男
身高开始突增 9 11
生长突增高峰（身高、体重、肩宽） 10 12
乳房开始发育 10.7 ——
胸围开始突增 11 13
阴毛出现 12.8 14.6
月经初潮 13.6 ——
首次遗精 —— 15.6
形态发育：
生殖器官发育：
第二性征发育：
青春期性发育
某地3500名7-17岁男女生的生长发育调查表
突增
在性激素的刺激下表现出来
从幼稚型到成熟型
讨论： 青春期的性发育
第二性征的发育是在生殖器官发育的基础上实现的。特别是睾丸和卵巢的发育，产生的性激素为第二性征的发育提供了必要的条件。
男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
提醒：
强调：
青春期发育最突出的特征就是青春期性发育，由此带来身体上的各项变化。
体态丰满 妩媚动人
肌肉发达
肩膀变宽
强健有力
英俊潇洒
人体器官功能发育很显著
肌肉力量增加
肺活量显著增加
心脏收缩能力增强
脑的内部结构不断分化和发展
人脑的重量在儿童7、8岁时即接近成人，青春期只是功能进一步增强。
补充：
青春期是人生的“花样年华”
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是我们学习的最佳时期。青春期是树立远大理想，塑造美好心灵，学习科学知识的关键时期。
1.青春期性发育主要表现在两个方面。
2.青春期第二性征发育在雌性激素和雄性激素的刺激下表现出来的。
重点总结：
生殖器官的生长发育
第二性征的发育
幼稚型
成人型
男：出现遗精
女：出现月经
女：乳房增大
声音变细
音调较高
男：胡须生长
喉结突出
声音变粗
声调较低
在雌性激素的刺激下
在雄性激素的刺激下
进入青春期，男孩女孩的性器官开始迅速发育，出现遗精和月经，这都是正常生理现象，我们应该认识它们，更好的保护自己。
探究三：青春期卫生
青春期生理卫生(男生篇)
遗精原因
精液
青春期男生的睾丸产生的精子与前列腺等分泌的黏液一起形成精液
进入青春期，在激素的作用下，男性睾丸增大，产生精子，
精液积累到一定的量，就会自动排除体外，这就是遗精。
如何保持卫生
心理上： 它是正常的生理现象，不必慌张。
行为上：穿宽松干净的内裤，每天用温水清洗阴部，早睡早起。
青春期生理卫生(女生篇)
卵子成熟和排出的过程中，卵巢分泌雌性激素，促进子宫内膜的增生，为受精卵的进入和发育做准备。如果排出的卵子没有受精，已经增生的内膜会脱落出血。
月 经
月经形成原因
女生每月一次的子宫出血现象。
女性卫生保健：
①注意流血量和天数。
②每天用温水清洗外阴部，注意保暖，注意饮食营养和休息。
③心理上一定要平衡，不要慌张。
女生如何注意青春期卫生
女生月经来潮时身体抵抗能力较弱，容易感染病菌，应更加注意清洁卫、饮食营养和休息。
总结：青春期卫生是青少年身体、心理健康发展的基本保证
同学们要正确对待青春期的各种生理变化，懂得青春期卫生和保健的基本知识，学会用科学的生殖知识解释性生理和性心理现象。
青春期心理卫生
你有类似这种行为吗？
有了强烈的独立意识
遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
你有类似这种行为吗？
内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
你有类似这种行为吗？
兴趣广泛、求知欲强
最大特点：自我意识增强。情绪多变，易于冲动。
既有童年期的幼稚心理的痕迹，又有成年人成熟心里的萌芽
性意识萌动，对异性有较强的交往欲
青春期的心理特点：
关注青春期的心理卫生
⑴性意识开始萌动，属于正常的心理变化。
⑵男女生之间要互相尊重、互相鼓励，发扬团结协作的团队精神。
应如何与异性朋友相处？
进入青春期后，随着身体的发育、性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
男女生之间要互相尊重、互相鼓励，男生要关心和爱护女同学。
青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，保持青春期的身心健康，能够为未来的健康、生活和工作打下良好的基础！
本课小结
人的生长发育
分为：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期
青春期发育
青春期性发育包括生殖器官的发育和第二性征的发育
青春期卫生
青少年心理健康发展
青少年生理健康发展
A
B
C
课堂练习
1、下列关于青春期发育特点的描述中，不正确的是（ ）。
A．身高突增是青春期的一个显著特点
B．心脏及肺的功能明显增强
C．神经系统调节功能增强
D．脑的重量迅速增加
D
2、女性在月经周期应注意（ ）
① 避免着凉 ②保持心情舒畅，情绪稳定 ③每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁 ④要有足够的睡眠和休息 ⑤进行适当的运动，但要避免剧烈运动
A．①②③ B．①②③④⑤
C．①②④ D．①②③⑤
课堂练习
B
课堂练习
3、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（ ）
A．正常开展人际交往
B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心中
C．树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上
D．正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等
B
第二节 人的生长发育和青春期
第八章 人的生殖和发育
学习目标
1、举例说出青春期生长发育的特点，说出青春期男女性发育的主要特征。
2、养成青春期的卫生保健习惯。
3、关注青春期心理健康。
情景导入
岁月如歌，人生如潮。人的一生中，身体、生理、心理都会发生很大变化。
同学们此时身体正在发生什么变化呢？
探究一：人的生长发育
人体生长发育： 受精卵、胎儿、婴儿、个体成熟
新生命的起点
探究一：人的生长发育
谈论：
1、人的生长发育共分为几个阶段？你自己处在哪个阶段？2、人一生中最长的阶段是哪个？
3、简述各年龄段生长发育的规律。
0-1岁
2-6岁
7-11岁
12-23岁
人的生长发育过程
其中，生长发育最快的时期是：
一生中最长的时期是：
婴儿期 青春期
成年期
0-1岁
2-6岁
7-11岁
人的生长发育过程
12-23岁
其中，人体器官系统的生长发育也
有先后之分：
神经系统发育最早，大脑优先发育。生殖系统直至青春期才开始迅速发育。
讨论：你觉得自己进入青春期了吗 ？ 你的身体有哪些变化？为什么青春期身体会发生变化？
探究二：青春期发育
男生（女生）一般从什么时候进入青春期？
男生从10-14岁，女生从10-12岁开始进入青春期。
男孩进入青春期的时间比女孩平均晚两年。
形态发育：身高、体重
功能发育：肌肉、心脏、肺活量、脑等器官的功能
性发育：
青春期发育包括：
讨论： 青春期的性发育
2、 说出男女的生殖器官发育开始突增的年龄。
男女部分生殖器官发育趋势示意图
3.男女在开始发育的年龄上有什么不一样？
男11岁 女9岁
一般男生比女生发育晚一至两年。
1.观察比较各器官的发育趋势。
进入青春期后生殖器官发育开始突增。
发育指标 平均年龄 女 男
身高开始突增 9 11
生长突增高峰（身高、体重、肩宽） 10 12
乳房开始发育 10.7 ——
胸围开始突增 11 13
阴毛出现 12.8 14.6
月经初潮 13.6 ——
首次遗精 —— 15.6
某地3500名7-17岁男女生的生长发育调查表
讨论： 青春期的性发育
哪些特征属于第二性征？
男性第二性征：阴毛出现、喉结突出、声音变粗、声调变低等。
女性的第二性征：乳房增大、阴毛出现、声音变细、声调较高等。
发育指标 平均年龄 女 男
身高开始突增 9 11
生长突增高峰（身高、体重、肩宽） 10 12
乳房开始发育 10.7 ——
胸围开始突增 11 13
阴毛出现 12.8 14.6
月经初潮 13.6 ——
首次遗精 —— 15.6
某地3500名7-17岁男女生的生长发育调查表
讨论： 青春期的性发育
月经、遗精不属于第二性征，而是生殖器官由幼稚型变成成人型的标志。
即生殖器官发育成熟的标志是出现月经和遗精。
发育指标 平均年龄 女 男
身高开始突增 9 11
生长突增高峰（身高、体重、肩宽） 10 12
乳房开始发育 10.7 ——
胸围开始突增 11 13
阴毛出现 12.8 14.6
月经初潮 13.6 ——
首次遗精 —— 15.6
某地3500名7-17岁男女生的生长发育调查表
讨论： 青春期的性发育
从表中可以看出青春期生长发育的哪些特征？
1、身高、体重突增。
2、第二性征发育。
3、生殖器官生长发育。
青春期性发育
发育指标 平均年龄 女 男
身高开始突增 9 11
生长突增高峰（身高、体重、肩宽） 10 12
乳房开始发育 10.7 ——
胸围开始突增 11 13
阴毛出现 12.8 14.6
月经初潮 13.6 ——
首次遗精 —— 15.6
形态发育：
生殖器官发育：
第二性征发育：
青春期性发育
某地3500名7-17岁男女生的生长发育调查表
突增
在性激素的刺激下表现出来
从幼稚型到成熟型
讨论： 青春期的性发育
第二性征的发育是在生殖器官发育的基础上实现的。特别是睾丸和卵巢的发育，产生的性激素为第二性征的发育提供了必要的条件。
男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
提醒：
强调：
青春期发育最突出的特征就是青春期性发育，由此带来身体上的各项变化。
体态丰满 妩媚动人
肌肉发达
肩膀变宽
强健有力
英俊潇洒
人体器官功能发育很显著
肌肉力量增加
肺活量显著增加
心脏收缩能力增强
脑的内部结构不断分化和发展
人脑的重量在儿童7、8岁时即接近成人，青春期只是功能进一步增强。
补充：
青春期是人生的“花样年华”
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是我们学习的最佳时期。青春期是树立远大理想，塑造美好心灵，学习科学知识的关键时期。
1.青春期性发育主要表现在两个方面。
2.青春期第二性征发育在雌性激素和雄性激素的刺激下表现出来的。
重点总结：
生殖器官的生长发育
第二性征的发育
幼稚型
成人型
男：出现遗精
女：出现月经
女：乳房增大
声音变细
音调较高
男：胡须生长
喉结突出
声音变粗
声调较低
在雌性激素的刺激下
在雄性激素的刺激下
进入青春期，男孩女孩的性器官开始迅速发育，出现遗精和月经，这都是正常生理现象，我们应该认识它们，更好的保护自己。
探究三：青春期卫生
青春期生理卫生(男生篇)
遗精原因
精液
青春期男生的睾丸产生的精子与前列腺等分泌的黏液一起形成精液
进入青春期，在激素的作用下，男性睾丸增大，产生精子，
精液积累到一定的量，就会自动排除体外，这就是遗精。
如何保持卫生
心理上： 它是正常的生理现象，不必慌张。
行为上：穿宽松干净的内裤，每天用温水清洗阴部，早睡早起。
青春期生理卫生(女生篇)
卵子成熟和排出的过程中，卵巢分泌雌性激素，促进子宫内膜的增生，为受精卵的进入和发育做准备。如果排出的卵子没有受精，已经增生的内膜会脱落出血。
月 经
月经形成原因
女生每月一次的子宫出血现象。
女性卫生保健：
①注意流血量和天数。
②每天用温水清洗外阴部，注意保暖，注意饮食营养和休息。
③心理上一定要平衡，不要慌张。
女生如何注意青春期卫生
女生月经来潮时身体抵抗能力较弱，容易感染病菌，应更加注意清洁卫、饮食营养和休息。
总结：青春期卫生是青少年身体、心理健康发展的基本保证
同学们要正确对待青春期的各种生理变化，懂得青春期卫生和保健的基本知识，学会用科学的生殖知识解释性生理和性心理现象。
青春期心理卫生
你有类似这种行为吗？
有了强烈的独立意识
遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
你有类似这种行为吗？
内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
你有类似这种行为吗？
兴趣广泛、求知欲强
最大特点：自我意识增强。情绪多变，易于冲动。
既有童年期的幼稚心理的痕迹，又有成年人成熟心里的萌芽
性意识萌动，对异性有较强的交往欲
青春期的心理特点：
关注青春期的心理卫生
⑴性意识开始萌动，属于正常的心理变化。
⑵男女生之间要互相尊重、互相鼓励，发扬团结协作的团队精神。
应如何与异性朋友相处？
进入青春期后，随着身体的发育、性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
男女生之间要互相尊重、互相鼓励，男生要关心和爱护女同学。
青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，保持青春期的身心健康，能够为未来的健康、生活和工作打下良好的基础！
本课小结
人的生长发育
分为：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期
青春期发育
青春期性发育包括生殖器官的发育和第二性征的发育
青春期卫生
青少年心理健康发展
青少年生理健康发展
A
B
C
课堂练习
1、下列关于青春期发育特点的描述中，不正确的是（ ）。
A．身高突增是青春期的一个显著特点
B．心脏及肺的功能明显增强
C．神经系统调节功能增强
D．脑的重量迅速增加
D
2、女性在月经周期应注意（ ）
① 避免着凉 ②保持心情舒畅，情绪稳定 ③每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁 ④要有足够的睡眠和休息 ⑤进行适当的运动，但要避免剧烈运动
A．①②③ B．①②③④⑤
C．①②④ D．①②③⑤
课堂练习
B
课堂练习
3、下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（ ）
A．正常开展人际交往
B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心中
C．树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上
D．正确对待身体变化，性器官的发育，第二性征的出现等
B