5.1.2垂线
一、选择题(本大题共6小题)
1. 如图,直线,相交于点,,垂足为点若,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
2. 如图,在三角形中,,,点是边上的动点,则的长不可能是.( )
A.
B.
C.
D.
3. 如图,直线,相交于点,于点,平分,若,则下列结论中不正确的是.( )
A.
B.
C. 与互为邻补角
D. 的余角等于
4. 如图,小胡同学的家在点处,他在行走速度相同的情况下,想尽快地到达公路边,他选择沿线段去公路边,他这一选择用到的数学知识是( )
A. 两点之间,线段最短 B. 两点之间,直线最短
C. 垂线段最短 D. 两点确定一条直线
如图,测量运动员跳远成绩选取的是的长度,其依据是( )
两点确定一条直线 B. 垂线段最短
C. 两点之间线段最短 D. 两点之间直线最短
6. 如图,设点是直线外一点,,垂足为点,点是直线上的一个动点,连接,则( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题)
7. 如图,在内部作,平分若,则 .
8. 已知点在直线上,以点为端点的两条射线和互相垂直,若,则的度数是 .
9. 某校园一角有如图所示的池塘,为了方便师生游览,现计划从池塘边的点处搭建一座小桥到甬路边沿,请在图中画出小桥距离最短的路径,并测最出小桥在图上的长度为 精确到小数点后一位.
10. 如图,这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩约是比例尺为:______.
11. 一副三角尺如图放置,将三角尺绕点逆时针旋转,使得三角尺的一边所在的直线与垂直,则的度数为 .
如图,,垂足为,厘米,厘米,厘米,那么点到的距离为______厘米,点到的距离为______厘米,、两点间的距离为______厘米.
13. 在同一平面内,直线与直线相交于点,,射线,则的度数为 .
14. 已知,,则的度数为 .
三、解答题(本大题共2小题)
15. 如图,是一条河流,要铺设管道将河水引到、两个用水点,现有两种铺设管道的方案;
方案一:分别过、作的垂线,垂足为、,沿、铺设管道;
方案二:连接交于点,沿,铺设管道.
这两种铺设管道的方案哪一种更节省材料?为什么?
16. 我国“十一五”规划其中一重要目标是,建设社会主义新农村,国家对农村公路建设投资近亿人民币.西部的某落后山村准备在、两个村庄间修一条公路,再从村庄修一条公路到河,如图所示,如何修路才能使公路最短?画出图形并说明理由.
答案和解析
1.【答案】
解:,
,
,
,
.
故选:.
2.【答案】
解:已知,在中,,,
根据垂线段最短,可知的长不可能小于,当和重合时,,
3.【答案】
解:,
.
平分,
.
和是对顶角,
.
与是邻补角,
与互为补角.
的余角等于,
的余角等于.
4.【答案】
解:由题意,根据“垂线段最短”可知,线段的长是点到公路的最短距离,
故选:.
5.【答案】
解:测量运动员跳远成绩选取的是的长度,其依据是:垂线段最短.
故选:.
6.【答案】
解:,点是直线上的一个动点,连结,
,
故选:.
7.【答案】
解:平分,,
,
,
,
.
故答案为.
8.【答案】或
解:,互相垂直,
.
当、在的同侧时,如图.
,
.
当、在的异侧时,如图.
,
.
故答案是:或.
9.【答案】或
解:如图,线段即为所求,出来可得或
故答案为或.
10.【答案】
【解析】解:测量得到脚印到起跳线之间的距离是.
设小明跳的距离是.
则::,
解得,
即.
故答案为:
11.【答案】或
如图所示,,
则,
,
旋转角;
如图所示,当时,
则,
旋转角;
如图所示,当时,
;
旋转角不合题意,舍去;
综上所述,旋转角为或.
12.【答案】; ;
解:,垂足为,厘米,厘米,厘米,
点到的距离为厘米,点到的距离为厘米,、两点间的距离为厘米.
故答案分别为:,,.
13.【答案】或
解:情况一,如图,
,
.
,
,
.
情况二,如图,
,
.
,
,
.
综上所述,的度数为或.
故答案为:或.
14.【答案】或 解:如图
,
,
当在内时,
,
,
当在外时,
,
,
.
故答案为:或.
15.【答案】解:,,
,,
,
方案一更节省材料.
【解析】根据垂线段最短解答即可.
16.【答案】解:如图所示:、为所求.
理由:两点之间线段最短;垂线段最短.
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