机密★启用前
二、古代诗文阅读(29分)
(一)文言文阅读（本题共4小题，16分）】
2022~2023学年度第一学期期末考试
6.C(句意：上官大夫看见了就想据为己有，屈原不赞同。上官大夫就谗毁他说：“君王让屈
高二语文参考答案与评分标准
原制定法令，大家没人不知道的，每出一道法令，屈原就炫耀自己的功劳，说：‘除了我，没有
人能制定法令了’。”楚王听了很生气，因而疏远了屈原。“见”和“欲夺之”之间是承接关系，联
一、现代文阅读(19分)】
(一)现代文阅读（本题共3小题，10分）
系紧密，中间不能断开，排除AB;“令”是“为”的宾语，而“众”是“莫不知”的主语，二者中间应
1.A(B.“主要是因为这种方式成本低”错误。从文中来看，进行中西医结合主要原因应该
当断开，排除D。故选C。)
是疗效，而不是成本。C.“只要体内分解另外一种力量维持身体内在平衡，就能避免疾病“错
7.D(A都是介词“在”。句意：在国家治乱的道理上明了。/君子在工作上要勤劳敏捷
误。“只要…就…”的表述太过绝对。“摄入能量过多并不可怕”说法错误，结合原文“中医
B.都是“夸耀、炫耀”的意思。句意：屈原就炫耀自己的功劳。/自我夸耀的人没有功绩。C连
预防医学首先强调人体在能量摄人上的平衡”，可见中医并不鼓励过分地摄取能量。D.“三则
词，表因果；/连词，表假设。句意：楚王听了很生气，因而疏远了屈原。/一个人如果没有仁爱
材料都重点强调的中医注重调节机体平衡、以防病为主的理念”错误。选项无中生有，材料一
并未涉及中医“以防病为主”的理念。故选A。)
之心，会怎样对待礼呢？D.“屈平属草稿未定”，“属”，“连缀”之意，文中为“创作”的意思；“属
2.B(B.“中医养心与中国文化重视人的德行修养是一脉相承的，如‘妙手回春，杏林春
予作文以记之《岳阳楼记》”“属”通假字，“叮嘱”的意思。句意：屈原编写的草稿尚未定稿。/嘱
暖’”错误，“妙手回春，杏林春暖”是指医术高明。故选B。)
附我写一篇文章来纪念这件事。故选D。）
3.①中西医深度结合，携手开展临床治疗；②重视以防病为主，寻求整体平衡的中医，保
8.(1)屈原行为正直，竭尽自己的忠诚和智慧来辅助君主，馋邪的小人来离间他和君主，
持人体在摄入能量上的平衡、人与自然的平衡、人的精神的平衡」
他可以说处于困境了。
4分。答出一点给2分。答案与材料表述的意思一致即可酌情给分。
(二)现代文阅读Ⅱ（本题共2小题，9分）
4分。“事”，辅助；“间”，离间；“穷”，困境；各一分，译对大意1分。
4.C(C“起初并不想收留大卫"“错。根据原文“我不知道”“还要看情形呢”判断，应是特洛
(2)屈原说：“整个世界都是浑浊的，只有我一人清白；众人都沉醉，只有我一人清醒。因此
伍德起初并没有决定是否收留大卫。故选C。)
被放逐。”
5.(1)语言描写：文章通过描写特洛伍德小姐为雏护“我”的利益而与谋得斯通进行的语
4分。“举”，全、整个；“是以”，因此；“见”，表被动；各一分，译对大意1分。
言交锋，体现她刚正仁慈的形象特点。(2)动作描写：文章详细描写了特洛伍德收拾家务时的
9.①病心楚怀王听信谗言，不能分辨是非，谄媚国君的人遮蔽了楚怀王的明见；
动作，突出了她勤劳能干的形象特点。(3)对比手法：在对待“我”的态度上，文章将特洛伍德
与谋得斯通进行对比，突出了她的仁慈。
②邪恶的小人危害公正无私的人，端方正直的人不被昏君谗臣所容。
6分。答出一点方法并分析正确给2分。只答出方法不给分。其他答案言之成理酌情给分。
2分。答出一点给1分。
高二语文答案第1页（共4页）
高二语文答案第4页（共6页）能堂。国为能兰的过利，不仪不能给身体带来好处，身体内还需要分解出为外一种力
量来消化这些能量，过分的能量摄取成了身体的货袒。中医还强溯能堂消花的近度
机密★启用前
中医深出“不妄作劳”的观点一不要让分劳。中医重视“因本培元”，注意身体内部
根基的培植。人生病往往与对自身能量无节制的消耗有关，入不数出，爱终成杯了身
体的内在平衡，形成装病
2022~2023学年度第一学期期末考试试题
中医认为，防病的关键还在于人与自然的平衡，人生活在自然界之中，人的生命
来自自然界，自然界的变化对人的身体会产生影响。中医主张人姿注意契合自然的节
高二语文
泰，实现人与外在世界的和滥。如东天气湿上升，人的身依也渐渐形成外张的态资，气
立向内都浮向体表，皮肤松弛，汗眼舒张，容易立生湿症，必须防混：夏天天气泽热，比
注意车项：
时人容势急踪不安，要有所抑制：款天夏收编的李节，人的气血由外部而濃向内里，皮
胀鉴缩，汗腺收警，这时爱注意水的补充，食物要清淡：冬季多有家症，如加伤寒、关节
1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号蚊写在答题卡州应的位置上。
痛，向于实外活动少，长期黄闭，客易消沉，必须注逐调节
2全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效
中医预防医学最重耍的方而，还在于保持情冲的平商。病从心起，东生重在杀心
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号
人不是机器，也不是一般的动物，人是具有复杂情总和新两的动物，人的精神性回素
涂黑。如需改动。用邀皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案州
是内在平衡的根本。精种平衡被打破，客易引起孩病、如人遭受精神制激，疾病往往也
0.5黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
会驱希到来。人心狗狼窄，惑得惠失，性情暴孤，府目举北，心情长期处于不平衡之中，
或者是消极郁阿，或者足祗孤无校，或者是编执独新，等等，部是不良的心理状态，郁
4考式时间120分钟。考试结束后，将答题卡交回
容易带来珠病。中国人有“仁者寿“的说法，长寿的人，控往是待人和喜、精神平衡的
人，也就是心比校使束的人。
一、现代文阅读(19分)
(摘貔白叶朗、朱良志了子求整体平衡的中医多，中国文化读木爱普及木】
(一)现代文阅读1（本题共3小，10分）
材料三：中华院道以天人合一思趣为核心，形成了天人盛应、校应自然，整体关
阅读下面的文字，完成13题。
联、阴阳平衡、调知致中，五行生克的阴阳五行学说和庄肺经路学说相结合的整体医
材料一：今天，人们对疫病的认识更为明所，但几千年积撒下来的中医经险仍是
道观，构建起一整套“治未病“的杀生之进和望、闻、问、切珍渐，针灸、按摩旅◆、经方
抗戏“利器”。中医专家认为，新冠肺炎病性上属于阴病，是波伤归为主线：中玉治疗斜
等“治已莉”的理论和方法。
对寒和涩，注重网节机体平街，提高自身免投力，对抗“避焕“之气。在新型冠状病寺
在访种整体论的扫学下，中国器学形成了“丽阳阳时者，万物之络始地，死生之太
肺炎诊疗方第〔说行第六版中，针对临床治疗期确诊患者兼出了中医治疗通用方
此，逆之则灾害生，从之则守不起”“夫粥之生也，或生于阴，或生于归其生于阳者，
得之威雨家器：其生于阴者，得之饮食店处，阴阳喜怒"的焱病生成观：形成了“医之上
“清肺排汤”。“滑肺排喜汤“用于改尊惑清发热、立力、咳效、咳痰、气短等症状，使其
“正气存内，邪不可干”，从而胆断病情避股，大大降低了重症转化率、病亡车。对于重
者，理于未然，患居虚后，防处事元”“水在火上，既济。君子以思悲而颜防之”“冬不养
减，表必病温“介装有女“的發病防治现：形成了防微杜渐，治病求衣，透时为度，辩证
症忘寿，西医中吸支济、研环支持等技术对枪放生命来说必不可少。中西医深度给合，
范治、按正法邪的医疗测：形成了“病从心起”，放“治心”“修养”的修心养性观和“饮食
携手开丧临床治疗，大批患者因比受益，投动点片粒治形势积初向奸
法地谁，居处法天道”“制志制怒”的养生观；形成了狂那避本、奔戒沐浴、打衬庭完、挺
住学用各种有数的手校去照外和护理多依不适的人，让他们身心各方西与环境
尘扫房，强身健体的卫生健康观；形成了“盏空济世”“大医精诚，仁心仁术”“医者卡
社会村适应，中医、西医采用的手段不同但都是在“照”悲者，目的一致。在我国，將
心，医福为先”“分手回旅，毒林春暖“的医稳观
中医与现代西函给合，对症这用，优势互补，往往膛产生“1+12”的效果。由于我国医
〔拍箱自李伟天道、人道、医道与变情防控.光明H报2020年3月16H}
疗资源湘校人口数爱始终比较景张，中西医结合将有科！于接解赏源景张局而，用较
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
的成本实现高效的“那顾”。中西医站合是我国在医学上的立大优势，也是宝黄财窝，
A中医对新冠肺炎病性的认定据于传统中医经验；此次抗疫，中医新轻症忠者向
不应有孰商动流、孰优款岁之分
玉帝转化效果明显西医在救治豆定患者上功不可没
(摘娘自李红梅用好中医瑰宝意，人民日报32020年3月4日)
,我国开展临床治疗时，应酌情将中医与现代西医结合起来，取长补短，主要是因为
材料二：中Σ在治病和防病二者之间，雪视以防病为主。中医说：“东之不素利病
这种方式成本低，旦有利于援解医疗资源紧张局面
生。”这个“素”，是人生命的根衣，也就是人生命的平湖态。中盖飛本行中过的医学，和
C.中医预防医学强调人体在能量摄入上的平衔：摄入能量过多并不可怕，只鉴体内
谐是它访病治病所牵行的至高原划。
分解另外一种力量鞋持身休内在平衡，就能避免疾疯。
中医领防医学首先授湖人体在能量摄入上的平街，泛有能量，人的生命将无法维
》.三则材料影面点逊调的中医江玉湖节机体平衡.以防病为主的理念，体现了中半
持。但中并不敢动过分地摄取能量，中医捉出“饮食有节”的恩起，滋调适度地获取
医道中“治未病”的疫病防治观，至今仍有烈实意义。
高二语文武题第1贞{共8贞〕
高二语文试断第2页（共8页）
