人教版小学数学五年级下册2.1《因数和倍数同步练习》(无答案)

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名称 人教版小学数学五年级下册2.1《因数和倍数同步练习》(无答案)
格式 docx
文件大小 80.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-02-17 19:58:13

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文档简介

五年级下册“因数和倍数”课堂检测
一、选择题
1.一个数既是6的倍数,又是72的因数,这个数是( )。
A.144 B.48 C.36
2.质数与质数相乘的积一定是( )。
A.偶数 B.合数 C.质数
3.一个数的最大因数和最小倍数相差( )。
A.0 B.1 C.2
4.下列说法中错误的是( )。
A.一个数的因数的个数是有限的
B.一个数的倍数的个数是无限的
C.8的最大因数是8,最小倍数是16
D.一个数的最小因数是1,最大因数是它本身
二、填空题
5.根据4×6=24,我们说4和( )是( )的因数,( )是( )和6的倍数。
6.已知a÷b=c(a、b、c都是不为0的自然数),那么a是b和c的( ),b和c是a的( )。
7.一个数的最大因数和最小倍数的和是48,这个数是( )。
8.妈妈买来一些苹果,比20个多,比30个少,全家每天吃5个,一些天后正好吃完,这些苹果一共有( )个。
9.6的因数有1、2、3、6,其中1+2+3=6,所以我们把6叫做完全数,那么除6外30以内的完全数有( )。
10.在圆圈里填上适当的数。
11.把36个月饼装在盒子里,每个盒子装的个数相同,把所有的装法填在下面表格内。(不能全部装在一个盒子里)
每盒装的个数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
需要的盒子数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、判断题
12.12的倍数一定比它的因数大。( )
13.因为2.4÷0.3=8,所以2.4是0.3的倍数。( )
14.12÷4=3,3和4是因数,12是倍数。( )
四、连线题
15.找一找、连一连。
16.
五、作图题
17.把是4的倍数的花朵涂上黄色
六、解答题
18.小明的妈妈从批发市场买来90千克大枣,如果每15千克装一包,能正好装完吗?还可以怎么装?能装多少包?
幼儿园里有10个以上的小朋友,王老师拿了42颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?
20.三村小学五2班有32名学生排队,要求每行的人数相同,可以排成几行?有几种排法?
参考答案:
1.C
2.B
3.A
4.C
5. 6 24 24 4
6. 倍数 因数
7.24
8.25
9.28
10.见详解
11. 1 2 3 4 6 9 12 18 36 18 12 9 6 4 3 2
12.×
13.×
14.×
15.见详解
16.
17.涂色的有8,4,36,20,32
18.能正好装完;还可以10千克一包,装9包
19.可能是14人、21人、42人
20.可以排成1行、2行、4行、8行、16行、32行,一共6种排法。