(共15张PPT)
2023春 人教数学
一年级下册
第2课时 两位数加一位数(不进位)、整十数
人教版数学一年级下册课件
6 100以内的加法和减法(一)
20＋7＝
40＋5＝
30＋8＝
27
45
38
20＋20＝
60＋30＝
30＋50＝
40
90
80
比比看谁都能
算正确。
我发现，整十数加整十数，可以直接把十位上的数相加。再补0。
仔细观察这两组题目,你有什么发现
我发现，几十加
几就得几十几。
复习导入
直接说出得数
小林一共要写多少个字？
26＋2＝？
探索新知
1 两位数加一位数(不进位)的计算方法
26＋2＝
先算6＋2＝8。再算20＋8＝28。
借助小棒摆一摆，算一算。
探索新知
28
拆分法:
26＋2＝
20
6
8
像上面这样，把 28分成一个整十数和一个一位数，先把两个一位数相加，再加上整十数，这样的方法叫做“拆分法”。
探索新知
28
小林和小丽已经
写了多少个字？
26＋20＝？
探索新知
2 两位数加整十数的计算方法
26＋20＝
先算20加20是40。再算40＋5是45。
探索新知
46
26＋20＝
20
6
40
46
20
把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加整十数，结果再与一位数相加，也是运用了拆分法呦！
探索新知
26＋ 2＝
26＋20＝
2
20
6
7
26
20
6
40
46
20
26＋2和26＋20计算时有什么不同？
26＋20是先算
20＋20。
探索新知
26＋2是先算6＋2。
当堂检测
1. 两人一共数了多少颗星星？
48+40=88(颗)
当堂检测
2. 背古诗。
(1)天天一共要背多少首？
(2)天天和龙龙已经背了多少首？
26+3=29(首)
26+30=56(首)
两位数加一位数、整十数：
1. 两位数加一位数(不进位)的计算方法：
两位数加一位数(不进位)，先把两位数个位上的数与一位数相加，再加上整十数。
2. 两位数加整十数的计算方法：
两位数加整十数，先把两位数分成整十数和一位数，用整十数加整十数，结果再与一位数相加。
课堂总结
课后作业
作 业 请完成教材对应练习。
thank you!(共12张PPT)
2023春 人教数学
一年级下册
第1课时 整十数加、减整十数
人教版数学一年级下册课件
6 100以内的加法和减法(一)
一、口算：
3+4= 2+5= 6-3= 9-5=
5+1= 7-2= 5+1= 8-5=
二、口答下面各题。
(1)60里面有( )个十。(2)40里面有( )个十。
(3)（ ）里面有7个十。(4)6个十是（ ）。
复习导入
图上的老师和同学们正在做什么？
从图中你知道了哪些数学信息？
探索新知
10＋20＝？
30－20＝？
看图你能提出哪些
数学问题？
一共有多少本书？
要解决这个问题，
怎样列式呢？
还能提出什么问题？
一共有30本，右边有20本，左边有多少本？
怎样列式呢？
探索新知
10+20=
30
你是怎样算的？
方法一：
方法二：
1个十
2个十
+
=
3个十
方法三：
方法四：
因为1+2=3，所以10+20=30
探索新知
1 整十数加整十数
30-20=
10
你是怎样算的？
方法一：
方法二：
3个十
2个十
-
=
1个十
方法三：
方法四：
因为3－2=1，所以30－20=10
探索新知
2 整十数减整十数
当堂检测
1. 比一比，算一算。
5+2+2= 9-1-6= 8-4-4=
50+20+20= 90-10-60= 80-40-40=
9
2
0
90
20
0
当堂检测
2.
(1)50 元买1个 和1根 ，够吗？
(2)买1个 和1个 ，付给售货员100元，应找回多少钱？
30+10=40(元) 40<50 够。
100 -50 -40=10(元)
整十数加、减整十数的计算方法:
整十数加整十数，就是几个十加几个十，得几个十就是几十；还可以先把 0 前面的数相加，再在加得的结果末尾添上 1 个 0。
整十数减整十数，就是几个十减几个十，得几个十就是几十；还可以先把 0 前面的数相减，再在减得的结果末尾添上 1 个 0。
课堂总结
课后作业
作 业 请完成教材对应练习。
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2023春 人教数学
一年级下册
第5课时 两位数减一位数(退位) 、整十数
人教版数学一年级下册课件
6 100以内的加法和减法(一)
我最棒！
这两组题计算时有什么相同的地方？
57－4＝
57－40＝
75－3＝
75－30＝
69－5＝
69－50＝
53
17
72
45
64
19
复习导入
还剩多少个足球？
这道题怎样计算？
怎样解答呢？
36－8＝
探索新知
两位数减一位数(退位)的计算方法
36－ 8＝
26
10
2
28
36－ 8＝
20
16
8
28
6减8不够减怎么办？
还有其他算法吗？
36－8＝36－6－2＝30－2＝28
平十法：
探索新知
76－4＝
57－3＝
64－3＝
76－8＝
57－9＝
64－8＝
72
54
61
68
48
56
不退位减法
退位减法
第二组都是个位不够减，要从十位上退1，是退位减法。
第一组都是个位够减，十位上的数没变，是不退位减法。
探索新知
当堂检测
1. 算一算。
4
64
8
48
6
86
1
71
当堂检测
2. 梦梦和聪聪都在读一本32 页的故事书。
(1)梦梦还剩多少页？
(2)聪聪读了多少页？
32－8=24(页)
32－6=26(页)
两位数减一位数（退位）
36－ 8＝
20
16
8
28
26
10
2
36－ 8＝
28
课堂总结
两位数减一位数（退位）：
两位数减一位数(退位)的计算方法：
两位数减一位数，从个位减起，如果个位不够减，就从十位退一当十，与个位上的数合在一起减一位数，同时十位上的数减去 1。
课堂总结
课后作业
作 业 请完成教材对应练习。
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2023春 人教数学
一年级下册
第8课时 连减同数的实际应用
人教版数学一年级下册课件
6 100以内的加法和减法(一)
39－6＋7＝ 68＋5－9＝
56＋8－3＝ 36＋40－20＝
30＋（11－4）＝ 76－（20＋7）＝
63＋（25－10）＝ 48－（16＋20）＝
40
61
37
78
64
56
49
这节课，我们继续用学过的知识解决实际问题。
12
复习导入
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
28个橘子，9个装一袋。
问题是……
装满是什么意思？
每袋要装9个，不能多也不能少。
我们要怎么解决这个问题呢？
探索新知
解决按指定的个数分物体的问题
请你们来帮我分一分吧！
（个）
－
－
－
＝
28个橘子，9个装一袋，
可以装满几袋？
可以9个9个地圈一圈。
可以装满3袋，还剩1个。
也可以用减法解答。
9
9
9
1
28
可以装满3袋，
还剩1个。
我用带箭头的算式来分一分。
可以装满3袋，
还剩1个。
28
－9
－9
－9
19
10
1
探索新知
用加法检查一下，3袋共 27个，加上剩下的 1个，正好28个。
解答结果正确吗？如何检验一下呢？
探索新知
口答：可以装满3袋，还剩1个。
当堂检测
1. 一共有25 枝花，每个花瓶插6 枝，可以插满几个花瓶？
25 19 13 7 1
可以插满4 个花瓶。
－6
－6
－6
－6
当堂检测
2. 拼一条 要7 个 ，24 个 最多可以拼几条 ？
24 17 10 3
最多可以拼3 条鱼。
－7
－7
－7
连 减
28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
方法一：画图圈一圈。
方法二：28-9=19（个），19-9=10（个），10-9=1（个）
方法三：
28
－9
19
－9
10
－9
1
课堂总结
用数学（连减）：
解决按指定的个数分物体的问题：
可以用将实物按要求圈一圈的方法解决，也可以用从总数里面连续减的方法解决。
课堂总结
课后作业
作 业 请完成教材对应练习。
thank you!(共12张PPT)
2023春 人教数学
一年级下册
第6课时 小括号
人教版数学一年级下册课件
6 100以内的加法和减法(一)
3＋4＋9＝
3＋2＋1＝
4＋3＋3＝
5＋0＋3＝
9－3－4＝
10－3＋7＝
10＋5－2＝
7－0－6＝
16
2
13
7
6
15
10
7
6
14
1
5
7
7
8
5
口算。
说一说先算什么，再算什么。
复习导入
还剩几朵 ？
你会解答吗？试着列出算式，并说一说你列的算式的意义。
探索新知
小括号的认识和运用
算法一
10 – 2 – 3 =
8
5
5
可以用连减计算。
探索新知
还剩几朵 ？
探索新知
算法二
10 – （2 + 3） =
也可以先算一共剪掉几朵，再算还剩几朵。
可以这样列式：
5
5
5
一个算式里有括号，要先算括号里面的。
还剩几朵 ？
10－ 2＋3 ＝
( )
5
5
提示：
这里的“（）”叫小括号，使用它可以改变算式的运算顺序，有“（）”的要先算小括号里面的。
探索新知
当堂检测
1. 改变下面每道题的运算顺序并计算。
64－20－10=
40+15－7=
64－(20－10)=54
40+(15－7)= 48
当堂检测
2. 校园里有78 盆花，还剩多少盆花没有浇？(用含有小括号的算式解决)
78－(30+20)=28(盆)
小括号：
小括号的认识和运用：
1. 小括号有改变运算顺序的作用。
2.一个算式里有小括号，要先算小括号里面的。
课堂总结
课后作业
作 业 请完成教材对应练习。
thank you!(共14张PPT)
2023春 人教数学
一年级下册
第4课时 两位数减一位数(不退位)、整十数
人教版数学一年级下册课件
6 100以内的加法和减法(一)
说一说
35＋4＝
39
42＋3＝
45
5＋21＝
26
35＋40＝
75
42＋30＝
72
50＋21＝
71
复习导入
35－2＝？
(1)还剩多少本故事书？
怎么列算式计算呢？
探索新知
1 两位数减一位数(不退位)的计算方法
(1)还剩多少本故事书？
探索新知
35－2＝
十位
个位
30
5
3
33
先算5－2。
35－ 2＝
2
30
5
3
33
拆分法：
提示：
把35拆成30和5，先计算5减2，再用30加3，得出结果，这种拆分的方法加法中也应用过。
探索新知
35－20＝？
(2)还剩多少本科普书？
探索新知
2 两位数减整十数的计算方法
探索新知
(2)还剩多少本科普书？
35－20＝
十位
个位
30
5
10
15
先算30－20。
35－ 20＝
30
5
10
15
20
3
35－ 2＝
2
30
5
33
这两道题计算时有什么不同？
探索新知
35－2和35－20计算时有什么不同？
35－2，先用5个一减2个一，35－20，先用3个十减2个十。
探索新知
当堂检测
(1)华华想买 ，还差4 元，华华带了多少钱？
(2)典典带了55 元，买了 ，还剩多少钱？
35－4=31(元)
55－20=35(元)
两位数减一位数、整十数：
1. 两位数减一位数(不退位)的计算方法：
两位数减一位数（不退位），先把两位数个位上的数与一位数相减，再加上整十数。
2. 两位数减整十数的计算方法：
两位数减整十数，先把两位数分成整十数和一位数，用整十数减整十数，结果再与一位数相加。
课堂总结
课后作业
作 业 请完成教材对应练习。
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2023春 人教数学
一年级下册
第7课时 同数连加的实际应用
人教版数学一年级下册课件
6 100以内的加法和减法(一)
50
－7
+20
+9
63
－7
－7
－7
43
63
72
56
49
42
复习导入
3个同学一起折小星星，
每人折了6个。
他们一共折了多少个小星星？
你能用什么方法解决呢？试一试。
探索新知
解决“同数连加”的问题的方法
可以用加法解答。
6
6
6
+
+
=
18
探索新知
检查一下解答过程。
答：他们一共折了18个小星星。
探索新知
当堂检测
1. 李老师买了4 个篮球，一共花了多少元？用你喜欢的方法试一试。
或8+8+8+8=32(元)
篮球个数 1 2 3 4
钱数/元 8 16 24 32
当堂检测
2. 分蛋糕。
8+8+8=24(块)
25>24 不够
1. 图形和数字的排列规律是相对应的，图形排列有什么样的规律，相对应的数字排列就有什么样的规律。
2. 解决一组内多个数，多组类似的问题，可以先求和或差，发现规律再解决问题。
课堂总结
解决“同数连加”的问题的方法：
可以用连加解决问题，也可以用列表的方法解决问题。
课后作业
作 业 请完成教材对应练习。
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2023春 人教数学
一年级下册
第3课时 两位数加一位数(进位)
人教版数学一年级下册课件
6 100以内的加法和减法(一)
20＋13＝
30＋14＝
24＋5＝
33
44
29
4＋9＝
3＋7＝
6＋8＝
13
10
14
比比看谁都能算正确。
24＋ 5＝
9
20
4
29
24＋5你是怎样算的？
复习导入
探索新知
两位数加一位数(进位)的计算方法
28＋5＝
一共有多少瓶矿泉水？
28＋5＝
20
8
13
33
先算8+5。
方法一：
探索新知
28＋ 5＝
2
3
30
33
先算28+2。
方法二：
探索新知
26 ＋ 2＝
8
20
6
28
28 ＋ 5＝
20
8
13
33
两位数加一位数在计算时要注意什么？
个位相加满十，一定要向十位进1。
这节课学习的两位数加一位数和以前学习的两位数加一位数有什么不同？
探索新知
当堂检测
1. 在 里填出得数十位上的数。
47+8 73+7
88+5 36+6
2+69 34+3
5
8
9
4
7
3
当堂检测
2.
(1) 和 一共有多少条？ (2) 有多少条？
23+8=31(条)
23+7=30(条)
两位数加一位数(进位)：
两位数加一位数(进位)的计算方法：
1. 把一位数分成两个数，使其中一个数与两位数凑成整十数，再与另一个数相加。
2. 把两位数分成整十数和一位数，先把两个一位数相加，再与整十数相加。
课堂总结
课后作业
作 业 请完成教材对应练习。
thank you!
